知网在身,智慧随行 ——高校师生如何利用CNKI进行文献检索

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知网在身,智慧随行 ——高校师生如何利用CNKI进行文献检索

让我们一同开启CNKI的学习之旅。 为什么要使用CNKI。 当下社会对高校师生信息素养的要求越来越高,在校师生要能够利用 现代信息工具和技术,熟练使用图书馆的馆藏目录、索引、文摘及数 据库等检索工具来获取信息。 在高校图书馆使用的数据库中,CNKI的普及率高、使用面广。 让我们一同开启CNKI的学习之旅。

一、什么是CNKI。 CNKI 是中国知识基础设施工程。 英文全称是China National Knowledge Infrastructure。

二、了解CNKI。 1. CNKI是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息 化建设项目。 4.CNKI的主页是www.cnki.net,该网页于1999年正式开通。

三、CNKI有哪些数据库? 中国学术期刊网络出版总库 特色期刊库 中国博士学位论文全文数据库 中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 国际会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国学术辑刊全文数据库等等。

四、CNKI的服务内容包括: 1.中国知识资源总库:提供多种数据库的检索。 2.数字出版平台:提供专业数字图书馆和行业图书馆。 3.文献数据评价:指《中国学术期刊文献评价统计分析系 统》。 4.知识搜索:文献、数字、图形、专业主题、学术资源的 搜索、学术文献的绩效评价和统计分析以及翻译助手。

五、CNKI主页的“show time”

六、高校师生如何利用CNKI进行检索 1.登录:打开主页→点击登录 →高校师生可直接用IP登录

2.检索。 在资源总库内,CNKI提供多种检索方式,包括: ①检索 ②高级检索 ③专业检索 ④作者发文检索 ①检索 ②高级检索 ③专业检索 ④作者发文检索 ⑤科研基金检索 ⑥句子检索 ⑦来源期刊检索

①一框式检索。指用户只需输入检索词,就能查到相关文献的检索方式。是读者快速获取文献的有效途径。 CNKI首页采用的是一框式检索,读者可以选择文献的类型,也可以选择检索项,还可以在跨库检索中选择数据库。

②检索。将检索过程规范为三个步骤,并提供对检索范围的限定,便于准确获取检索的目标结果。 一般情况下,在检索栏内输入需要查询的内容即可。 也可通过“输入加减条件”下的加减符号,增加或减少搜索条件。

③高级检索。提供更灵活方便地构造检索式,自由组配逻辑关系,最多可以增加7行。帮助读者实现精确查找。 高级检索比普通检索要复杂一些,它提供了多项双词逻辑组合检索、词扩展和匹配检索功能。

④专业检索。提供更灵活方便地构造检索式,自由组配逻辑关系,最多可以增加7行。帮助读者实现精确查找 专业检索需要使用逻辑运算符和关键词构造检索式进行检索。需 要按以下三个步骤完成专业检索似的构造。 (1)选择检索项。 (2)使用运算符构造表达式。 (3)使用“and”、“or”、“not”等逻辑运算符,并用“()”等 符号将表达式按照检索目标组合起来。

专业检索可检索的字段包括: SU=主题,TI=题名,KY=关键词,AB=摘要,FT=全文,AU=作者,FI=第一作者,AF=作者单位,JN=期刊名称,RF=参考文献,RT=更新时间,YE=期刊年,FU=基金,CLC=中图分类号,SN=ISSN,CN=CN号, CF=被引频次,SI=SCI收录刊,EI=EI收录刊,HX=核心期刊。 使用时需严格按照检索式,在检索框内输入。(如图示)

⑤作者发文检索:指通过学者姓名、单位等信息,查找学者发表的全部文献及被引下载等情况。

⑥科研基金检索:通过科研基金名称,查找科研基金资助的文献。

⑦句子检索:通过输入两个以上的关键词,查找同时包含这两个词的句子,实现事实性检索。可通过加减号增加或减少选项,但最多只能增加一个选项。

3.检索技巧 1.切换标签页来查阅更多文献资源。

2.通过指数检索关注热点文献。 它不仅包含了媒体、学术方面的关注度的历年走势,

还包括了关注文献、学科分布 和研究进展以及机构分布的指数。

3.利用知网节。 知网节是以一篇文献作为其节点文献,知识网络的内 容包括节点文献的题录摘要和相关文献链接。这些扩 展信息通过概念相关、事实相关等方法揭示知识之间 的关联关系,达到知识扩展的目的,有助于新知识的 学习和发现,帮助实现知识获取、知识发现。 知网节可以利用一篇现有的论文作为起始点,扩展读 者的检索渠道,查到谁正在引用这篇论文以及谁又在 引用那些引用文献,这使读者很容易获取所有时间段 上的相关论文。 知网节通过一些提出能弥补现有研究成果不足的新思 想的被引论文,跟踪最新的研究热点。 知网节构建了一个研究领域、重要发明或者重大发现 的客观历史框架。

七、检索到的文献如何有效定位? 检索到大量的文献,如何有效定位呢?方法有以下几种: 1.按照左侧文献分类目录定位。 2.按照来源类别定位。

3.按照发表年度定位。 4.按照研究层次定位。 5.按照作者或机构定位。 6.按照基金类别定位。

7.按照发表时间排序查看。 8.按照被引或下载的数量排序查看。 9.按照主题排序查看。

找到的文献都有预览功能,可在线进行查阅。

八、找到的文献如何下载? 检索到的文献可查阅摘要、关键词及部分内容,如果要阅读全文, 则必须下载全文并安装阅读器。 文章页面下载提供CAJ和PDF两种格式,单击即可下载。

九、阅读器的下载和使用 进入首页,单击导航栏右上角下载 进入下载页面

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