2010 年北京市麻疹疫苗强化免疫. 强化免疫定义：无论目标人群既往是否接 种过含麻疹成分的疫苗，是否曾经患过麻 疹，均在国家规定的时限内接种一剂麻疹 疫苗.

第二十五章 免疫学防治 安徽理工大学医学院. 第一节 免疫预防 自然免疫 : 自然感染或通过母体获得。 人工免疫 : 人工办法获得免疫，可分为人 工主动、人工被动。
家长课堂： 预防接种 — 儿童的保护伞. 保护新生儿的疫苗接种计划 妈妈必知的接种疫苗注意事项 为什么要接种疫苗 疫苗的分类 接种疫苗后可能出现的不良反应.
[ 基础过关 ] 4 ．抗生素是一种能够在不损伤人体细 胞的条件下杀死细菌的＿＿＿, 它由一些 ＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的 抗生素是＿＿＿, 它能使细菌的＿＿＿＿， 并使细菌破裂 。 5. 下列疾病主要通过空气、飞沫传播的 是 ( ) A 、细菌性痢疾 B 、青春期肺结核 C 、破伤风 D ．霍乱.
儿童预防接种 首都儿科研究所保健科 金春华. 我国计划免疫的发展简史 20 世纪 50 年代 全国开展普种牛痘， 20 世纪 60 年代 基本消灭天花 20 世纪 60 年代全国开展：健康教育 卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联制剂（ DPT ）和麻 疹疫苗（ MV ）的接种 1978 年开始实施儿童计划免疫.
流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、蛔 虫病、灰指甲、肺结核、爱滋病 传染病： 非传染病： 冠心病龋齿 流行性感冒乙肝 灰指甲肺结核爱滋病 蛔虫病.
传染病及其预防. 几种常见的病原体 HIV 立体模式图 蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体 几种常见的疾病 水痘.
预防接种 vaccination, Immunization. 本课目的和要求 了解预防接种的免疫学基础，熟悉 影响疫苗免疫应答的因素 熟悉预防接种的副反应和禁忌症 掌握我国儿童基础免疫程序及常用 疫苗使用.
长沙民政职业技术学院 段冠清 病毒性肝炎. 一、病原学  甲肝病毒（ HAV ） 基因结构： 基因结构： 5’- 非编码区5’- 非编码区 编码区 编码区 3’- 非编码区3’- 非编码区  HAV 疫苗研究近况.
预防接种相关政策解读 市卫生局疾控科 容剑东.
第二节 免疫与计划免疫.
焦點 1 病毒的發現與特性 勞福樂 發現口蹄疫病原體 可通過細磁濾器 病毒的特性 1.絕對寄生 缺酵素系統 無代謝,生長 2.具專一性.
学习目标： 1.通过资料分析能说出人体的三道防线。 2.能区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 3.能够描述免疫的含义和功能 。
3-2 来自微生物的威胁 （2） 传染病.
学生预防接种证查验工作培训 徐汇区疾病预防控制中心 2008年9月.
第二部分 专题复习 传染与免疫.
第二十二章 免疫学检测技术的基本原理.
全球健康危机 W. Thomas London, M.D. 翻译：章杨.
传染病.
免疫学临床应用.
免疫与健康 南逄初中 王丽杰.
第三节 生物技术药物和疫苗.
第二节 免疫与计划免疫.
非典（SARS） 第3节 人体免疫 东方市第二中学 文英菊.
授课老师：卢文君 班级：初二9班.
免疫与计划免疫 涪陵十六中王永强
第三节 免疫和计划免疫 33团中学 徐萍.
关于上海市消除麻疹补充免疫 活动实施方案 上海财经大学门诊部.
情景导入： 济南日报12月8日报道 山东省卫生厅今天晚上6点40分公布，11月30日至12月6日，我省新增甲型H1N1流感确诊病例564例，其中重症病例89例，死亡病例15例。今天，省卫生厅邀请专家对甲流疫情情况进行说明。专家表示，甲流死亡病例与季节流感死亡病例相差不大。最近甲流发病数明显增加，与气候有一定关系。前一段时间甲流疫情主要在东北地区，后来向山东、河北转移，目前正往浙江、广东转移。引起甲型H1N1流感的生物是什么？
第18章 疾病与免疫 第一节 传染病 合肥38中 黄菲.
第十八讲 免疫学防治 (第23章，P241).
肺结核.
第六章 免疫应答.
第五单元 生物圈中的其他生物 第五章 病毒.
Centers for Disease Control and Prevention
2010级家政服务与管理专业 《婴幼儿照护》 北京社会管理职业学院 项目四：新生儿保健与常见问题处理 授课人: 赵巧云 1.
项目九: 0-1岁婴儿保健与常见问题处理 2010级家政服务与管理专业 《婴幼儿照护》 北京社会管理职业学院 授课人: 赵巧云
呼吸道感染细菌 结核分枝杆菌 白喉棒状杆菌 嗜肺军团菌 百日咳鲍特菌 流感嗜血杆菌 肺炎克雷伯菌.
肠道病毒的分类关系 脊髓灰质炎病毒 柯萨奇病毒 埃可病毒 新肠道病毒 甲型肝炎病毒 肠道病毒属 小RNA病毒科 鼻病毒属.
身体的防卫(2).
身体的防卫(2).
身体的防卫 第二课时.
Chap12、免疫学应用.
第10章 分枝杆菌属、放线菌属 与诺卡菌属.
第 四 部 分 免疫检测、免疫制剂与防治 第 十 章 免疫检测 第 十 一 章 免疫制剂与防治 第四 部分.
第三十六章 免疫学应用 学习目标 解释人工自动免疫和人工被动免疫的概念 述说人工免疫的种类和特点 列出常用生物制品的种类及其应用
乙肝诊断检查.
免疫学应用 第一节 免疫学防治 一、免疫预防 特异性免疫获得的方式有 自然免疫 主动免疫 被动免疫 主动免疫 人工免疫 被动免疫 过继免疫.
学校免疫预防接种 北京市疾病预防控制中心 曾阳.
预防接种人员 资格考试培训资料.
第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫.
甲型H1N1流感病毒 甲流H1N1流感病毒占流感病毒的51.75% —— 《北京晨报》 机体如何进行防卫？
3．3　身体的防卫 第1课时　对微生物的抵抗.
特殊保護：預防接種 季瑋珠.
免 疫 与 计 划 免 疫.
麻疹病毒measles virus 麻疹measles.
杭州市拱墅区幼儿、学生入托入学 查验接种证和学校内预防接种工作实施方案
身体的防卫 Q群：
免疫和计划免疫.
常見的傳染病.
特异性免疫过程 临朐城关街道城关中学连华.
第六章 免疫与健康 第一节 人体的免疫功能. 第六章 免疫与健康 第一节 人体的免疫功能.
教学目的 1．熟悉：流感病毒的分型；抗原性变异与流行的关系；红细胞凝集试验的原理与用途。
免疫和计划免疫 （第一课时） 太谷五中 卫萍.
免疫学预防与治疗 第二十三章 人类的生存环境存在大量的致病微生物：病毒、细菌、真菌、寄生虫等，所幸的是我们机体具有免疫功能，能抵御致病微生物所引起的传染病。免疫功能是由机体的免疫系统执行的，通过抗体、细胞因子等免疫分子和淋巴细胞、巨噬细胞等免疫细胞，以免疫应答的方式有效的将抗原清除到体外，从而确保自身的稳定。将免疫学理论应用到临床疾病的预防和治疗中。
项目九: 0-1岁婴儿保健与常见问题处理 2010级家政服务与管理专业 《婴幼儿照护》 北京社会管理职业学院 授课人: 赵巧云
HIV阳性母亲所生儿童 免疫程序说明 无法确定是否感染HIV的儿童
（Texas A&M大学卫生体系科学中心，农村公共卫生流行病学和生物统计学系，生物统计学副教授）
病原学- 乙型肝炎病毒(HBV) 双股DNA病毒 三种病毒颗粒 小球型和管型颗粒，直径22nm, 由HBsAg组成
第八周 呼吸道病毒、胃肠道病毒.