《大学生生涯规划》 主讲:何婕 电话:15912876587 QQ:58726874 课程交流群: 343062047 课程交流群: 343062047 课程网站:网络教学平台《大学生生涯规划》 http://el.uoh.edu.cn/wljxpt/kcIndex.action?kcdm=88099011439730
生涯人物访谈 成果交流会
1.觉知与承诺 系统的生涯规划法 6.再评估 2.自我 探索 5.求职 行动 3.探索工作世界 4.决策 3
大学生生涯规划 教学安排与考核方法 4
教学安排与考核方法 一、平时成绩(20分) 1、出勤(10分) 2、课堂表现(10分) 二、期中成绩(30分) 大学生生涯规划 教学安排与考核方法 一、平时成绩(20分) 1、出勤(10分) 2、课堂表现(10分) 二、期中成绩(30分) 练习册(20分)+ 生涯人物访谈(10分) 三、期末成绩(50分) (一)生涯人物访谈(10分) (二)网络教学平台(10分) (三)生涯规划档案(30分) 5
作业:生涯人物访谈 目的:通过与2-3位职场人士或榜样人物(自己感兴趣领域) 访谈,从而获得关于行业、职业和企业等信息。 时间:30分钟 — 60分钟 人物:在本领域工作3年以上 人数:2-3位,不要少于两位 方式:面对面,电话次之 “三•三”制 6
提示一:访谈对象 “Who” C 朋友的朋友 针对性对象 B 说得上话的人 手机朋友 A 家人 亲密朋友 7
提示二:访谈内容 “What” 工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 喜欢这个工作什么 所需教育、培训或经验 不喜欢什么 所需个人的资格、技巧和能力 收入或薪资范围、福利 工作时间和生活型态 相关职业和就业机会 组织文化和规范 未来展望 喜欢这个工作什么 不喜欢什么 对自己进入这个领域有什么建议 8
提示三:访谈技巧 Tips: 涉及隐私,不问个人问行业 提前预约,守时有礼 设计30秒的广告,介绍自己 准备充分,把握节奏 围绕“三个问题”: - 过去:如何进入 - 现在:做些什么 - 将来:未来发展 9
作业要求 1、以小组为单位,确定2-3名采访对象并进行团体采访。 2、提交材料: (1)《生涯人物访谈录》 每人提交一份,纸质版+电子版,见模板; (2)现场照片、录音或视频(电子版) (3)成果展示海报 3、提交时间与方式 2014年12月15日下午16:00之前,以小组为单位,交到文鼎楼207办公室。 10