生物的生殖与发育 知识框架 被子植物的有性生殖 1植物 的生殖 植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精

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动物的生殖与发育 1 )列举动物的生殖方式 a 2 )列举动物克隆技术的进展 a 人类的生殖 1 )知道人类的受精、胚胎发育、分娩 和哺乳的过程 a 人体的发育 1 )描述人体发育各阶段的生理特点 a 2 )知道青春期的生理和心理变化,树 立正确的性道德观 c 考试内容考试要求.
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高等动物的 个体发育 被子植物子房的结构 及双受精过程 胚珠的结构 花粉管 精 子 卵细胞 极 核 子房壁 珠 被 珠 孔.
第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育. 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成, 直到发育成性成熟的个体。
袁崇焕中学 刘厚仰. 花是由什么发育而成的?对于 植物来说开花有什么作用呢? 花是怎样发育成果实、结 出种子的呢?
当花的各部分成熟的时候,花就要开放,这就是 开花 花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,就叫 传粉 在果树开花季节,如果遇到阴雨天气,传粉不能正常进行, 就会造成减产。 绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。 果实由雌蕊的子房发育而来,种子由子房内胚珠发育而来。
1 、在从花到果实的发育过程中,花的各 部分结构产生什么变化?用连线的方式 表示出来。 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 胚 果实 果皮 种子 凋落 知识回顾 :
第三章 第一节 从受精卵谈起 高等动物个体发育的阶段划分 指受精卵发育为幼体 卵生动物: 胎生动物: 幼体从卵膜内孵化出来 → 性成熟的个体 幼体从母体内生出来 → 性成熟的个体 阶段 划分 阶段 划分 胚胎发育 胚后发育.
1. 花的主要结构 2. 传粉和受精 3. 果实和种子的形成 雌蕊 柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发。 花柱:花粉萌发形成的花粉管由柱头进入子房的通道。 子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞。 花的结构 1. 花的主要结构.
第三节 生殖器官的生长 第六章 绿色开花植物的生活史 ﹙第 2 课时﹚ 龙安区马投涧一中 : 孙青芹.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖. 思考: 金秋季节,你见过同一株菊花植株上盛开着颜色、形 态各异的菊花吗(如图)?农艺师或花农是通过什么方法 让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢?
第二节 人的生殖.
生物的生殖与发育 新生命的孕育 ——从受精到 分娩 The start of a new life 黄乙婷.
第4章 生物的生殖 4.1 生物生殖的基本类型 4.2 被子植物的有性生殖与发育 4.3 哺乳动物的生殖与发育.
授课课题:营养器官的生长 授课时间:2013年12月25日 授课教师:江沄
让我们撑起一把青春伞.
第三章 代代相传的生命     (1-4节)复习课 胡郁斐.
第二节 人的生殖 龙都街道吕标初中 王少娟.
生物的生殖和发育.
人的生殖和发育 (人的生殖).
你有没有发现你的身体正悄悄的发生着巨大的变化?
第3节 走向成熟.
让 我 们 撑 起 一 把 青 春伞.
生物的生殖和发育.
第1节 人的生殖与发育之 新生命的孕育及出生后的发育(第2课时) 授课:1课时.
第八章 人的生殖和发育.
区别生殖、生长、发育 男女生殖系统的组成和功能 Female reproductive system’s function To make eggs For internal fertilization and development To make hormones Estrogen.
第10课 动物和人体的生殖和发育.
第1节 动物的生命周期.
植物的有性生殖.
复习回顾:.
第五节 花.
新生命的诞生 深圳市沙井中学:刘沅南制作.
生殖细胞.
认识生物的生殖 认识生殖的重要性 认识无性生殖 认识有性生殖 认识显花植物的营养繁殖
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
Welcome 制作:初二备课组.
根冠 分生区(生长点) 伸长区 成熟区 分生区 伸长区 成熟区 无机盐 水分
生物的生殖和发育 十里塬中学: 任永利.
第五章第五节 植物的开花和结果 乡三娇 东城中学.
第九章 地面上的生物 第1节 地面上的植物.
第五节 植物的开花和结果.
妈妈,我是从哪里来的呢? ? ?.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 植物的有性生殖.
生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,时代相续,生生不息。
第一节 植物的生殖.
“我”的出生之谜 人 的 生 殖 人的生殖.
“我”的出生之谜 人 的 生 殖 人的生殖.
人 的 生 殖.
第三节 动物的生长周期.
组织学与胚胎学.
陈大元 中国科学院动物研究所 生殖生物学国家重点实验室
第二节 人的生殖 我从哪里来? 中 学 生.
第一节 植物的生殖.
植物学 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 第五节 开花,传粉与受精 一、开花 (一)概念
第3节 开花与结果 彭金刚 广州市铁一中学 欢迎指导! 上课,同学们好! 同学们打开课本第101页,今天我们来学习第3节 开花和结果。
游戏规则 3-5人结成一组,每组的成员共同对存在于教室内(或校园内)的事物进行分类,并说明分类的依据。
第十一讲 动物的生殖和发育.
第一节 绿色植物的主要类群.
第一节 儿科学的范围和任务.
生物的生殖.
第二节 人的生殖 滕州市羊庄镇羊庄中学 甘信用.
6.2 人的生殖和发育.
第2节 新生命的诞生 深圳市沙井中学:刘沅南制作.
人的生殖.
第一节 妇女一生各时期的生理特点.
教科版三年级下册第一单元第1课 植物新生命的开始 莲都区天宁小学 陈建秋.
科学三年级下册 期末分类复习 温岭市泽国小学 吴仁胜.
第四节 妊娠期母体变化 生殖系统的变化 乳房的变化 循环系统的变化 血液的改变 泌尿系统的变化 呼吸系统的变化 消化系统的变化 皮肤的变化
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生物的生殖与发育 知识框架 被子植物的有性生殖 1植物 的生殖 植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精 的生殖  植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精 胚胎发育、分娩和哺乳 3人类的生殖 与发育 青春期的发育特点

第三章 代代相传的生命 动物的生命周期

青春期 生殖 出生 死亡 老年期 中年期 婴儿期 生长发育 人的生命周期 儿童期 幼儿期

青蛙的生长发育过程 成 蛙 受精卵 死亡或冬眠 幼 蛙 胚胎 蝌蚪

蝌蚪和成蛙的比较: 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 成蛙 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 成蛙 水 尾 游泳 鳃 水陆两栖 四肢 游泳跳跃 肺和皮肤 从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态发育。

家蚕的完全变态发育 死亡 成虫 蛹 受精卵 幼虫

一生经历 、 、 和 四个时期,这种发育形式称 为 。 受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育

受精卵 若虫 成虫 蝗虫的一生要经过 、 和 三个时期,这种发育类型称为 。 不完全变态发育

昆虫的变态发育 不完全变态发育(卵.若虫.成虫) ——蝗虫.蟋蟀.蝼蛄.螳螂.蜻蜓 变态发育 完全变态发育(卵.若虫.蛹.成虫) ——家蚕. 蜜蜂.蝴蝶.蛾.蚊.蝇

1、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些时期构成了动物的生命周期。生命就是在这种周而复始的运动中不断地得以延续。 2、生命周期的时间就是这种动物的寿命。

1、人类的生殖 精子和卵会在输卵管中结合,形成受精卵的过程。 1.受精 受精的位置在输卵管

受精卵 输卵管 受精卵开始分裂的位置在输卵管

都是由人类的生殖系统产生,其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素),女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。 第二节新生命的诞生 1.生命的起点。 精子与卵子结合生成的受精卵。 2.受精。 精子和卵子的结合。场所:输卵管。 3.精子和卵子(卵细胞)的来源。 都是由人类的生殖系统产生,其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素),女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。

4.排卵。 5.妊娠期。 6.分娩。 成熟的卵细胞从卵巢中释放出来,进入一侧的输卵管的过程。 从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。人类妊娠期约为280天,大致可分为三个阶段: (1)受精卵沿输卵管下行阶段:约4~7天;所需营养来自于卵黄。 (2)胚胎阶段:着床后开始的前8个星期;通过脐带和胎盘从母体获得营养。 (3)胎儿阶段:从第九个星期到出生;通过脐带和胎盘从母体获得营养。 6.分娩。 胎儿从母体产出的过程。三个阶段。

7、哺乳 思考:为什么母乳是婴儿的最好食品? 母乳里含有婴儿所需的全面的营养物质,同时含有抗病物质,因而应提倡母乳哺养 产出的胎儿叫婴儿,婴儿最好的食品是母乳。 思考:为什么母乳是婴儿的最好食品?   母乳里含有婴儿所需的全面的营养物质,同时含有抗病物质,因而应提倡母乳哺养

第三节走向成熟 胎盘和脐带 1、胚胎与母亲靠__________相联系。 胎盘中有丰富的血管 2、胎盘的结构特点是_________________ 胎盘和脐带 3、母亲血液中的营养和氧气通过______ 进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物 通过______   进入母亲的血液,最后 由母体的排泄系统排出体外。 胎盘和脐带 羊水 4、胚胎被_______包围,这对胚胎有保护用。 第三节走向成熟

青春期发育 1)时间: 2)身体外形的变化 青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。 女孩的青春期一般是从十一二岁到十七八岁。 男孩的青春期一般比女孩晚两年左右。 2)身体外形的变化  共同点: 身高体重明显增加、长体毛 第二 性征 男性:                  肌肉发达、长胡须、喉结突出和声调较低 脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高 女性:                  

生殖器官发育成熟的标志: 女性:出现月经 男性:出现遗精   进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精,就会引起子宫出血,这就是月经。   男孩进入青春期后,睾丸已经能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫做遗精。

动物的生殖与发育 体外受精 受精方式 体内受精 有性生殖 胎生 胚胎发育方式 卵生 动物的 生殖方式 卵胎生 分裂生殖 无性生殖 出芽生殖

通过精子和卵的结合,形成受 精卵产生新个体的生殖方式。 动物的生殖与发育 1、有性生殖 男性 ( ) 新生命 ( ) 女性 ( ) 精子 男性 ( ) 女性 ( ) ( ) 新生命 精子 受精卵 受精 卵细胞  通过精子和卵的结合,形成受 精卵产生新个体的生殖方式。

昆虫 爬行类 鱼类 哪些是体内受精,哪些是体外受精的? 鸟类 两栖类 哺乳类

昆虫 爬行类 鱼类 哪些是卵生哪些是胎生? 鸟类 两栖类 哺乳类

a、受精方式不同 体内受精 体外受精 爬行类、鸟类、 哺乳类、昆虫 鱼类、两栖类

b、胚胎发育方式不同 注意:鸭嘴兽、蝙蝠 方式 发育场所 营养来源 常见动物 卵生 母体体外 卵中的卵黄 昆虫、鱼类、鸟类、 两栖类、爬行类 昆虫、鱼类、鸟类、 两栖类、爬行类 胎生 母体子宫内 母体供给 哺乳类 卵胎生 鲨、蝮蛇 注意:鸭嘴兽、蝙蝠

②定义:不需要精子和卵结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式。 动物的生殖与发育 2、无性生殖 ①例子:变形虫(分裂生殖) 水螅 (出芽生殖) ②定义:不需要精子和卵结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式。

克隆技术始终没有涉及精子和卵的结合,没有受精卵,是无性生殖。 生物体通过细胞进行无性繁殖形成的完全相同的后代个体 多莉的培育过程与试管婴儿技术进行有什么不同吗? 克隆技术始终没有涉及精子和卵的结合,没有受精卵,是无性生殖。

甲绵羊 取核 乳腺细胞 丙绵羊 乙绵羊 重组细胞 去核 卵细胞

5.人的死亡。 (1)特征:心脏、肺、大脑停止活动。 3.动物无性生殖的类型。 分裂生殖;出芽生殖。 4.人的衰老。 身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。 (1)衰老表现:视力衰退,心跳减慢,听力减退,反应变慢,体力下降,呼吸增重,肌肉萎缩干瘪,骨骼退化等。 (2)延缓衰老的方法:心情愉快,适当运动锻炼,合理饮食与营养等。 5.人的死亡。 (1)特征:心脏、肺、大脑停止活动。 (2)标志:大脑停止活动(脑死亡)。

第五节植物的一生 1.种子。 (1)种子结构:种皮、胚(含胚根、胚芽、胚轴、子叶)、胚乳(某些种子在形成过程中消失)。 (2)种子分类:依据有无胚乳可分为有胚乳或无胚乳种子;依据子叶数目可分单子叶或双子叶植物种子。

(3)种子萌发: ①条件:外部条件:充足的水和氧气、适宜的温度。 内在条件:饱满的活种子,完整胚,无休眠。 ②种子萌发时各部分的变化:胚根先发育成根;胚芽发育成茎和叶。

2.芽。 未发育的茎叶或花称为芽。 (1)芽的分类:依据将来发育成的结构可分为叶芽、花芽、混合芽;依据着生部位可分为顶芽和侧芽(腋芽)。 (2)叶芽的结构:生长点、叶原基(幼叶的雏形)、幼芽(幼叶)、芽轴、芽原基(芽的雏形)。 (3)顶芽发育和侧芽发育的关系:顶芽在生长上占有优势,顶芽的存在抑制侧芽的生长(顶端优势)。

顶端优势从顶芽开始,沿茎下行而逐渐减小,终至全部消失,两侧枝也随着顶端优势的逐渐消失而次第发展起来。侧枝上的顶芽也存在着对侧枝上侧芽的优势。切去顶芽,侧芽不受抑制,于是侧芽就发展起来了。

四、芽的发育 1、芽:未发育的茎叶或花 生长点位于叶芽的顶端, --使芽轴不断地伸长。 叶原基位于生长点的周围 生长点 ----幼叶。 幼芽 幼芽位于叶原基的外侧, ---叶。 芽轴 芽原基 芽轴位于芽的中轴部位, ---茎。 芽原基位于幼叶的叶腋处, ---侧芽。

植物生殖的多样性 1、被子植物的有性生殖(双受精) 过程 开花 传粉  受精  发育成果实和种子

花的结构 观察花的结构并写出各名称 柱头 花瓣 花药 花柱 雄蕊 雌蕊 花丝 花萼 子房 花托

花 的 主 要 部分 雄蕊 花药 花丝 柱头 雌蕊 花柱 子房

传粉 自花传粉 异花传粉 传粉的方式:自花传粉和异花传粉两种 自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上; 异花传粉是指花粉依靠外力落到另一 朵花的柱头上。

受精 传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的 刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向子房生长。花粉管内有精子。

受精的过程: 1、花粉管的形成和伸长: 2、受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 3、双受精:两个精子分别与卵 花粉粒 粘液的 刺激 花粉管不断伸长 经花柱 胚珠 2、受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 3、双受精:两个精子分别与卵 细胞和极核发生融合的现象。 双受精现象是绿色开花植 物所特有的。

果实和种子的形成 子房 子房壁 果皮 胚珠 珠被 种皮 果实 受精极核 种子 胚乳 受精卵 胚

柱头 花瓣 花药 花柱 雄蕊 雌蕊 花丝 花萼 子房 花托

种子和果实的形成 先后凋落的是:萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱。不断发育是:子房。 发育成 果皮 胚珠 子房壁 果实 子房 种皮 发育成 珠被 受精卵 种子 胚 发育成 发育成

一个胚珠,受精后,形成一粒种子; 许多胚珠,受精后,形成多粒种子。

种子是怎么样萌发的呢? 首先,胚根发育成根,同时胚芽逐渐长成茎和叶。

注意:在科学实验中,控制变量是实验成功的关键保证,在研究一个变量时,其他变量必须相同。

分析实验结果,得出结论 实验结果: 甲组的B种子发芽了 种子萌发需要充足的水分、适宜的温度、空气。 结论:

植物的无性生殖 我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱 、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子 ,它们是用孢子进行繁殖的。 用孢子繁殖的后代叫孢子生殖

蕨的繁殖

分根、压条、扦插、嫁接。 被子植物除了进行有性生殖外有些可用 营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生 殖方式叫做营养繁殖。 在生产实践中,人们常用的营养繁殖方 法有以下四种: 分根、压条、扦插、嫁接。

1、分根:夹竹桃、腊梅等 灌木,它们的丛生茎下各自 都生有根,可以直接把它分 开,成为独立的植株。 2、压条:桑、夹竹桃等植 物,可以选择树上较长的枝 条,把它弯下来,压埋再土 中,待埋在土里的枝条部分 长出根后,再把枝条与母体 截断,长成新的植株。

3、扦插:月季、葡萄等 植物,可以剪取带芽的枝 段,插入土中,不久这些 枝段就会生根发芽,长成 新植株。 4、嫁接:橘、挑等果树, 可以将它们的枝或芽接到 另一植物的茎或根上,使 两者的形成层(茎中具有 分生能力的组织)紧贴, 不久它们就会长一体,成 为一株新植物。

植物的无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合,由母体 直接发育成新个体的过程。 无性生殖又分分裂生殖和营养生殖等方式,分根、压条、扦插、嫁接属于营养生殖。