坪石天主教小學 常識科專題研習報告 中國古代四大發明 之 造紙術 6A 李詩婷 20-4-2008

目錄 引言 P.3 研習方法 P.4 概念圖(主題網) P.5 一. 什麼是紙? P.6 二. 紙由誰發明? P.7

引言 造紙術是「中國古代四大發明」之一，它對我們日常生活起了重大的作用。 我想知道一些關於紙的知識： 1.什麼是紙? 2.紙由誰發明? 3.古代造紙術的工藝流程. 4.現代造紙術的工藝流程. 5.古代和現代造紙術有什麼分別? 6.紙對我們有什麼影響? P. 3

研習方法 1.上網找資料、圖片 2.圖書 3.使用排序法 ( 流程圖 ) 4.使用比較與對照 (比較表 ) P. 4

概念圖(主題網) P. 5

什麼是紙? 紙，是人們學習和生活的必需品，傳遞信息少不了它。屬於我國「古代四大發明」 之一。 紙是一種用植物分解出來的纖維粘連而成的平整、圴勺的薄片狀製品。 P. 6 主要取自 < 維基百科 >

二. 紙由誰發明? 紙由誰發明，相傳是由中國東漢時代的蔡倫所發明。 但是也有考古證據說明，造紙術早就存在，蔡倫只是改進造紙術的重要發展者。 資料主要取自< 維基百科 > P. 7

三.古代做紙的造紙方法 P.8

漢代造紙流程圖 P.13

1. 斬竹漂塘 砍下竹子置於水塘浸泡，使 纖維充分吸水。可以再加上樹皮、麻頭、和舊魚網等植物原料搗碎。 P.10 資料取自<中國古代科技學館>

2. 煮楻足火 把碎料煮爛，使纖維分散，直到煮成紙漿。碎料用大石壓住，有助於完全煮爛。 P.11

3. 蕩料入簾 待紙漿冷卻，再使用平板式的竹簾把紙漿撈起，過濾水分，成為紙膜。此一步驟要有純熟的技巧，才能撈出厚薄適中、分布均勻的紙膜。 P.12

4. 紙壓簾覆 撈好的紙膜一張張疊好，用木板壓緊，上置重石，將水壓出。 P.13

5. 透火焙乾 把壓到半乾的紙膜貼在爐火邊上烘乾，揭下即為成品。 P.14

四. 現代的製紙流程 P.15 主要參考 -製漿的過程-http://www.yfy.com/_chinese/02our_business/03main.aspx?EmpID=11&MainID=18

四. 現代的造紙術 - 紙漿製造 1. 製漿為造紙的第一步，一般將木材轉變成 紙漿的方法有機械製漿法、化學製漿法和半化學製漿法等三種。 1. 製漿為造紙的第一步，一般將木材轉變成 紙漿的方法有機械製漿法、化學製漿法和半化學製漿法等三種。 2. 紙料的調製為造紙的另一重點，紙張完成後的強度、色調、印刷性的優劣、紙張保存期限的長短直接與它有關。 P.16

四. 現代的造紙術 – 造紙過程 P.17 主要參考 -製漿的過程-紙張製造過程 http://www.yfy.com/index.aspx

1.散漿 加入水於漿片等原料中，並將其分散混合。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 1.散漿 加入水於漿片等原料中，並將其分散混合。 這些都是散漿的機器 P.18

2. 磨漿 利用叩解作用達成適當之纖維帚化，增加纖維間之交織。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 2.　磨漿 利用叩解作用達成適當之纖維帚化，增加纖維間之交織。 這就是磨漿的機器 P.19

3. 網部 使紙料從頭箱流出在循環的銅絲網或塑膠網上並均勻的分佈和交織。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 3.　網部 使紙料從頭箱流出在循環的銅絲網或塑膠網上並均勻的分佈和交織。 P.20

四. 現代的造紙術 – 造紙過程 4　壓榨 將網面移開的濕紙引到一附有毛布的二個滾轆間，藉滾轆的壓擠和毛布的吸水作用，將濕紙作進一步的脫水，並使紙質較緊密，以改善紙面，增加強度。 造紙壓榨輥 P.21 圖片取自:<http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&pv=&word=%89%BA%D5%A5&z=0

四. 現代的造紙術 – 造紙過程 5　乾燥 由於經過壓榨後的濕紙，其含水量仍高達52~70%，此時已無法再利用機械力來壓除水分，故改讓濕紙經過許多個內通熱蒸氣的圓筒表面使紙乾燥。 紅外線乾燥器 P.22 圖片取自:<http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%C7%AC%D4%EF&z=0&rn=21&pn=90>

6 上膠、塗佈 經過機上作表面上膠或塗佈處理加強紙張表面強度等物性。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 6　上膠、塗佈 經過機上作表面上膠或塗佈處理加強紙張表面強度等物性。 上膠機 P.23

7 乾燥 經過機上上膠或塗佈後，水分增加，需作第二次乾燥處理。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 7　乾燥 經過機上上膠或塗佈後，水分增加，需作第二次乾燥處理。 P.24

8 壓光 將乾燥後的紙匹經過一組由二－八支滾轆所組成的壓工機，藉轆面與紙面間的壓力，使紙張表面更平滑和緊密，且較具光澤。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 8　壓光 將乾燥後的紙匹經過一組由二－八支滾轆所組成的壓工機，藉轆面與紙面間的壓力，使紙張表面更平滑和緊密，且較具光澤。 P.25

9 捲取 將已完成抄紙各項程序的紙匹，捲成筒狀，以便裁切，並在捲紙的同時檢查紙的重量、品質和寬度，以便作調整和控制。 四. 現代的造紙術 – 造紙過程 9　捲取 將已完成抄紙各項程序的紙匹，捲成筒狀，以便裁切，並在捲紙的同時檢查紙的重量、品質和寬度，以便作調整和控制。 P.26 圖片取自::<百度>

四. 現代的造紙術 –造紙過程 10 複捲 將原紙分切成適當的小紙捲，作為成品或裁切使用。 P.27 10　複捲 將原紙分切成適當的小紙捲，作為成品或裁切使用。 P.27 圖片取自http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B8%B4%BE%ED&in=5781&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=1&rn=1&di=2324861040&ln=2000

四. 現代的造紙術 –造紙過程 11 裁切 將小紙捲以裁紙機裁成一張張的平張紙。 12 包裝 11　裁切 將小紙捲以裁紙機裁成一張張的平張紙。 12　包裝 最後以牛皮紙將適當張數的平張紙包裝在一起。(一般以500張為一令) P.28

五. 古代和現代造紙術的比較 備註 優點 缺點 古代的造紙方法 成本比現代的造紙方法低。 古代的造紙方法使用人力、物力、時間比現代的用得多，效率會低。 現代的造紙方法 現今製紙工序已經機械化了。所以會比 節省人力、物力、時間，效率會高。 現代的造紙術已經機械化了，自然會用電來控制機械，用電量會增加，所以不太環保。 優點 缺點 造紙術 考慮: 成本, 人力, 時間, 效率, 效果 P.29

五. 古代和現代的造紙術比較 原材料 紙質 備註 造紙術 古代的造紙術 使用了桑皮、楮皮、蕘花等植物做為原料。 植物纖維紙，但紙質較粗糙，結構也比較鬆散 ，不便於書寫。 現代的造紙術 造紙的纖維來源於:麻、棉、藤、桑皮、檀皮、芙蓉皮、稻桿、麥桿、竹等。 用植物分解出來的纖維粘連而成的平整、圴勺的薄片狀製品。便於書寫。 P.30

六. 紙對世界的文化影響 自東漢蔡倫改良造紙術之後，「蔡侯紙」很快就 成為帛、竹木簡的有力競爭者。公元3-4世紀，它已基 本取代帛、簡，成為我國唯一的書寫材料了。 在漢朝以後，紙張大大地推進了書籍抄寫和文化 傳播的事業。在兩晉南北朝的時候，由於書法和繪畫 的需要，紙張的要求慢慢地提高。 紙是中國人的發明，之後，就傳到朝鮮、日本、 印度、中亞、歐洲，以至全世界，現在，紙張已經是 人類世界的必須品了。 造紙術對中國以至全世界有重要的意義，因為它 對知識的保存十分重要，它的發明，亦促進了文化和 思想的交流。 P.31

總結 紙的發明是中國對世界文明的又一重大貢獻。 　　紙的出現，對中國以至世界都有重大的意義。它便於讀寫，而且價格低廉，進而促進了文化的傳播和思想的交流。 四大發明中的造紙術相傳是由東漢時代的宦官蔡倫所發明，但是也有考古證據說明，造紙術在更早時期就存在，而蔡倫只是一位改進造紙術的重要發展者。造紙術對知識的保存及資訊的流通有不少影響。 紙的發明是中國對世界文明的又一重大貢獻。 P. 32

資料來源 [紙的發明](中國科普博覽) http://kepu.jsinfo.gov.cn/gb/technology/ancientech/ancientech_papermaking/index.html [紙的資料](燦爛的中國文明) http://www.chiculture.net/php/frame.php?id=/cnsweb/html/0815 [蔡倫的資料](科學名人堂) http://www.bud.org.tw/museum/s_star16.htm [紙的圖片](百度圖片) (維基百科) http://image.baidu.com/ http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%96%E9%A1%B5&variant=zh-hant [永豐餘集團 -製漿的過程-紙張製造過程] http://www.yfy.com/index.aspx 中國科技館 – 中國科普博覽 http://kepu.jsinfo.gov.cn/gb/technology/ancientech/ancientech_papermaking/index.html 山西孟門桑皮紙- 造紙術的活化石 http://yanghuhu.blshe.com/post/927/14920 羽仁編著，<中華文化五千年>2(秦漢時期) ，獲益出版事業有限公司。 輝煌古中華 ( 解放軍出版社 ) P. 33

圖片出處 金關紙 http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=- 1&tn=baiduimage&pv=&word=%B2%CC%BA%EE%D6%BD&z=0 蔡侯紙 http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=- 1&tn=baiduimage&pv=&word=%BD%F0%B9%D8%D6%BD&z=0 製漿的過程 http://www.yfy.com/_chinese/02our_business/03main.aspx?EmpID=11&MainID=18 http://main.cycsci.org.tw/shop/index.php?cPath=47_60 http://images.google.com.hk/images?hl=zhTW&q=%E9%80%A0%E7%B4%99%E8%A1%93&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi P. 34

附錄 : 蔡倫的資料 蔡倫字敬仲，東漢桂陽 ( 今湖南耒陽 )人。13歲那年，他到京城洛陽，進宮充當太監。不久章帝即位，他擔任小黃門 ( 宦官中較低的官職 ) 。蔡倫聰明伶俐，章帝的兒子劉肇對他很賞識。公元89年和帝劉肇即位，提升他為中常侍 ( 宦官中較高的官職 )。此後，他成為和帝的親信。 後來，蔡倫又兼任尚方令。尚方是官延御用手工作坊，主要建造皇室 所用兵器等器物。經他監造的寶劍等，既耐用又精巧，當時有很多人讚賞。 P.35

附錄 : 古代的製紙材料 原料 使用了桑皮、楮皮、三椏、蕘花等植物做為原料。 中國人在西漢時就會造紙了。但早期的紙很粗糙，不便書寫。東漢的蔡倫改進造紙術，造成了用麻繩頭、破布、舊漁網等廢舊材料製成的植物纖維紙。 P. 36

附錄 : 現代的製紙材料 材料 主要以植物纖維(木材、麻、棉、藤、桑皮、稻桿、麥桿、竹等。)為主要原料。 P.37 資料取自<燦爛的中國文明>

附錄 : 古紙有那些種類? 西安東郊灞橋出土的西漢初期古紙。 灞橋紙是中國古代最早發明的紙。經鑒定，該紙是以大麻和少量苧麻的纖維為原料製成的。製作技術較原始，質地粗糙，還不便於書寫。 P.38

附錄 : 古紙有那些種類? 金關紙 1973年，在甘肅省的金關遺址中，又發掘出兩團古紙。同時出土的木簡上，刻寫有西漢的年號。這種紙的原料是麻類纖維。它竟定名為「金關紙」。 P.39

附錄 : 古代的書寫方法 最初的中國人經常在龜甲獸骨上刻寫各種符號，記錄自己的行為和語言。 今天如果沒有紙，我們的生活真是不可想像。可是在二千多年前，人們真的生活在沒有紙的世界。他們又是怎樣記事的呢? 最初的中國人經常在龜甲獸骨上刻寫各種符號，記錄自己的行為和語言。 P.40 資料主要取自< 發明之旅 >

附錄 : 古代的書寫方法 2.竹簡是用竹片做成的，是用繩子把竹片穿起來。刻寫起來也很費功夫，更麻煩的就是它太笨重，携带和閱讀很不方便。 P.41

附錄 : 古代的書寫方法 3. 絹帛是由蠶絲編織成的輕薄絲織品，它又輕又滑，可以在上面書寫。但是它的代價太了。 P.42

附錄 : 桑皮紙製作圖片 P. 43 圖片出處 http://yanghuhu.blshe.com/post/927/14920

附錄 : 桑皮紙製作圖片 圖片出處 http://yanghuhu.blshe.com/post/927/14920 P. 44

附錄 : 古代造紙術的傳播途徑 P.37 中國造紙技術的傳播順序，先為紙張和紙製品，其次才為造紙技術。 考古發現證實，早在西漢時，紙就已經傳播到朝鮮。大約公元四世紀末，造紙術傳入朝鮮和越南。到了7世紀，產自朝鮮半島的「高麗紙」已經為中國文人所喜用。公元610年，朝鮮僧人曇征將造紙術獻與日本攝政王聖德太子，日本人稱曇征為紙神。公元9—10世紀，造紙術經絲綢之路傳到西域並由此傳入印度，開始出現紙質的佛教經卷。 在公元8世紀751年，唐朝高仙芝與大食國（當時的阿拉伯）爆發怛羅斯戰役，戰敗的唐朝士兵俘虜中有懂得造紙的工匠，造紙術便傳入了西方；首先在撒馬爾罕（今烏茲別克境內）建立了中東第一個造紙作坊，794年巴格達出現中東第二個造紙作坊，造紙術由此傳到阿拉伯地區。 12世紀初傳入西班牙，13世紀傳入義大利，14世紀傳入法國、德國並最終傳遍歐洲，美洲。但到17世紀時，歐洲造紙術仍然只是中國宋代的水準。乾隆年間，在清廷任職的法籍畫師、耶穌會教士蔣友仁將中國造紙術繪製成圖，寄回巴黎，從此先進的中國造紙技術才在歐洲傳播開來。1797年，法國人尼古拉斯·路易斯·羅伯特發明機器造紙，從而超越了中國。 經過了1,000多年的時間傳播，中國的造紙術就此傳遍了整個世界。 P.37 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%80%A0%E7%BA%B8%E6%9C%AF

個人感想 當我搜集資料的時侯，我感到資料很繁複，真令我眼花撩亂，但老師就教導我找資料的時候要有目的地找，那才會找到我們所需的資料。 這次專題研習，真令我獲益良多，因為我在電腦方面很弱，通過這次的訓練便使我更深入地 了解電腦。 當我搜集資料的時侯，我感到資料很繁複，真令我眼花撩亂，但老師就教導我找資料的時候要有目的地找，那才會找到我們所需的資料。 雖然我製作時有困難，但通過我的堅持，困難總算克服了。通過這次研習亦提升了我的打字能力。 P. 47

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