多媒体素材采集和处理技术

准备教学时，常遇到的问题 面对加密的PDF或网页，如何采集其中文字？ 如何获取网络中的视频，尤其当视频地址隐藏时？ 如何截图，如软件的菜单，如游戏的画面？ 如何录音，如通过话筒，如采集磁带中的音频？ 如何获取CD中的音频？ 如何获取VCD或DVD中的音频或视频？ 如何获取网络中的动画？ 如何处理图像、音频、视频？ 如何制作多媒体教学软件？

普通教师需要掌握的技术 媒体采集和处理能力 媒体合成能力（多媒体教学软件制作） 前期的设计阶段非常重要 如何开展多媒体教学？

媒 体 其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等； 其二是指存贮信息的载体，如磁带、磁盘、光盘等； 其三是传媒机构，如电视台，报社等。

多媒体素材采集 数据采集 指对文字、声音、图形（图像）、电影（录像）等多种传统媒体进行信息处理，生成数字化的媒体素材这个过程。 素材种类 多媒体素材采集　　 数据采集 指对文字、声音、图形（图像）、电影（录像）等多种传统媒体进行信息处理，生成数字化的媒体素材这个过程。 素材种类 采集后的媒体素材就成为传播教学信息的基本单元，可分为五大类：文本类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。

一、文本素材

1、文本格式 □Txt：是一种纯文本格式，可适用于任何一种文字编辑软件和机型的需要。 □Doc：word文字处理软件的存储格式，大多数软件环境都兼容doc格式。 □Rtf：rich Text Format的缩写，用于各种文字处理软件之间的文本交换，其特点是保持原文字设置不变。 □Wps：wps文字处理软件的存储格式，其通用性受到一定限制。

1、文本格式 图片形式的文本 Pdf:用adobe Reader浏览 Caj、kdh:用cajviewer浏览. Pdg:用超星浏览器浏览 Wdl:用华康浏览器浏览 Vip:用维普浏览器浏览

2、获取 键入:键盘输入 手写输入:通过手写板输入 语音输入:通过麦克风和相应支撑软件(如viavoice) 网络途径: 若网页设置限制复制,在IE中禁止活动脚本即可. 购买:如购买《中国统计年鉴》 扫描：（→图象→Ascii或汉字），再修改 文档CAJ、PDF、PDG中文字的采集

3、软件介绍 记事本 写字板 WORD WPS Adobe reader Cajviewer 超星浏览器 ……

4、格式转换 WORD→其他文件格式:打开word,然后”另存为…” PDF →其他文件格式: 可另保存为txt格式; 选择文字,进行复制. CAJ中文字的识别:先进行”图像选择”,再”识别文字” PDG:利用”选择图像进行文字识别”按钮采集文字.

PDF文件的破解 软件：Adult PDF Password Recovery

二、图像素材

1、文件格式 1、位图（点阵图）： BMP JPG GIF PSD等。 2、矢量图：WMF

BMP 优点： 色彩丰富——适合表现大量细节的类似于照片、绘画之类的画面； 不会去失图像的任何细节——适合在对图像质量要求严格的情况下使用。 显示比矢量图形快——省去了生成矢量图形所需的着色时间。 缺点： 存储空间比矢量图形大。这种格式无压缩，所以来取这种格式保存的图像文件占用的磁盘空间很大。

JPG/JPEG JPG格式的图像广泛应用于各种领域，在制作CAI课件中也有助于减小课件所占的磁盘空间。 优点： 文件小 分辨率高 图像逼真 跨平台使用。 缺点： 当压缩量设定太高，图像质量就变差。

GIF 有静态和动态GIF格式之分 对颜色的支持较弱。不论是动态的还是静态G1F格式，都会使真彩色的图像失真。 优点： 文件小、适合在网络上传输 具有动态格式。 缺点： 最多只能显示256种颜色。

PSD PSD是Photoshop专用的位图格式——适合美工将作品保存为PSD格式。 优点: 图像保真度高 分层,适合再编辑. 缺点: 文件大 通用性较差。

WMF等矢量图形 office剪辑库中的图形——矢量图形。 优点： 由直线、圆、圆弧等对象组成的，所以它适用于描述能够用数学方式表达出来的图形，如工程图纸、报纸的版面设计等。 缺点：不适合表现真实景物。

2、获取途径 网络下载：利用图片搜索引擎 获取网页中的图片：若设置限制复制,在IE中禁止活动脚本即可. 屏幕截图 Print screen键：抓取整个屏幕 Alt + Print screen：抓取当前窗口 截图软件：如snag it

2、获取途径 视频截图：利用播放器的截图功能（如暴风影音）或通过截图软件Snag it中的“DirectX应用程序”截图方式 扫描：扫描仪的使用 拍摄：数码相机的使用 购买图库

3、软件简介 Paint Snag it：图象的处理，如添加文字、聚光放大等。 Acdsee：工具菜单的使用 PHOTOSHOP ……

4、格式转换/简单处理 利用Snag it转换图像格式 利用Photoshop处理： 分辨率的调整 添加文字 色彩模式的转换 图像格式的转换

三、音频素材

1、文件格式 声音的数字编码方式非常多，不同的编码方式产生不同的数字音乐文件格式。 音频类素材常用的存储格式 WAV MP3 MIDI RM WMA CD

WAV格式 和CD音质相差无几，也是目前PC机上广为流行的声音文件格式。 优点：WAV格式的音质较好，通用性强。使用Windows操作系统的录音机录制的文件格式即为WAV格式，在实际应用中常用此格式存储语音数据。 缺点：文件容量大

MIDI格式 MIDI文件并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，然后由声卡再现音乐的一组指令，包括如何调用何种MIDI设备的音色、声音的强弱及持续的时间等。 优点：文件容量非常小；适合于表现音乐（需要计算机硬件的良好支持）；便于网络传播. 缺点：对人声、环境声等非乐音形式表现力差。

MP3格式 MP3格式诞生于八十年代的德国 MP3指的是MPEG标准中的音频部分，也就是MPEG音频层。 优点： 文件容量小、声音质量高、制作和播放简单 缺点： 通用性不如WAV格式【相对】

RA/RM格式 一种流式音频媒体格式，简称流媒体,就是在网络上可以实现一边下载一边收听的格式. RealNetworks公司三种格式：RealAudio、RealVideo、RealFlash 优点: 支持流技术,适合网络传播; 文件容量较小. 缺点: 音质一般.（尤其是对于窄带互联网来说） 通用性较差,较少软件能直接调用.

WMA WMA (Windows Media Audio),是微软新发布的一种音频压缩格式，压缩率比MP3格式大，文件容量小，支持流技术. 优点: 压缩率高，文件容量小; 音质好. 支持流媒体技术。 缺点: 通用性较差【相对】。

CD——天籁之音 一个CD音频文件是一个CDA文件，但只是一个索引信息，并不是真正的音频文件。（ CD音乐不论长短，其CDA文件都是44字节长。） 优点:基本完全重现原始声音，是所有声音格式中音质效果最好的。 缺点:不易调用.

音频格式的选择 应根据需要和创作软件决定。 对简短的语音素材可直接使用WAV格式； 对于欣赏的音乐素材常使用CD或MP3格式； 用于网络传播常使用流式媒体格式(rm或wma)。 依据创作软件去选择相应格式.

2、获取途径 1、下载音频 2、麦克风录制语音或采集磁带音频：利用软件辅助，如wavecn、cooledit等 3、从CD中获取音频：CD抓轨 4、录制计算机放出的声音（内录）：利用软件wavecn录制 5、采集视频中的音频：利用软件wavecn或CDEX 6、购买音频素材库

3、软件简介 1、录音机 2、wavecn 3、豪杰超级音频解霸 4、cool edit pro（CEP）（升级版本：Audition） 5、GOLDENWAVE

4、格式转换 利用 “WAVECN” /“cooledit ”转换格式 先打开音频文件，再利用”另存为…”保存为自己所需要的格式.

四、视频素材

1、文件格式 视频类素材常用存储格式。 AVI格式 MOV（QuickTime）格式 MPEG格式 RM（流媒体）格式 其他格式……

AVI格式 AVI格式是微软基于Windows平台下制定的数字影音文件标准，主要由视频采集卡将模拟信号转换生成，体积庞大，是非线性编辑常用的格式之一。 优点：画质、音质优良； 缺点：文件容量大。 注：有些AVI文件需要特定视频解码。 →建议选择最新播放器。

MOV格式 MOV格式是Apple机型上使用的视音频文件格式标准，在PC机上播放MOV格式文件需要安装QuickTime。 优点：画质优良；文件容量适中；支持流技术。 缺点：需要特定播放器支持；调用较不方便。

MPG/MPEG格式 分为MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4等多种。 VCD和DVD 优点：较高的压缩比和较好的图像质量；通用较好。 缺点：当压缩比例过大，影象质量较差！

RM/RMVB格式 是一种流式视频媒体文件格式，随着RealPlayer的流行，RM格式也逐渐被大家所认识和喜爱。 优点: 支持流技术,适合网络传播; 文件容量较小. 缺点: 画面质量一般.（RMVB基本解决此问题，画质接近DVD） 通用性较差,很少多媒体创作软件能直接调用.

ASX——一种媒体发布格式 ASX文件：一个文本文件，主要的目的是对流信息进行重定向，类似RPM（RM的中转文件）文件。 ASX包含了媒体内容对应的URL。 播放器会根据ASX文件的信息用相应的协议去打开指定位置上的多媒体信息流或多媒体文件。 其他： ASF：高级流媒体格式（Advanced Streaming Format） RPM：封装的RAM文件 （Embedded RAM File ）

2、获取途径 下载视频：关键是找到视频文件的地址 利用搜索引擎获得地址，再用软件下载； 通过播放器获取视频真实地址，再用软件下载； 若是asx等定向文件，用记事本查找其真实地址 若地址隐藏 可以用”影音传送带“获取地址下载； 利用软件，拦截数据流获得地址。 （通用：软件Project URL Snooper +下载工具）

2、获取途径 从VCD、DVD中捕获视频：利用Ultra Video Splitter 截取 从录像带中采集视频 利用摄像机拍摄，再采集，再用专业软件处理 购买视频素材库 屏幕录制：Camtasia Studio

3、软件简介 转换： Camtasia Studio 豪杰超级解霸 WinAVI VideoConverter 录制/获取： 编辑： Premiere 会声会影 品尼高 studio

五、动画素材

1、文件格式 常见的文件格式 GIF SWF

GIF 是最常见的动画文件格式，它其实就是多帧图像的合成。——网页中大部分的动画，特别适合那些小巧的动画及广告横幅 推荐在多媒体课件中使用这种格式。 制作工具：Imageready、Gif Animator、flash、swish、cool3d

SWF 优点： 体积小、功能强、交互能力好、支持多个层和时间线程等特点， 缺点： 制作较困难。并非初学者都能轻易掌握的，而且并不是所有的浏览器和多媒体编辑软件都支持。 Flash动画的制作工具 Flash Swish ……（如Camtasia Studio）

2、获取途径 1、网络获取：主要获得其地址 直接保存 软件获取：推荐软件“小宝flash快刀” 2、用软件制作 3、购买

3、软件简介 Camtasia Studio Image ready GifAnimator Flash Swish cool3d

4、格式转换 视频文件→SWF:利用camtasia studio等软件 SWF→GIF：利用Magic Swf2Gif

多媒体教学软件制作（合成） 单机版：PowerPoint、authorware、课件大师、方正奥思、flash等； 网络版：FrontPage、dreamweaver、flash等。

CDEX音频抓取专家

从视频文件中解析音频

麦克风录制音频

Ultra Video Splitter