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访问地址:http://smart.ksedu.cn 教职工登录 学生登录

访问地址:http://smart.ksedu.cn 适用对象:教师用户、学校管理员 点击(选择)教育系统切换成统一身份认证模式,登录后点击“学生成长平台”

学生服务平台 一、学生信息 二、学生账号 三、学期评价 四、今日印象 五、成绩管理

一、学生信息 位置:学生成长平台->基本信息->学生基本信息 功能说明: (1)班主任教师:维护班级学生学号、查询学生详细信息、导出班级花名册 (2)普通教师:查询学生详细信息、导出班级花名册

班主任点击“学生基本信息”对 本班学生维护 1.1学号批量维护 学号批量维护 班主任点击“学生基本信息”对 本班学生维护 班级花名册导出

教师导出本班学生花名册,方便学期评价导入工作 1.2班级花名册导出 教师导出本班学生花名册,方便学期评价导入工作 学号批量维护 班级花名册导出

二、学生账号(校管理员) 位置:综合管理平台->系统管理平台->账号管理->学生账号管理 功能:管理员能够查看和导出本校在籍学生的账号

三、学期评价 位置:学生成长平台->学生素质评价;学生成长平台->成长档案->学生整体档案 功能: (1)校管理员/学校专员:附告维护 (2)教师:各评价项维护、成长档案查询/打印

校管理员/学校专员每学期需要维护附告信息,点击新增 3.1附告维护(校管理员/学校专员) 附告维护 校管理员/学校专员每学期需要维护附告信息,点击新增 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

每学期教师需要对学生进行如下多项的评价活动,最终生成成长档案 3.2学生素质评价 附告维护 每学期教师需要对学生进行如下多项的评价活动,最终生成成长档案 班主任寄语由班主任教师进行评价 任课教师寄语由执教该班的任课教师进行评价 学科成绩由本班的各科任课教师进行评价 其余评价项可由任何教师进行评价,一般为班主任做评价 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

单人单评价项评价:点击各评价项菜单,点击新增进行评价 3.2学生素质评价-单人单评价项评价 附告维护 单人单评价项评价:点击各评价项菜单,点击新增进行评价 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

单人多评价项评价:从成长档案入口进入,点击无进入评价 3.2学生素质评价-单人多评价项评价 附告维护 单人多评价项评价:从成长档案入口进入,点击无进入评价 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

多人单评价项导入:点击“导出模版”下载统一模版;编辑评价数据;点击“导入”完成评价 3.2学生素质评价-多人单评价项导入 附告维护 多人单评价项导入:点击“导出模版”下载统一模版;编辑评价数据;点击“导入”完成评价 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生) 将花名册中,学号、姓名、学籍号三列分别粘贴至导出的模版对应列中 然后对各学生进行评价项的内容操作

3.2学生素质评价-综合素质 附告维护 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

3.2学生素质评价-评语工具 附告维护 评语工具(班主任寄语、任课教师寄语) 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

点击“学生成长档案”,学生学期成长档案列表,双击显示详细内容 3.3成长档案-学生成长档案列表 附告维护 点击“学生成长档案”,学生学期成长档案列表,双击显示详细内容 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

双击档案列表,基本信息内页,选择打印风格,点击打印 3.3成长档案-打印基本信息 附告维护 双击档案列表,基本信息内页,选择打印风格,点击打印 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

3.3成长档案-打印学期评价 附告维护 双击档案列表,学期评价内页,点击打印 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

学生登录平台,成长档案>>我的成长档案 3.4成长档案(学生) 附告维护 学生登录平台,成长档案>>我的成长档案 学生素质评价 成长档案 成长档案(学生)

四、今日印象 位置:学生成长平台->学生印象->今日印象 功能: 教师每天给学生维护学生在校表现

选择徽章,点击颁发的学生(或勾选全选),点击保存完成徽章颁发 4.1徽章颁发(教师) 徽章颁发 选择徽章,点击颁发的学生(或勾选全选),点击保存完成徽章颁发 徽章操作 自定义印象 本周印象 历史印象

点击学生的徽章,弹出评语框,可以录入颁发理由或评价。点击取消徽章可以移除颁发的徽章。 4.2徽章操作(教师) 徽章颁发 点击学生的徽章,弹出评语框,可以录入颁发理由或评价。点击取消徽章可以移除颁发的徽章。 徽章操作 自定义印象 本周印象 历史印象

系统提供默认表扬类和批评类徽章,还提供教师自定义徽章。点击新增,录入徽章名称和上传徽章图标后点击确定,完成自定义徽章 4.3自定义印象(教师) 徽章颁发 系统提供默认表扬类和批评类徽章,还提供教师自定义徽章。点击新增,录入徽章名称和上传徽章图标后点击确定,完成自定义徽章 徽章操作 自定义印象 本周印象 历史印象

4.4本周印象(学生) 学生登录学生成长平台->本周印象 徽章颁发 徽章操作 自定义印象 本周印象 历史印象

4.5历史印象(学生) 学生登录学生成长平台->历史印象 徽章颁发 徽章操作 自定义印象 本周印象 历史印象

五、成绩管理 位置:学生成长平台->考试参数设置->考试项目维护;学生成长平台->成绩管理->班级测验(校级统考) 功能: (1)校管理员/学校专员:维护校级统考信息 (2)任课教师:维护班级测验

考试项目维护>>班级测验新增 5.1班级测验维护(任课教师) 班级测验维护 考试项目维护>>班级测验新增 班级测验成绩管理 校级统考维护 校级统考成绩管理 学生成绩查询

5.2班级测验成绩管理(任课教师) 成绩管理>>班级测验 新增/导入 班级测验维护 班级测验成绩管理 校级统考维护 校级统考成绩管理 学生成绩查询

考试项目维护>>校级统考新增 5.3校级统考维护(校管理员/学校专员) 考试项目维护>>校级统考新增 班级测验维护 班级测验成绩管理 校级统考维护 校级统考成绩管理 学生成绩查询

5.4校级统考成绩管理(校管理员/学校专员) 成绩管理>>校级统考 导入 班级测验维护 班级测验成绩管理 校级统考维护 学生成绩查询

学生登录平台,成长档案>>我的成绩 5.5学生成绩查询(学生)-我的成绩 学生登录平台,成长档案>>我的成绩 班级测验维护 班级测验成绩管理 校级统考维护 校级统考成绩管理 学生成绩查询

学生登录平台,成长档案>>我的成长轨迹 5.5学生成绩查询(学生)-我的成长轨迹 学生登录平台,成长档案>>我的成长轨迹 班级测验维护 班级测验成绩管理 校级统考维护 校级统考成绩管理 学生成绩查询