103年 多元入學管道說明 新光高中 輔導室.

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報告單位:大學甄選入學委員會. 報告事項  個人申請招生管道書面審查電子化  計畫目標  預期效益  計畫期程  試辦學校  審查資料上傳系統架構示意圖  第二階段指定項目甄試審查資料上傳系統流程圖  第二階段指定項目甄試審查資料上傳系統網頁畫面規劃草案  考生端使用功能  考生注意事項.
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1 104 學年度大學多元 入學方案說明 報告人:邱肇嘉主任 家長日 學年度大學多元入學重大變革 1 ‧ 大考中心將於 ( 六 ) 及 ( 二 ) 辦 理英文聽力測驗。 ‧ 大學自訂是否納入甄選入學與考試入學之 檢定項目。 ‧ 測驗成績採等級制,共分成.
國立政大附中 103 年大學 多元入學方案說明 輔導室 倪履冰. 2 統一分發 第一階段篩選 指定項目甄試 繁星推薦 報名 公告錄取名單 個人申請 報名 甄選入學 (40%~60%) 學科能力測驗寄發成績通知單 103 學 年 度 考試分發 (40%~60%) 指定科目 考試 統一分發.
認識普通高中進路及 未來發展 潮州高中 洪敏峰 ※高中各類組與大學學群之相關 資訊學群(一、二類組) 社會與心理學群(一、三類組) 工程學群(二類組) 大眾傳播學群(一、二類組) 數理化學群(二類組)外語學群(一類組) 醫藥衛生學群(三類組)文史哲學群(一類組) 生命科學學群(三類組)
99 年度 大學多元入學方案與 四技二專入學說明 台東高中輔導教師 李家純. 大學多元入學的設計理念 「繁星計畫」、「甄選入學」、「考試分發入學」 除了考試成績,高中各種表現也可能是大學選才考量 學生可在評估能力性向及興趣後, 選擇適合的升學管道.
104 學年度 大學多元入學方案介紹 嘉義高中輔導室 年大學多元入學方案架構圖 考試入學 個人申請入學 繁星推薦入學 高中英文聽力測驗 學科能力測驗 術科考試 報名 (統一彙辦) 報名 (統一彙辦) 公告錄取 篩選作業 登記資格審查 (含特種生) 登記資格審查 (含特種生)
1 國立臺中文華高級中學 101 學年度 高三家長升學講座 102 大學多元入學制度與變革說明 輔導室 何宜璟 101 年 12 月 15 日(星期六)
102年大學升學管道說明 玉里高中註冊組 101/11/5.
舞 台
大學升學管道說明會 教務處 試務組.
高三親職教育講座 104 學年度 大學多元入學方案介紹 高三輔導教師:劉方
從大學多元入學制度- 談本校學生如何準備 未來學習生活 國立臺中文華高中輔導室 報告人 李炎儒主任
大學多元入學說明 宜蘭高中輔導室 陳美璊老師 高三各班.
家有高三生 從大學多元入學制度- 談如何協助孩子面對未來的學習生活 國立臺中文華高中輔導室 李炎儒主任
大學和四技二專 多元入學方案說明 報告人 吳振賢、吳秀美老師.
台北市立內湖高級工業職業學校 教師兼教務處主任 張俊雄
103年大學多元入學簡介及本校甄選入學之作業流程
國立武陵高中 103學年度大學甄選入學 個人申請校內作業說明會
大學多元入學 家長說明會 報告人: 台南二中教務主任 李寶利
「甄選入學」及「考試分發入學」 避免以智育作為單一升學標準 學生可評估自己所具備的條件, 考量性向、能力及興趣,選擇適合的升學管道.
申請入學成績倍率說明 逸賢製作.
高一選組說明.
104學年度 大學多元入學家長說明會 103/09/19.
繁星推薦方案簡介 中學部教務處.
100 學年度 大學多元入學簡介 報告人:輔導室許雅凱.
103年 大學多元入學管道說明 孫晉芬老師.
長榮中學高中部102年甄選入學 作業相關事項說明會
大學多元入學方案說明 林愫禎 老師 資料來源:教育部、大考中心.
98年度 大學多元入學方案與四技二專入學說明 台東高中輔導教師 李家純.
104大學大學繁星、個人申請說明會.
104個人申請說明會.
100學年度 大學及科技院校個人申請入學說明 輔導室:劉瑛玫主任.
私立及人高中 98學年度大學 多元入學方案說明 宣導人員:輔導室張素娟主任
多元入學方案說明 主任輔導教師 李家純.
多元入學與生涯進路 高一輔導老師魏思琪.
104年大學多元入學 暨12年國教 家長說明會 104年9月19日.
家長讀書會 學測、指考 經驗分享 102年學生家長:吳義雄
新北市私立醒吾高級中學 102學年度大學多元入學家長說明會 主講:教務主任 蔣一玲 102年11月13日.
海星學制 一、國民中學 二、普通高中 三、高職 四、綜合高中
103審查資料上傳系統 示意圖 甄選委員會 查詢篩選結果 選擇篩選通過校系 基本資料顯示 考生上傳現況查詢 審查資料轉各大學 審查資料上傳
100學年度大學多元入學方案說明 報告人:邱肇嘉主任 家長日 1.
102學年度 多元入學 大 學 教務處.
99 大學多元入學說明會 教務處報告.
國立臺中文華高級中學101學年度 高三家長升學講座 102大學多元入學制度與變革說明
102學年度 大學多元入學說明 報告人: 國立武陵高中校長林繼生.
101學年度 大學多元入學方案說明 主講人:彭德和.
97學年度升大學繁星計畫、 南星計畫校內說明會
105學年度華盛頓中學 大學多元入學暨備審資料準備.
105學年度第1學期 高三親師座談會 宜蘭高中歡迎您~
大學學系探索量表結果說明 暨大學多元入學講座
一O三學年度 大學甄選入學個人申請 暨 四技申請入學 招生簡章說明會
學術學程簡介 報告人:邱肇嘉主任 1.
「大學繁星推薦」 高三家長說明會 教務處
「大學繁星推薦」 高三家長說明會 教務處
大學多元入學家長說明會 國立竹北高中 輔導中心 輔導教師: 黃怡瑄 (星期六).
101學年度大學多元入學 說明會 報告人:丁振博 三民高中 輔導處 中華民國100年9月16日.
多元 入 學方案-- 甄選入學管道的 抉擇與預備
大學多元入學方案 之認識與輔導 報告人: 高三輔導老師 洪慧芸
102學年度大學個人申請入學 書面審查電子化試務作業簡報.
大學多元入學說明會 教務處實驗研究組長 仲偉芃老師.
大學多元入學方案介紹 報告人:高三輔導老師 王美芬.
學測成績使用說明會 如何有效使用學測成績 高師大附中歐志昌老師.
中醫系學會返宣部 部長 CM41 中二 黃維俊 副部長 CM41 中二 廖悅孜
認識大學多元入學方案.
國立員林高中 高二指定項目甄試說明會 ~從現在開始準備備審面試
舞 台
109學年度 大學多元入學方案簡介 高雄市立新興高級中學教務處.
大學多元入學方案 嶺東中學 輔導室
102學年度大學多元入學宣導與輔導規劃 大直高中輔導室 丁郁美老師 大學多元入學說明會-大直高中.
給高三學生的特別禮物: 談如何準備大學學測
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103年 多元入學管道說明 新光高中 輔導室

重要網站:大學多元入學升學網 http://nsdua.moe.edu.tw/

大學甄選入學

學科能力測驗 指定科目考試

重要網站:財團法人大學入學考試中心 http://www.ceec.edu.tw/

學科能力測驗 考試日期 103年 01/18, 01/19 考試科目 國文、英文、數學、社會、自然 五科都要考 考試範圍 高一、高二必修課程 成績計算 選擇題計分方式為單選題,答錯不倒扣;多選題答對選項數多於答錯選項數,得部分分數,即各單題最低分是0分 各科成績採15級分制

學科能力測驗成績檢定五標 依各科全體到考考生成績計算,各科及各項目分為五種標準 頂標:該科成績位於第88百分位數之考生分數 前標:該科成績位於第75百分位數之考生分數 均標:該科成績位於第50百分位數之考生分數 後標:該科成績位於第25百分位數之考生分數 底標:該科成績位於第12百分位數之考生分數

102成績標準(五標)

學科能力測驗成績的使用 大學甄選入學(繁星推薦及個人申請) 大學考試分發入學 離島及原住民學生保送甄試 科技校院日間部四年制申請入學 中央警察大學申請入學 軍事學校甄選入學 大學進修學士班申請入學 日本立命館亞洲太平洋大學 部分國外大學

學科能力測驗成績的其餘說明 社會考科中的歷史、地理、公民與社 會三科試題所佔比例相當。 自然考科的試題分為兩個部分,第一部份以高一必修課程為主要範圍,考生必須全部作答。第二部份以高二課程為範圍,考生只要答對一定題數,這部分即為滿分。

指定科目考試 考試日期 103年07/01-07/03 國文、英文、數學甲、數學乙、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物 考試科目 十科,自行選考 考試範圍 高中三學年必修及選修課程 範圍較大,難度較高 成績計算 選擇題計分方式為單選題,答錯不倒扣;多選題答對選項數多於答錯選項數,得部分分數,即各單題最低分是0分 滿分為100分

術科考試

重要網站:大學術科考試委員會聯合會 http://www.cape.edu.tw/

術科考試 簡章發售日期 101/10/01(星期一)~ 11/14(星期三) 術科考試 簡章發售日期 101/10/01(星期一)~ 11/14(星期三) 考試科目 考試日期與項目 美術 102年 01/31~02/01 素描、彩繪技法、創意表現、水墨書畫、美術鑑賞 音樂 102年 02/03~02/07 主修、副修、樂理、聽寫、視唱 體育 102年 02/02~02/04 60公尺立姿快跑、20秒反覆側步、一分鐘屈膝仰臥起坐、立定連續三次跳、1600公尺跑走

繁星推薦

重要網站:大學甄選入學委員會 https://www.caac.ccu.edu.tw/star102/

招生名額 國立大學校院至少提供總量10%名額,私立大學校院自由參加(至多5%) 預計約8000名 原住民外加名額各大學至少提供1名

依學群推薦 大學依學系之性質分學群招生,由高中向大學依學群推薦符合推薦條件之應屆畢業學生 第一類學群 文、法、商、社會科學、 教育、管理等學系(學程) 第二類學群 理、工等學系(學程) 第三類學群 醫、生命科學、農等學系(學程)

依學群推薦 第四類學群 音樂相關學系(學程) 第五類學群 美術相關學系(學程) 第六類學群 舞蹈相關學系(學程) 第七類學群 體育相關學系(學程)

推薦條件 全程就讀同一所高中 修滿高一、高二各學期之應屆畢業生 且高中前四個學期學業成績總平均全校排名百分比符合各大學之全校統一標準 (校排百分比前20%、30%、40%、50%) 學測成績任一科不得為零分 學科能力測驗成績通過校系之檢定標準

高中對大學每個學群至多推薦2名 如高中對同一大學推薦超過1名學生時,必須排定其學生推薦順序,甄選入學委員會分發時即依高中排定的推薦順序分發 藝才班及體育班之學生僅限被推薦至大學第四~七類與學生在校所學相關之學群

本校排名計算 本校舞蹈班、體育班,其計算「在校學業成績」全校排名百分比不列入普通科學生成績,僅單獨列計舞蹈班及體育班之「在校學業成績」全校排名百分比。

每一考生被推薦至1校1學群 每一名考生僅能被推薦至1校1學群 選填志願數依大學之規定 具原住民身份之學生,得以一般生或原住民生身分擇一參加本招生

兩輪分發 第一輪分發,各大學對第一至第三學群, 以錄取一名為限 對同一高中各藝才班及體育班之學生, 其對應之學群亦各以錄取一名為限 大學校系經第一輪分發後仍有缺額者, 依該校系之分發比序項目進行第二輪分 發

第一輪分發 第一輪分發 推薦學生選填校系志願序 大學校系訂定分發比序項目順序 推薦學校 推薦優先順序

第二輪分發 第二輪 分發 因校內推薦序在後 第一輪無法錄取者 大學校系訂定分發 第一輪分發後校系仍有缺額 推薦學生選填 校系志願序 比序項目順序 因校內推薦序在後 第一輪無法錄取者

第一輪分發後仍有缺額者,進行第二輪分發,各校不以1人為限 學校推薦優先順序 校排 百分比 推薦序 第一輪分發 第二輪分發 A 3% 2 有可能上榜 B 8% 4 C 1% 1 上榜 D 5% 3 E 9% 5 F 12% 6 第一輪分發後仍有缺額者,進行第二輪分發,各校不以1人為限 各校第一~三學群以錄取一名為限

重要網站:101學年度各校系錄取標準 https://www.caac.ccu.edu.tw/star101/101s_z_result/statics/collegeList_1.php

以國立台灣大學為例

以國立台灣大學為例

校內推薦作業 高中對大學每個學群至多推薦2名 將召開推薦委員會議決定校內推薦作業原則與方式

錄取生限制 錄取生,不論放棄與否,不得報名該學年度「個人申請」 亦不得參加該學年度科技校院日間部四年制申請入學第一階段篩選 未於規定期限內放棄錄取資格者,不得報名該學年度大學考試入學招生

個人申請

重要網站:大學甄選入學委員會 https://www.caac.ccu.edu.tw/caac102/

每人得申請六所校系 參加個人申請之每一考生,申請校系數以六校系(含)為限。 有意就讀採計術科之校系,需參加術科考試。 大學得限制考生僅能申請該校一學系(組)。

學科能力測驗篩選方式第一階段 科目 檢定 篩選倍率 校系代碼 011082 國文 -- 招生名額 29 英文 前標 5 性別要求 無 數學 4 預計甄試人數 87 社會 原住民外加名額 自然 3 指定項目甄試費 1100 總級分

篩選倍率招生名額乘上倍率 從倍率高的科目開始篩選:5 → 4 → 3 該校系申請總人數 29x5=145 根據英文成績 擇優選取招生名額5倍的人 自然同分怎麼辦? 29x4=116 根據數學成績 擇優選取招生名額4倍的人 29x3=87 根據自然成績 擇優選取招生名額3倍的人 預計甄試人數 87

同級分(分數)超額篩選 前項依校系所訂之最低倍率做倍率篩選,因考生某級分(分數)相同,致篩選出的人數大於校系原訂參加指定項目甄試的人數時,該級分(分數)之同級分(分數)考生以學科能力測驗總級分再篩選一次。如總級分仍相同致超額時,則其同級分(分數)超額之考生一律取得參加指定項目甄試之資格

以國立台灣大學為例

甄試總成績計算 (國文x1.5+英文x1+社會x1)x40% 寫作筆試x30% 語文測驗筆試x30% 擇優錄取

甄試總成績相同怎麼辦? 甄試總成績同分參酌之順序 一、學科能力測驗成績 二、寫作筆試 三、語文測驗筆試 (以台灣大學中國文學系為例)

重要網站:102學年度大學個人申請入學招生 各校系篩選標準一覽表 https://www.caac.ccu.edu.tw/caac102/102apply_dr43rf_Sieve/html_pg/Standard/collegeList.htm

公告錄取名單後 上網登記就讀志願序 無論僅錄取單一校系或是多個校系,一律上網登記就讀志願序。否則視同放棄。 錄取者,未於規定期限內放棄錄取資格者,不得參加考試入學分發。

102學年度個人申請入學 重要變革~ 書面審查電子化

計畫目標 預期效益 近期: 一、減輕考生印製、寄送書面備審資料的作業時間與金錢負擔 二、減少紙張用量,以助環保 三、簡化大學行政作業程序及資料傳遞時間 長期: 一、減輕考生備審資料準備--透過未來規劃之各高中學生成績資料庫、學習檔案資料庫等建置 二、大學全面採行線上書審及評分作業 預期效益 透過個人申請招生管道審查資料電子化,一方面減輕學生印製及寄送審查之繁複手續並節省時間與經費;另一方面則冀望透過審查資料電子化節省大學端資料傳遞時間及作業程序,減輕行政作業負擔。

計畫期程 一、101年6月~ 101年10月 完成「審查資料上傳系統」及「線上書審原型系統」之規劃及建置 。 完成「審查資料上傳系統」及「線上書審原型系統」之規劃及建置 。 二、101年11月~102年2月 進行系統測試、製作系統說明手冊並舉辦系統說明會。 三、102年3月~102年8月 23所大學試辦「審查資料上傳系統」及「線上書審原型系統」; 102年8月底前舉辦試辦結果檢討會議。 四、102年9月~103年8月 103學年度各大學全面施行;103年8月底前舉辦試辦結果檢討會議 。

試辦學校 校碼 校名 001 國立臺灣大學 011 國立清華大學 038 國立臺東大學 058 國立暨南國際大學 002 國立臺灣師範大學 013 國立交通大學 041 國立中正大學 099 國立臺北大學 003 國立中興大學 014 淡江大學 045 義守大學 109 臺北醫學大學 004 國立成功大學 016 國立中央大學 047 世新大學 150 國立宜蘭大學 006 國立政治大學 017 中國文化大學 050 實踐大學 153 國立金門大學 009 東海大學 027 國立中山大學 051 長榮大學

審查資料上傳系統架構示意圖 甄選委員會 查詢篩選結果 選擇篩選通過校系 考生上傳現況查詢 審查資料轉各大學 基本資料顯示 審查資料上傳 考生 篩選結果由甄選委員會公告,故考生基本資料可直接轉入審查資料上傳系統 甄選委員會 查詢篩選結果 選擇篩選通過校系 考生上傳現況查詢 審查資料轉各大學 基本資料顯示 審查資料上傳 考生 上傳校系查詢 大學校院 高中上傳現況查詢 高中

審查資料上傳系統流程圖(一) 第二階段指定項目甄試

審查資料上傳系統流程圖(二) 第二階段指定項目甄試

考生端使用功能 一、顯示基本資料及上傳審查資料項目 1.登入系統 2.選擇校系 3.顯示基本資料 4.上傳審查資料項目 從系統可得知各校系要求之證明文件及上傳期限,並按步驟一系一系上傳,避免遺漏 一、顯示基本資料及上傳審查資料項目 1.登入系統 2.選擇校系 3.顯示基本資料 4.上傳審查資料項目 5.選擇另一校系,再執行步驟3、4 隨時登入即可查詢上傳狀態,資訊回饋即時 二、查詢已上傳/未上傳校系 1.登入系統 2.查詢已上傳/未上傳校系

考生注意事項 1.考生上傳密碼於第二階段審查資料上傳系統自行設定。 2.考生同時通過試辦及非試辦學校時,試辦學校以上傳方式繳交審 查資料,非試辦學校則以書面郵寄。 3.試辦及全面實施時,審查資料以上傳方式繳交為主,校系有須郵 寄之例外時,需詳閱簡章校系分則說明。 4.考生需先於個人電腦內完成編輯並將檔案轉成PDF檔後,再行至 上傳系統內執行上傳動作。 5.考生上傳檔案格式限定為PDF,上傳容量限制為10M,且每個項 目不能超過5M。舉例:將含有文字、表格及圖檔等50頁的word檔(約 6.2M),轉為PDF檔後檔案大小為僅 932K。 6.上傳允許分次上傳及檔案覆寫,最後會有一個確認完成的動作。 確認完成後再彙整成一個PDF檔供考生儲存。

考試分發

重要網站:考試入學分發委員會 http://www2.uac.edu.tw/

校系分則查詢系統 校系分則

某校系採計方式說明 學系 學科能力測驗檢定項目及標準 指定考試採計科目及方法 同分參酌 順序 經濟學系 社會(均標) 自然(均標) 國文 x1.5 英文 x1.5 數學乙 x2.0 數學乙 英文 國文

台灣大學中國文學系 成功大學數學系

101各系組最低錄取標準 479.45

101各系組最低錄取標準 413.20

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