《大学生生涯规划》 主讲:何婕 电话: QQ: 课程交流群:

Slides:



Advertisements
Similar presentations
护理部教学管理 南医大二附院 张淑芬. 护理部主要工作:  培训  质量  教学科研 临床教学的秘诀 What – 需要的、喜欢的 Who – 教师的角色 – 学生的程度、学习方式 How – 教学方法.
Advertisements

项目四 网店推广与营销 4.1 店内推广与营销. 教学目的: 通过本节内容的学习,帮助学生了解消费者保障服务分类,理解店内活动是运 营店铺时不可缺少的一些营销活动。 知识要求: 1. 了解申请加入消费者保障服务项目的条件 2. 了解店内活动如满就送、限时打折、搭配套餐、优惠券的设置 技能目标: 1.
广西 2014 年 “ 区培计划 ” 学前教育远程培 训 总结简报 南宁马山县幼教 1 班 莫毅.
中职教师省级网络培训 使用说明 南京中华中等专业学校教研处 平台登陆 登录 (江苏教师教育) 在页面右侧找到登录框,填写用户名、密码进入系统.
“ 税融通 ” 业务简要介绍. + 一、什么是 “ 税融通 ” ? + “ 税融通 ” 是指银行金融机构根据中小微企业 纳税情况,向依法诚信的中小微企业提供 一定数额的信用贷款或担保贷款的金融产 品。
数据结构的引入. 通讯录管理 社团机构管理 校园导航管理 通讯录管理 社团机构管理 校园导航管理.
学年 江西省教师全员远程培训指南. 培训学习及考核时间安排 学习时间: 2013 年 10 月 年 1 月 15 日 考核时间: 2014 年 3 月 1 日 年 3 月 30 日.
-- 八 (19) 班第二学期期中家长会 、关于期中考试 2 、关于班级常规活动 3 、关于会考、体育 4 、关于自主招生 5 、给家长的一些建议.
山东理工大学成人高等教育 新生入学指南. 如何获悉学院的通知公告等? 1. 网站。所有的通知公告等都通过远程与继 续教育学院网站 发布, 同学们应每周登录 “ 学生工作室 ” 或 “ 函授教育 ” 关注是否有新的通知公告。
此时此刻,我还是爱你?还是不爱? 我想,我不爱你了! 因为我累了, 我爱得累了 …………. 你的好对于我来说 像是一种无形的压力 每次你对我好 我都觉得好难承受 你越是对我好 我就越怕你 总是想逃避。
财务处目前共有 50 人,其中事业编 32 人,非事业编 18 人。分为 6 个科室,分别是会计核算科、资金结算中心、综合管理科、预算管理科、 基建财务科和一卡通中心。 会计核算科主要业务为收入入账、费用报销审核等。 资金结算中心主要业务为资金收付、开具发票、学费管理。 综合管理科主要业务是工资及住房公积金管理、税务管理、收费项目.
心理咨询师的个人品牌建设 徐钧 南嘉心理咨询师部落(俱乐部) 申请 QQ 酒香还怕巷子深 你需要一个 “ 个人品牌 ” 以让别人知道你 你是谁? 你的目标是什么? 你要成为什么样的人? 你能做什么? 你会怎样做? 怎么与你有效沟通?
房地产法 主讲教师:龙慧峰 QQ: 电话: 法律实质上既是物质的又是意识形态的这一 事实是与以下事实相联系的:法律既是从 整个社会的结构和习惯自上而下发展而来, 又是从社会中的统治阶级们的政策和价值 中自上而下移动。 —— 【美】伯尔曼《法律与革命》
某中学一青少年因迷上网络游戏,视力由1. 2下降到0
加强工作室资源建设 提升网络辐射影响力 林月周工作室
2013年华兴教育 广州中考志愿填报分析.
和合共美,同修共进 ——工作室三年感言 何伟俊
发挥学科优势 打造“互联网+”党建工作模式
《程序设计实践》 孙辉 理工配楼104A
坚持群众路线 做到“三严三实” 内蒙古直属机关工委党校 裴聚斌 电话:
新所得税申报表如何填写 注册税务师 注册会计师 高级会计师 注册资产评估师 注册土地估价师 注册房地产估价师 主讲人:林溪发
校园法治网 ◎传播校园法制文明 ◎营造校园法治环境
人类行为的起源 康复医学系 王海成 医学教授 精神科主任医师 QQ: 手机:
我的未来,我做主之 坚持不懈,直到成功。 电话: QQ: 时间:2013年5月27日 肖亚平.
自读高晓声的小说 《陈奂生上城》 写一篇800以上的感悟文章.
高考成功心理 平凉一中 刘雅娟.
2012江西(九江吉安)事业单位 公共基础知识 备考指导 主讲:罗红军 qq: 新浪微博:罗红军的微博
运筹帷幄 决胜高考 应怎样去做? 湖北黄冈中学 余利平 QQ:
幼儿园环境创设 成智客服QQ:
工作中的九型人格 主讲嘉宾:梁旭 ---九型人格应用系列课程 介绍自己 有多少听过九型 课程纪律 课程时间 工作中的九型人格
客 家 仙 草 台北縣中和市秀山國民小學 五 年 十 班 王 靖 婷.
计算机基础知识 陈嘉明 玉溪农业职业技术学院.
凝心聚力 弘扬宣传思想工作正能量 ——2015年工委宣传部上半年工作总结.
教体系统“两学一做”辅导报告.
党员服务站宣传册 党站宗旨: 主导精神: 全心全意为同学服务 踏踏实实树党员形象 以人为本 服务为重
眼影的学习.
一切为了孩子 为了孩子的一切 港中数学网 收集整理 —八(1)班家长会.
制定和执行一标两案的基点 —对技能大赛和教学质量检测工作的认识
淮北一中2014心理班会课1 (给莘莘学子加油) QQ:
加强作风建设 同心共筑 四川省委党校 任春艳.
健康所系,性命相托 ——2012级新生教育管理工作阶段总结 中山大学中山医学院 汇报人:刘少静.
网络研修天地 我与名师同行 ——襄阳高新区小学数学班简报 编辑:王继锋.
第一章 总论(承前) 主要内容: 1.简单介绍了会计的产生的和发展
第四章 中国近代文化 思想 科技 教育 历史 文学 戏剧 百侯中学 QIUHANZHANG制作 QQ: 绘画 退出.
港澳高校调研学习汇报 心理健康教育专题.
2010年个人岗位 精细化管理方案 鸡西大学继续教育部 刘欣悦.
大学生意外事故处理与应对.
譬喻法 可讓文句多采多姿 她跑得像隻黑豹般快速.
资产评估实务 财经学院 童彦成 电话: QQ:
长沙神来福小吃培训 1.特色小吃培训 2.特色餐饮培训 3.家常菜培训 4.这种馅饼培训 5.特色面条培训 6.长沙臭豆腐培训 7.早餐培训
2011年梅州市高(完)中校长任职资格培训班 领导、校长莅临指导! 热烈欢迎.
我的母亲 老舍. 我的母亲 老舍 关于作者和写作背景 老舍是中国饮誉世界的小说家、戏剧家,是一位文化巨匠,一位语言艺术大师。  关于作者和写作背景   老舍(1899~1966)满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。 老舍是中国饮誉世界的小说家、戏剧家,是一位文化巨匠,一位语言艺术大师。
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 王晓莹.
教育部—2011 “知行中国”—初中班主任教师培训项目
(讲座幻灯课件请在网上下载,让我们一起思考!)
XXXX学院2014年度 本科教学工作总结 2015年1月15日.
交易早餐-金融品 2017年3月11日 徽商期货研究所.
全区中小学电子学籍应用视频培训 一、我区中小学生电子学籍信息系统建设使用情况
学年第一学期 期末上交材料说明 2015年1月23日.
南山区自主创新产业发展专项资金 文化产业发展政策解读 南山区政府文化产业发展办公室 李斌.
类 别 发 展 成 就 农业 的 发展 手工业的发展 商业的 繁荣 粮食作物 经济作物 纺织业 制瓷业 造船业 商业都市 对外贸易 货币
——郑州市九年级语文期中考试圈题(8)——语句衔接
《数据结构》课程简介 李武军 南京大学计算机科学与技术系 2016年秋季.
用智慧塑造形象 以修炼打造“合金” ——谈学生干部的形象塑造与核心竞争力
分布式程序设计 姚斌 计算机科学与工程系 上海交通大学.
MIDAS华南区第三届设计大赛 回执函(企业组)
网页设计与制作 —— 学习情境二:网页模板设计
107學年度高雄區 實用技能學程輔導分發 五福國中說明會
航力学院对外交流宣讲会 ---马德里理工大学(UPM) 马甜 2018年4月12日.
Presentation transcript:

《大学生生涯规划》 主讲:何婕 电话:15912876587 QQ:58726874 课程交流群: 343062047 课程交流群: 343062047 课程网站:网络教学平台《大学生生涯规划》 http://el.uoh.edu.cn/wljxpt/kcIndex.action?kcdm=88099011439730  

生涯人物访谈 成果交流会

1.觉知与承诺 系统的生涯规划法 6.再评估 2.自我 探索 5.求职 行动 3.探索工作世界 4.决策 3

大学生生涯规划 教学安排与考核方法 4

教学安排与考核方法 一、平时成绩(20分) 1、出勤(10分) 2、课堂表现(10分) 二、期中成绩(30分) 大学生生涯规划 教学安排与考核方法 一、平时成绩(20分) 1、出勤(10分) 2、课堂表现(10分) 二、期中成绩(30分) 练习册(20分)+ 生涯人物访谈(10分) 三、期末成绩(50分) (一)生涯人物访谈(10分) (二)网络教学平台(10分) (三)生涯规划档案(30分) 5

作业:生涯人物访谈 目的:通过与2-3位职场人士或榜样人物(自己感兴趣领域) 访谈,从而获得关于行业、职业和企业等信息。 时间:30分钟 — 60分钟 人物:在本领域工作3年以上 人数:2-3位,不要少于两位 方式:面对面,电话次之 “三•三”制 6

提示一:访谈对象 “Who” C 朋友的朋友 针对性对象 B 说得上话的人 手机朋友 A 家人 亲密朋友 7

提示二:访谈内容 “What” 工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 喜欢这个工作什么 所需教育、培训或经验 不喜欢什么 所需个人的资格、技巧和能力 收入或薪资范围、福利 工作时间和生活型态 相关职业和就业机会 组织文化和规范 未来展望 喜欢这个工作什么 不喜欢什么 对自己进入这个领域有什么建议 8

提示三:访谈技巧 Tips: 涉及隐私,不问个人问行业 提前预约,守时有礼 设计30秒的广告,介绍自己 准备充分,把握节奏 围绕“三个问题”: - 过去:如何进入 - 现在:做些什么 - 将来:未来发展 9

作业要求 1、以小组为单位,确定2-3名采访对象并进行团体采访。 2、提交材料: (1)《生涯人物访谈录》 每人提交一份,纸质版+电子版,见模板; (2)现场照片、录音或视频(电子版) (3)成果展示海报 3、提交时间与方式 2014年12月15日下午16:00之前,以小组为单位,交到文鼎楼207办公室。 10