資料來源：廣達文教基金會－廣達游於藝－歡迎光臨夏卡爾愛與美的專賣店 校園巡迴展 展覽作品介紹 資料來源：廣達文教基金會－廣達游於藝－歡迎光臨夏卡爾愛與美的專賣店 （網址http://www.quantaedu.org） 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 夏卡爾是個很有名也很長壽的畫家，他活了九十八歲喔！不過在這麼長的歲月裡，夏卡爾並不是一出生就過得很幸福平順，他曾經遭受許多不公平的待遇，也曾經面臨東奔西逃的命運，可是這些磨難沒有打倒他，反而讓夏卡爾能深深的體會「愛」與「和平」的重要，所以他努力的用美麗的藝術作品來展現心中的愛。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 西元一八八七年七月，夏卡爾出生於俄國維台普斯克城。就和一般的猶太人一樣，他成長於大家庭，生活雖然並不富裕，可是卻在家人的疼愛與扶持之下，度過愉快的童年歲月。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 夏卡爾三歲時開始接受傳統猶太教育，學習猶太律法和希伯來聖經。到了十三歲，他的媽媽花了一筆錢賄賂老師，讓他能夠進入一般的公立學校就讀，這個決定成為夏卡爾脫離猶太生活的轉捩點，日後並在同學的鼓勵之下，讓夏卡爾決定要當個藝術家。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 不過要當個藝術家可不容易呢！夏卡爾想去大城市學畫畫，可是家中很窮，根本無法支應這筆費用，再加上猶太人不能任意離開自己居住的「猶太人特區」，所以他曾經因此被警察抓去關了兩個星期呢！還好後來有許多貴人相助，讓夏卡爾不只能到城市裡學畫畫，更在一九一○年來到巴黎追尋夢想。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 來到巴黎的夏卡爾不止喜歡這裡的好天氣，更因為友善自由的風氣讓他能夠放心的駐足在美術館裡接受名畫的洗禮。這時候的巴黎匯集了來自世界各地的畫家及文學家，他們經常聚在一起討論新的觀念或畫畫的方法。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 由於夏卡爾吸收了各個畫派的特有表現，並融合自己的猶太背景與生活經驗，逐漸形成了他獨特的繪畫風格，並且在藝術圈中嶄露頭角。不過除了繪畫，夏卡爾也喜歡嘗試許多不一樣的創作方式，而且也都受到很好的評價，讓夏卡爾成為一個全方位的藝術家。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 除了受到許多人的相助和自己的努力之外，愛情的滋養也是夏卡爾創作的原動力。夏卡爾一生有三個女人相伴，但是我們經常在作品中看到的是第一任妻子蓓拉。蓓拉出生在富裕的猶太家庭，縱使兩人的學歷和家庭背景相差極大，不過他們用堅貞的愛情克服了一切，終於在一九一五年結婚了。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 雖然事業與愛情都漸入佳境，可是夏卡爾卻仍得面對俄國及納粹屠殺猶太人的殘酷考驗。第二次世界大戰時，夏卡爾再一次因為自己的猶太血統而在西班牙被補入獄，雖然很快就被美國救援協會送到紐約，但是恐怖的經歷讓夏卡爾深深體驗到猶太先民幾千年來被迫害的悲慘命運，因此夏卡爾後半生繪製了許多與聖經內容有關的作品。 高雄市大寮區大寮國民小學

夏卡爾的美麗人生 因為深切感受過悲歡離合，所以夏卡爾更知道「愛」與「和平」的可貴，因此他透過畫作，傳達對所有人類的大愛與關懷。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~出生 這張≪出生≫畫的不是夏卡爾自己出生的景象喔！這件作品是記錄夏卡爾四歲時看見媽媽在床上生弟弟的情形，我們可以看見在一盞昏暗的燈光下，許多長老們探著頭，露出關切的眼神，好像不停的問著：「孩子出生了嗎？」而窗邊的父親則伸出食指放在嘴唇前，希望大家安靜一點，不要干擾產婦和小嬰兒了。不過總是有人按耐不住性子，乾脆就躲在床邊偷看呢！ 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~提琴手 這張作品中，有一個綠臉的小提琴手幾乎佔滿了整個畫面，和他龐大的身軀相比，房子和樹都顯得好小，有點像是格列佛來到小人國一樣，更不可思議的是他正在小房子的屋頂上拉著提琴呢！夏卡爾這麼特別的創意其實是來自於他的外祖父。有一天，全家人到處都找遍了，就是找不到夏卡爾的外祖父，原來是他趁著好天氣獨自爬到屋頂上，一邊啃著醃蘿蔔，一邊看風景。後來夏卡爾把這個「爬上屋頂」的瘋狂行為和努奇舅舅拉小提琴的畫面結合在一起，就創作出站在屋頂上的提琴手了。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~生日 畫裡的故事發生在一九一五年夏卡爾與蓓拉結婚前的兩個星期，由於夏卡爾的生日到了，蓓拉為了替夏卡爾慶生，一早就來到城外想摘一大束的花朵送給夏卡爾當禮物。嗯，你可別認為摘一束花有什麼大不了的喔！俄國屬於比較寒冷的國家，一年到頭只有少數幾個月比較溫暖，大部分的時間都處於天寒地凍的狀態，所以想要摘到盛開的鮮花可得在適當的時間和地點才找得到呢！沒想到這一路上，倒楣的蓓拉不止摔倒跌破皮，還被路旁的大狗追著跑，好不容易才將這些花送到了夏卡爾的手中，讓第一次收到花的夏卡爾既心疼又感動，於是將這一幕畫成了《生日》這幅圖畫。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~生日 從此以後，花就成了夏卡爾畫作裡最幸福的象徵，我們可以看到戀人或穿著禮服的新娘與新郎經常在繽紛而且巨大的花束下擁抱著，讓人覺得幸福又浪漫呢！ 作品中的男子親吻著手上拿著美麗花束的女子，兩個人愉快的心情就好像即將飄出左邊的窗外一般。不過，夏卡爾藉著右牆上精細編織的絲巾以及左窗外清晰的街景來提醒大家：這不是在作夢喔！ 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~記憶 這個戴著帽子、留個大鬍子的老人怎麼背了一間屋子在走路呢？他的步伐看起來好沉重啊！其實，夏卡爾是想讓大家知道身為猶太人的艱苦。很早很早以前猶太人建立的國家就被滅亡了，所以他們幾乎都過著被隔離或被欺負的生活，常常被迫必需從一個城鎮流浪到另一個村落，他們總是過著漂泊不定、生命和財產都沒有保障的生活。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~記憶 對於夏卡爾而言，雖然小時候偶爾也需要躲在床底下避難，不過一九一四年第一次世界大戰剛開始時，俄國軍隊對於猶太人進行無情的驅趕和殺害，讓夏卡爾很難過，於是他的畫中開始出現「流浪的猶太人」這樣的形象，有時會讓他背著房子，有時則是背著一袋行囊，四處找尋一個可以安身立命的地方。有許多猶太人不得不過著這樣的日子，一直到第二次世界大戰結束後，猶太人終於才在以色列建立一個真正屬於他們的國家。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~祈禱的猶太人 這個作品很特別喔！除了家人之外，夏卡爾很少用寫實的手法來描繪人物，這是因為在猶太人的宗教信仰中，幫別人畫人像是違反舊約聖經的內容，是有罪的。可是他為什麼會畫出這張作品呢？那是因為有一天，一個沉默又憂鬱的流浪老人在夏卡爾的家門口走來走去，「他一定又累又餓了吧？」夏卡爾這麼想著，因此他決定請老人進入屋子裡，以二十元的酬勞請老人穿上父親的祈禱披肩，成為這幅畫中的主角。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~祈禱的猶太人 老人這樣的穿著很有特色喔！依據猶太教義，人們每天早上禱告時必須配戴著兩個用皮革製成的經文匣，一個綁在額頭前，另一個則要用皮繩綁在左手臂上。這個經文匣就像有些宗教裡的護身符一樣，具有避邪驅魔的功用呢！ 夏卡爾將老人的臉部畫得很傳神，這麼做是為了能完全展現老人流浪的滄桑。可是老人的祈禱披巾和背景則以抽象的線條和黑白色塊來呈現，所以整個畫面看起來是不是有點嚴肅又有點夢幻的感覺呢？ 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~白色釘刑 畫面中，夏卡爾用白色作為底色，營造出一股緊張的氣氛；無情的戰火吞噬了他們的家園和禱告用的會堂，圍著猶太披巾的受難者被釘在十字架上，象徵著猶太同胞的犧牲。一旁坐在小船上的人們無助的招手求救，千百年來背著行李在流浪的猶太人也還在漂泊，這一切讓十字架上方的幾個先知都趕緊摀住眼睛，不忍心再看下去了，戰爭帶來的無情與禍害實在讓人心痛。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~抵抗 和《白色釘刑》一樣，腰間圍著猶太禱告披巾的受難者還是被釘在十字架上，維台普斯克的城鎮裡依然靜悄悄的，因為人們都在戰爭中逃離家園了。夏卡爾從發生戰爭就開始畫這張圖，不過最後卻花了十年的時間才完成這件作品，而這個時候戰爭早已結束了，因此樂觀的夏卡爾又在最上方畫了一隻拿著火把的驢子，我們也能看到祖父家的時鐘又繼續擺動了，而畫面的左上方出現一道金色的曙光灑向右側人群的身上，透露出和平與希望已經到來。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~婚禮 隨著小提琴發出的悠揚樂聲，結婚隊伍浩浩蕩蕩的出發了，每個人的臉上堆滿笑容，而一旁的路人也都停下腳步，共同分享這份喜悅，可是，你真的能從畫面中感受到幸福的氣氛嗎？ 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~婚禮 這張作品依然以傳統的猶太婚禮為主題，所運用的元素也沒有改變，但是我們可以感受到：巴黎的自由及藝術風氣將夏卡爾內心的色彩精靈釋放出來了，立體派的技法及野獸派的用色讓這張《婚禮》充滿了幸福、歡樂的氣氛。我們再看看這幅畫中的新娘，除了雪白的禮服之外，是不是更多了一些幸福與嬌羞的感覺呢？ 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~致俄羅斯、驢子和其他 故事的場景依然是夏卡爾最懷念的維台普斯克。天色還沒亮，有一個女孩正提著桶子要去擠牛奶，不過她發現已經有一個小孩及一隻羊比她還早到達，而且他們正吸著紅牛的牛乳。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~回想 回想起這一生經歷過的事，夏卡爾將自己在藝術上的成就歸功於家鄉維台普斯克的滋養，以及愛情帶給他的創作靈感與動力，還有法國的藝術薰陶和多元接納。因此，在這張圖上，夏卡爾透過精心的設計，將自己從紅色的維台普斯克出發，在象徵愛情的浪漫花束陪伴下，最後在藍紫色的巴黎街景中劃下句點。紅與綠、橘與深藍，在極端對比中，他以簡約、一致的輪廓線在每個色塊中做了同色調的漸層處理，因此在色彩相異中獲得線條的統一與故事的連貫性。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~艾菲爾鐵塔的新婚夫婦 在這幅作品中，夏卡爾的女兒伊達化身為捧著花束的天使，從左邊的窗外飛近依偎在一起的戀人，後方的艾菲爾鐵塔則為兩人堅貞的愛情做了最好的見證。 從窗戶向外看去，夏卡爾將大地鋪滿均勻而且明亮的朱紅色，象徵著夫妻兩人的濃情密意與生活的安定，就連高聳的艾菲爾鐵塔也被這番幸福景象所圍繞，不再是冰冷的鐵灰色。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~花束中的戀人 這個作品除了中間有一對男女的頭部，最下方有一個小花瓶和一把小提琴之外，旁邊佈滿了白色、紅色和青色的色塊，這些色塊其實是花朵的意象。看得出夏卡爾在畫這個作品時，他並不在乎這些花朵長得什麼模樣，只想藉此傳達出幸福正圍繞著這對戀人，也就是他和蓓拉。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~藍臉的未婚妻 這件作品再現了傳統猶太婚禮的熱鬧景象。就像≪生日≫這張圖一樣，夏卡爾依然飛到蓓拉身旁，不過這次所有的物件幾乎也都以無重力狀態飄浮在空中，就好像是黑夜中的精靈們在仲夏夜裡為新人舉辦一場夢幻的婚禮。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~藍臉的未婚妻 這裡有小丑逗趣的表演為大家帶來歡樂；小提琴、大提琴以及單簧管為賓客演奏出悠揚的華爾茲和波爾卡舞曲，而婚禮華蓋下的新人正接受著所有親友的祝福，就連村落裡的動物與房子都以神秘的色調為新人營造出浪漫的世界，讓這場婚禮充滿了視覺與聽覺的雙重享受，這也正是夏卡爾的經典風格。 高雄市大寮區大寮國民小學

畫作欣賞~ 在月光中，一對相擁的新郎與新娘站在婚禮的華蓋下，小提琴手正演奏出悠揚的樂聲，這是當年夏卡爾和蓓拉結婚時的景象。而屋內的桌子上放了一個猶太燭臺，正如往常的安息日一樣，蓓拉總會為夏卡爾、自己和女兒伊達各點亮一根蠟燭，可是現在屋內除了埋首於畫布的夏卡爾之外，竟是空無一人。在夏卡爾的作品中，我們總能看見夏卡爾有蓓拉相伴著，很難得見到他是形單影隻的，你知道發生了什麼事嗎？ 高雄市大寮區大寮國民小學

報告完畢