合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土; 千里之行,始于足下。

成语误用例说

①发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。 ②也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。 ①发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。 ②也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。 ①中“首当其冲”不是“首要的”之意，它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。 ②中“别无长【cháng】物”不是说“别无长处”，而是指“形容家贫，一无所有”。 望文生义

例①一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。 例②南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。 ①中“万人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一块，形容人多，场面热烈”。 ②中“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的记功碑，比喻到处受到赞扬”。 例①一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。 例②南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。 二、用反词义

例①《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象。 例②小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 例③斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。 ①中“胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。 ②（集腋成裘：比喻集少成多，褒义。） （弹冠相庆：一般用来形容坏人当道，恶人得志。含贬义。应换为“普天同庆”。） 三、褒贬颠倒

例①各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。 例②好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。 例①各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。 例②好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。 ①中“国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。 ②中，“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好。 四、配错对象

例①随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。 例②让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗? ①中“秦晋之好”，指两姓联姻，并非指两国关系友好。 ②中“让梨推枣”，用指兄弟关系友爱，不用于母子关系。 五、不明典故

①中，“三长两短”，指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，不适于用于句①。 ②中，“义无反顾”，意思是“道义上不容许徘徊退缩；只能勇往直前”。而句中“为出版画册而放弃休息时间”与“道义”无关。 例①考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。 例②为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息时间。 六、过轻过重

例:菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。 七、范围不当 例中，“姹紫嫣红”，形容各种花卉鲜艳娇美。而“菊花”并不代表各种花卉。

例①同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 例②正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。 ①中，“不耻下问”，意为“不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻”。 ②中，“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福。 显然，①②中的两个成语的使用，颠倒了尊卑关系。 例①同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 例②正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。 八、颠倒关系

例：这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖【xiào 逼真】。 “惟妙惟肖”：形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。 不妨用“入木三分”好。 九、搭配不当

成语使用正误判断题集锦

( 浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。) 1.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 2.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 3.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。 (狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。) (.“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”)

(素昧平生:与人从未见过面。不指事物。) 4.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。 5.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 6.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。 （邯郸学步：模仿别人却丧失了自己的原有的技能。既然丧失了自己的原有的技能，就不可能“走出自己的路来”。） （捉襟见肘：指衣服破烂，也比喻困难重重，无法应付。不指衣服不合身。）

（果不其然：果然，表示符合听说的情况，与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。） 7.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 8.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 9.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 （“ 妄自菲薄”不能带宾语） （不知所云：指说话人语言紊乱空洞。此句指听话人听不懂，错。）

（ 不可思议：神秘奥妙，不可理解。这里形容“撒野动粗”，有愚昧或态度蛮横之意，应该用“不可理喻”。） 10.一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。 11.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。 12.国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。 （振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。） （螳臂当车：比喻不自量力，终将失败。）

13. 初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 14 13.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 14.十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？ 15.老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。 （不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。） （耿耿于怀：心怀怨恨。） （年富力强：年纪轻，精力旺盛。指年轻人）

16．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？ 16．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？ * 17．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。 18．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。 （配角是演员，不是角色，“栩栩如生”是形容角色的。在“都”后加“演得”。） （连篇累牍：用过多的文字叙述，不指错别字多。）

南辕北辙：一件事的目的与方法相反。宜改为“分道扬镳”（比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情）。 19．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。 20．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。 21．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 （亡羊补牢：指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾。） （集腋成裘：比喻集少成多，褒义。）

“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫困。） 22．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。 23．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。 24．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。 25．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。* （ “首鼠两端”是指犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾的意思。） （“炙手可热”比喻权贵气焰很盛，含贬义，句中可改为“非常抢手”、“供不应求”等。）

（ “片言只语”指零零碎碎的话语。句中说的是简洁的语言，可换成“三言两语”。） 26．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。 27．在颜之推看来，弈棋有风雅之趣，可助消愁释愤，并非玩物丧志，认为“时可为之”。 * 28．在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。 29．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。 （“一尘不染”指非常干净，与句中“装戴”不能搭配，可换成“一丝不苟”。） （“他”没有离开本土家乡用“衣锦还乡”不恰当，可换成“光宗耀祖”。）

37．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。 38． 有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。 39． 文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。 * 40．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华 。 （不足挂齿：形容事情很小，不值得一提。可换为“微乎其微”。） （水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干坏事，应换成“东窗事发”。） （弹冠相庆：一般用来形容坏人当道，恶人得志。应换为“普天同庆”。）

41. 应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 42 41. 应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 42. 一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消逝了。 * 43. 教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。 44. 张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。 （官样文章：只有形式，照例敷衍的文章。贬义。） （耳提面命：形容师长恳切的教导，褒义。） （良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。）

45．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。 47．实现“人机对话”已是唾手可得--能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。 48．《苹果日报》在香港引起的报业大战，直杀的风声鹤唳人仰马翻天昏地暗。 （“万劫不复”表示永远不能恢复，夸张过度。“赤地千里”表示因旱灾或虫灾寸草不生，不指火灾。） （“唾手可得”比喻非常容易得到，不指容易实现。） （“风声鹤唳”形容惊慌疑惧，不指战事惨烈。）

49．这张三本来就是个耳软心活之人，这不，别人几句连蒙带哄的话，就使他马上改变了自己原来的看法，信以为真了。 （耳软心活：轻易相信别人的话，自己没有主意。*） 50．在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 51．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。 52．即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。 （胸无城府：褒义词；为人坦率，不用心计。） （如履薄冰：形容小心谨慎，不表示情况危急。） （侧目而视：形容又畏惧叉愤恨，不敢从正面看。）

媒体上常用错的成语

新世纪的中国甲Ａ联赛无庸置疑是精彩的：炙手可热的球市，如同梦幻的进球，一个个火爆的侧面组成了繁华的整体景象。（《扬子晚报·甲Ａ联赛超出“警戒线”》） ７月份，《卧虎藏龙》在北京的新闻发布会一结束，章子怡的ＢＰ机和手机就成了炙手可热的香饽饽。（《莫愁》章子怡的四个小秘密》） 炙手可热的名校遭到冷遇，“天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么了？” （《中国教育报》别跟大学生过不去》） “炙手可热”较早见于唐代大诗人杜甫的《丽人行》：“炙手可热绝伦，慎莫近前丞相嗔。” 比喻权贵气焰很盛，使人不敢接近。由此看出，“炙手可热”这个成语现在用的多是它的比喻义，一般只能用于权势很盛，让人不敢接近，而上面三个例子的作者很显然是望文生义，只看字面，把“炙手可热”理解为“抢手的；热闹、火爆的；红极一时的”之类的意思，因而造成了使用上的错误。

我们的先哲中不乏画“○”高手，他们用自己美轮美奂的画，诠释着生命的意义、生命的美。 （２００１年第2期（学生版）《中学语文 》 “○”的启示》 他那寒伧的衣着与学校美轮美奂的环境相比，显得极不协调。（《杂文报 ? 花园式学校》） 美轮美奂，形容高大美观，多用于赞美新屋。语出《礼记?檀弓下》：晋献文子成室，晋大夫发焉。张老曰：“美哉轮焉，美哉奂焉。”注：“心讥其奢也。轮，轮囷，言高大。奂，言众多。”可见，“美轮美奂”是用来形容房屋建筑宏伟壮丽，而不是用来形容人或其它事物美丽的；“轮”也不能写作“仑”。

让办案人员 叹为观止的是，韦浙江不仅收受现金，连“白条”也收。（ 2001年12月18日《扬子晚报·狮口大开，园林局长陷入财色泥潭》） 叹，赞赏；观止，看到了止境，看到了尽头。语出《左传·襄二十九年》记载，吴季札在鲁国观赏音乐、舞蹈，在看到韶箾（shuò）舞时，说：“观止矣，若有他乐，吾不敢请已。”（箾，萧。韶箾，古乐名。）后来就用“叹为观止”赞叹所见到的事物好到了极点。可见“叹为观止”是用来形容所见到的好的事物，而不是坏的、不好的事物。

人类的一切语言是如此的贫乏、如此的苍白！处心积虑、搜索枯肠写出来的歌颂之辞在这未加雕饰的自然美景面前显得如此的无味！（2002年第4期《语文教学与研究 》《<西湖游记二则>教学指要》） 处心，存心；积虑，蓄谋已久。语出《梁传?隐元年》：“何甚乎郑伯？甚郑伯之处心积虑成于杀也。”指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。多用作贬义。 “首长，条令上没有规定，风沙天气可以例外。”王小春振振有词。（2001年第20期《微型小说选刊》 新兵》） “振振有词”也可写作“振振有辞”。振振，理直气壮的样子。意思是形容理由似乎很充分，说个不休。多用于贬义。

组织上为什么会对“身子骨儿还棒，精神状态颇佳”，并且“本事大、能力强、贡献多”的老干部去考虑“年龄不饶人”的问题呢？至于马先生所担心的会让人贻笑大方更是无稽之谈。（2000年4月28日《杂文报。终身制》） 大方，即大方之家，识见广博的人，后泛指有专长的人。《庄子。秋水》里说，河伯认为他所管辖的江河极其浩大，就自以为了不起，后来见到无边的大海，叹息说：现在我才见到大世面了，我要不是走到你的门前，那就危险了，那就要长期地“见笑于大方之家”了。后来就用“贻笑大方”表示内行的人笑话（一般用以表示谦虚）。前面不能再加“让人”。

李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以摧残。（2000年6月9日《今晚报。在魔掌中挣扎的花季少女》） 厉，猛烈。南朝?梁?萧统《文选》序：“盖踵其事而增华，变其本而加厉，物既有之，文亦宜然。”原指比原来更加发展，现在多形容情况比原来更加严重。前面不能再用“更加”了。 为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县（区）内设独家连锁推广机构。（2001年11月26日《扬子晚报 。诚征独家加盟伙伴》） 莘莘，众多的样子。整个词语的意思是众多的学生。因此前面不能再用“广大”来修饰。