棉子壳食用菌料渣作基质 应用于棉花育苗研究

Slides:



Advertisements
Similar presentations
輔導處八月份主管會報 報告人 : 洪自強. 輔導組本月工作 【行政文書】 建置 100 學年度工作資料夾 擬訂 100 學年度第一學期行事曆 【認輔工作】 匯整 100 學年度續接個案資料 輔導教師持續關心責任班級高關懷個案 統整國小轉銜個案資料 (3 位 ) 【通報案件】 通報性騷擾案件 1 件.
Advertisements

第二节 交通运输布局变化的影响 北京市第十一中学 张芊丽 2008年1月.
第五十章 旅外华人现代汉语文学 回目录.
自然與生活科技領域 國中1上 第2單元 生命的維持(一) 生物體的協調 6-1 神經系統 6-2 內分泌系統.
区位因素分析专题.
文题: (1)请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 (2)以“做人从_____开始” 为题,写一篇不少于600字的文章。 (3)请以“你还会____吗”为题写一篇600字以上的文章,文体不限,诗歌除外。
第八章   股利分配 本章主要介绍了影响股利政策的因素、主要的股利政策、股利支付的程序及方式、 股票分割及股票回购等问题。通过本章的学习,要求掌握不同股利政策的具体做法,掌握股票股利的作用,了解股票分割和股票回购的涵义及影响。
导入新课 俄罗斯首任总统叶利钦.
1Z 会计基础与财务管理 1Z 会计的职能与核算方法 …2011 会计的职能(熟悉) 一、会计的概念
文明史范式.
金陵科技学院·思想政治理论课教学部 思想道德修养与法律基础 “基础”教研室.
项目二、资金运动管理 模块三、营运资金管理
脾胃病的饮食调理和中医治疗 贵州省中医院脾胃病肝病内科 医生:朱国琪.
学校消防安全培训.
教育老兵教學經驗談 何進財 曾任 教育部社教司司長 訓委會常務委員 中央警官學校兼任講師 台北市立師範學院兼任副教授 國立陽明大學兼任副教授
龙腾炎盛鞋业 打造卓越管理人员特训营.
教育的“麦田”,我们该如何守望? ——读《麦田里的守望者》 王振中 二0一二年九月二十六日.
尾矿库综合调查 金属非金属矿山尾矿库安全技术中心.
第八章 海岸地貌 海南三亚天涯海角.
马克思主义基本原理概论 上海理工大学社会科学学院 张欢欢.
七年级历史上册 第二单元 国家产生和社会的变革.
第八章 不同作物种子的营销 教学内容:杂交玉米、杂交水稻、小麦和蔬菜等作物种子的经营。
第四章 会计职业道德 第三节 会计职业道德教育.
第四节 世界的聚落 鸭暖中学地理备课组 学习目标 聚落的主要形式 了解 聚落的形成和发展 世界文化遗产 探索 聚落的形成和发展 环保意识 增强 人地协调发展的环境观.
纳税是有收入的成年人的事,与我们中学生无关。
我的自述 —— 近代中国民族资本主义的发展历程。
第八章 所有者权益 第一节 所有者权益概述.
项目二 果树育苗 任务2.1 实生苗培育 任务2.2 嫁接育苗 任务2.3 自根苗培育 任务2.4 其他方法育苗 任务2.5 苗木管理
●车辆消防安全知识——讲座 车辆消防安全知识 2017/3/17 巫山县公安消防大队 1.
省示范校建设项目验收工作汇报 赵小平
婴幼儿意外伤害预防与急救 上海人口与发展研究中心母婴健康工作室 原上海长海医院儿科 方 凤 宝优网:
新课程高考数学试卷特点分析及复习备考 刘延彬 年3月6日 合肥.
有趣的文字 口 天 天 口 口 木 木 口 下 上 士 干.
2013年普通高等学校招生全国统一 考试(四川卷)考试说明解读
普通高等教育 “十五”国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材
学习目标: 1、掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法。 2、通过教学与实践,初步具备小型田径运动会的裁判工作能力。
岗位分析与岗位评价 阿里巧巧
98年桃園縣農村再生總體規劃 社區輔導提案研習營
复习专题: 协调发展 社会和谐 学校:上师大附属外国语中学 说课者:李瑞英.
《采购管理暂行办法》讲解 采购管理办公室
综述政府法制监督工作.
微孢子虫生物研究.
固定资产相关案例 【例1】华西股份有限公司于2012年1月从华东公司购入两辆同型号的二手汽车,价格为12万元,这两辆汽车均需要修理才能使用。其中一辆汽车是由于发动机损坏需进行大修理,估计支出为50 000元,而另一辆是由于电气路线损坏只需简单维修即可使用,预计修理支出为3000元。 在对上述汽车发生的修理费用进行会计处理时,该公司会计王某认为,由于这两辆汽车均需修理才能投入使用,因此根据受益原则,这两辆汽车的维修费用支出作为资本性支出计入所购汽车的成本之中,增加汽车的账面价值;而另一会计李某认为,这两辆汽
节日安全防范 人员安全 损耗 消防安全 紧急及意外事件处理.
第17课 科学技术的成就(一).
习题课四.
高考第一轮复习课件—— 中国的交通、商业和旅游业.
关注消防 关爱生命 ——中小学生消防常识培训辅导 3/22/2017.
模块: 中国近代史 主题: 近代化的起步.
2.1.3分层抽样.
第五章 联系和发展 教学要求:本章阐述了唯物辩证法的基本原理。要求掌握唯物辩证法的总特征。全面理解唯物辩证法的体系和核心。
《采购管理暂行办法》讲解 采购管理办公室
中学生易产生的心理问题 与应对方式.
教育者,寂寞之事业,而实为神圣之天职,扶危定倾,端赖于此,有志者固不以彼而易此也。
心理咨询师论文撰写及答辩辅导.
第一单元 古代中国的政治制度 第2讲 秦朝中央集权制度的形成 (45分钟 100分).
中國文化基本教材 大學選讀 彭淑芬老師製作.
—— 上海市宝山区“科技馆活动进校园” 试点工作汇报
世界是互相联系的、是运动变化发展的、是充满矛盾的。
第三节 印 度.
高考语文专题复习 █辨析并修改病句█ 制作:吴朝晖 2018/11/6.
分层抽样 石化一中 黄玮
計畫主持人: 教學助理 : 單位名稱 : 計畫網址 :
永寧國小九十九學年度 第一學期親師座談會 教務處業務說明
中级会计实务之借款费用.
第5章習作 水 文.
數線上負數的位置 和所對應的數值 記得嗎? 小學時,我們就學過數線的畫法:.
真、假分數乘法 真、假分數乘法步驟: 1. 利用符號法則判斷符號 2. 分子乘分子為新分子, 分母乘分母為新分母。
南京市2009—2010学年度第一学期期末调研测试地理试卷讲评
§1.3.3 地球公转的意义 ——昼夜长短的变化 凤阳县第二中学 柳家全.
Presentation transcript:

棉子壳食用菌料渣作基质 应用于棉花育苗研究 中国棉花学会2014年年会 棉子壳食用菌料渣作基质 应用于棉花育苗研究 作者:张允昔,杨磊,夏绍南,陈宜,崔爱花,张绍银 宣讲:张允昔 (江西省棉花研究所《棉花科学》责任总编辑) 中国棉花学会2014年会议

一、研究背景 1.1 棉花生产需要轻简技术 目前,长江流域棉产区主要是以营养钵育苗移栽方式为主,但该方式存在劳动强度大、用工较多和苗期病害重等问题制约着生产发展;因此,棉花轻简化育苗移栽技术(如水浮育苗、无土育苗、基质育苗和穴盘育苗等)应运而生,他们解决了棉花育苗移栽环节用工较多与劳动强度较大问题,以实现植棉的轻简化。在这一技术革新中,基质育苗技术和机械直播技术能较好地解决用工和劳动强度问题,因而在全国各棉区迅速推广 。

一、研究背景 1.2 基质育苗的本土化应用有待深化 棉花基质育苗在本土化应用过程中,基质的入户渠道、成本、就地取材和环保等问题有待深化。 1.3 棉子壳食用菌料渣情况 ①棉子壳的纤维素、木质素及矿物质含量高。 棉子壳含有多缩戊糖22%~25%、纤维素37%~48%、木质素29%~32%,以及氮、磷、钾等成分,棉子壳的纤维素、木质素以及氮、磷、钾的含量都高于其他秸秆。 ②棉子壳食用菌料渣暂没有得到有效利用。棉子壳是生产食用菌(主要是平菇、香菇)的主要原料。在棉产区该原料广泛,通常是生产食用菌后就地堆放腐烂或焚烧处理,在污染环境的同时也带来了资源的浪费。

一、研究背景 ③棉子壳食用菌料渣的养分源丰富。经中国农业科学院棉花研究所检测,棉子壳料渣含全氮2.88%,全磷0.28% ,全钾1.95 %,氮高于棉花成株期植物体内含量的40%~50%,磷钾接近棉花成株期植物体内含量。 ④棉子壳食用菌料渣育苗安全。食用菌料渣在生产食用菌过程中已充分腐熟,其速效养分高,棉花病害的病原菌少,不会影响种子发芽,用作棉花育苗基质比较理想 。 1.4 研究的初衷 鉴于上述情况,2012年在田边用纯棉子壳食用菌料渣播种能够生出几颗苗来,因此,我们于2013年进行育苗试验,通过配方筛选和优化,寻求最佳配方应用于棉花生产。

二、配方筛选和优化 2.1育苗试验概述 2.1.1 试验方法 ⑴田间育苗 4月17日进行,每处理播棉种400粒,两次重复 。方法是在棉田选择苗床,整平地面,周围作土埂做成槽形,铺上农膜,再填充基质播种,然后喷杀菌剂和清水调节干湿度,再在上面平铺地膜,最后拱棚盖农膜育苗,育苗期间以棉花营养钵育苗管理方法进行苗床管理 。 ⑵室内气候箱育苗 4月28日和5月20日两次进行,每处理播1盘24粒。方法是用高锰酸钾0.1% 溶液代水浇基质以致湿润,在室内用气候箱恒温28.8℃、每天光照10小时催芽出苗,齐苗后放在窗台边养护 。 ⑶仿工厂化育苗 6月26日进行,按配方3基质用小号穴盘播1盘165粒 。方法是在室内自然光温条件下现配现播育苗 。

二、配方筛选和优化(育苗图片) 配方3 CK 纸钵育苗 田间小拱棚育苗试验 CK 配方1 配方2 配方3 仿工厂化育苗 室内气候箱育苗

二、配方筛选和优化 2.1.2 配方与处理 设生产食用菌后的棉子壳料渣与河沙、草炭不同配比(均为体积比)的配方4个为处理,以中棉所生产的棉花育苗基质为对照 。 ①配方1为棉子壳料渣100% 。 ②配方2为棉子壳料渣70%、河沙30% 。 ③配方3为棉子壳料渣60%、河沙30%、草炭10% 。 ④配方4为棉子壳料渣50%、河沙30%、草炭20% 。 ⑤对照(CK)为中国农业科学院棉花研究所生产的棉花育苗基质,按其要求的基质与河沙比例及添加肥料和保水剂等操作。

二、配方筛选和优化 2.2 结果比较 田间和室内均以对照成苗率高,但差异不大。田间试验的苗高、侧根数和真叶数是对照优于料渣,而茎粗、苗干物质质量和叶面积是料渣优于对照;室内试验除苗干物质质量和叶面积未调查外的各项均是对照优于料渣 。 总的来说,一是在料渣配方处理中以配方3处理的棉苗综合素质较好;二是中棉所基质在不同气候条件下的出苗率较稳定且好,棉子壳料渣基质对气候要求严格些,略影响出苗和生长发育。

二、配方筛选和优化 表1 两种基质育苗的棉苗素质比较 条件 处理 苗高 (㎝) 单株侧根数(条) 茎粗 (㎜) 单株干物质重量(g) 表1 两种基质育苗的棉苗素质比较 条件 处理 苗高 (㎝) 单株侧根数(条) 茎粗 (㎜) 单株干物质重量(g) 单株叶面积 (㎝2) 田间 料渣 15.5 27.8 2.59 2.77 70.6 CK 16.2 31.4 2.48 2.73 61.7 室内 15.9 21.1 2.04 17.7 29.6 2.33

二、配方筛选和优化(棉苗素质图) 配方3叶面积扫描图 同期播种不同材料育苗的棉苗(58天) 配方3苗根系扫描图 营养钵 料渣配方1 中棉所基质 江西基质 配方3叶面积扫描图 棉苗

三、大田移栽比较 3.1 试验概述 大田移栽试验设在江西省棉花研究所科研基地9号地,3次重复,小区面积20 m2。各处理均于5月17日移栽到大田,移栽时用营养钵移栽打洞器按2.4万株/hm2定距打洞,A、B、C三处理均于移栽穴底施磷肥和保水剂,然后移栽覆土,再用生根粉兑水作定根水浇移栽穴。5月22日和7月3日分别埋施棉花专用肥300和1200 kg/hm2。其他管理措施同当地常规管理。 ①处理A为棉子壳料渣基质培育苗裸苗移栽 。 ②处理B为中棉所棉花基质培育苗裸苗移栽 。 ③处理C为棉子壳料渣基质培育苗带基质移栽(基质还田) 。 ④处理D为当地常规营养钵培育苗移栽(CK)。

三、大田移栽比较 3.2结果比较 ①移栽成活率除处理B接近90%外,其他均在90%以上 。 ②株高以处理C最高,为122.2㎝,处理B最低,为115.7㎝。 ③单株果枝数最多的是处理C,为21.4个 。 ④单株结铃数最好的是处理A,为37.2个;其次是C,为35.6个;最少的是D,为32.2个 。 ⑤单铃重以B处理略高,其他处理接近 。 ⑥子棉产量是以处理B和处理D略高于其他处理 。 ⑦上述各项性状经方差分析,各处理间均无显著性差异。 ⑧纤维品质检测结果表明各处理间没有明显差异。

三、大田移栽比较 表2 各处理大田移栽的性状比较 处理 成活率 (% ) 株高 (㎝) 单株成铃数 单株果枝数 单铃重 (g ) 子棉产量 表2 各处理大田移栽的性状比较 处理 成活率 (% ) 株高 (㎝) 单株成铃数 单株果枝数 单铃重 (g ) 子棉产量 (kg/hm2) A 97.2 120.2 37.2 20.7 5.4 3826.8 B 89.6 115.7 35.6 20.4 5.6 3963.0 C 91.0 122.2 32.4 21.4 3816.5 D(CK) 97.9 120.9 32.2 19.7 5.3 3946.1

三、大田移栽比较(试验地与实物图片) 棉子壳食用菌料渣实物

四、试验取得的积极效果 一是棉子壳料渣基质培育的棉苗,其苗茎粗壮、单株干物质质量重和单株叶面积大。 二是棉子壳料渣作基质育苗,其育苗成苗率、移栽成活率和实收籽棉产量与其他基质育苗移栽无明显差异,可以作棉花育苗基质推广。 三是棉子壳料渣目前为废弃物,作棉花育苗基质其原料成本大幅度下降,且它的养分源丰富,也减少了基质育苗中需要添加肥料的成本。 四是食用菌料渣得到合理利用,减少了随意堆放污染环境的情况,也为食用菌生产户开辟了增收新途径。 五是育苗后的基质可还田作肥料,从而实现棉副产品的综合和循环利用。

五、结论与讨论 5.1 结论 利用棉子壳生产食用菌后料渣作棉花育苗的基质与目前市场上推广的基质比,在出苗率、成苗率、移栽成活率和产量等方面相当,且具有培育的棉苗素质好、养分源丰富和原料成本低、减少了环境污染和利于还田等特点,因此,可开发作为棉花育苗的基质材料。 5.2 讨论 目前,我国各棉区均在积极倡导棉花生产的轻简化栽培,利用生产食用菌后的棉子壳料渣作棉花育苗基质是一项取材方便、节本省工和环保的轻简栽培技术,如能配合工厂化育苗、机械化移栽,将符合喻树迅院士提出的“快乐植棉”理念,是一种可开发的棉花育苗基质材料,在棉区有较好的推广应用前景。

六、参考文献表 [1] 柯梁,吕凤琴,熊辉. 棉花生产主要育苗移栽技术概述[J]. 棉花科学,2012,35(2):11-15. [8] 张允昔,田绍仁,鲁速明,等. 鄱阳湖棉区棉花生产的机械化与轻简化设想[J]. 江西棉花,2011,33(S1):32-37. [9] 李景龙,郭双利,李飞. 湖南棉花生产轻简化(机械化)设想与实践[C]. 长沙:中国棉花学会2013年年会论文汇编,2013:1-3. [10] 朱明贵. 院士喻树迅来丰指导“快乐植棉”[OL]. 中国大丰网(www.dfeng.gov.cn) 2014-03-28.

谢谢! 《棉花科学》敬请大家关注 http://jxmh.cbpt.cnki.net