高等教育出版社 生命科学与医学出版事业部 林金安

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高等教育出版社 生命科学与医学出版事业部 林金安 2011-07-31 探索数字出版 更好服务教学 高等教育出版社 生命科学与医学出版事业部 林金安 2011-07-31

生命科学与医学出版事业部简介 高等教育出版社数字出版探索 “十二五”生物类教材建设思考 2

高等教育出版社 人民教育出版社 语文出版社 中国教育图书进出口有限公司 中国教学仪器设备总公司

中国教育出版传媒股份有限公司 2011年3月成立

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生命科学与医学出版事业部 业务范畴 本科教材、教参 研究生教学用书 学术著作 杂志、科普读物 纸质 电子 音像 网络

生命科学与医学出版事业部简介 高等教育出版社数字出版探索 “十二五”生物类教材建设思考 9

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生命科学与医学出版事业部简介 高等教育出版社数字出版探索 “十二五”生物类教材建设思考 59

教育部 “十二五” 规划教材主要内容 重点建设主干基础课程教材、专业核心课程教材, 加强实验实践类教材建设,推进数字化教材建设。 鼓励对优秀教材不断修订完善,将学科、行业的新 知识、新技术、新成果写入教材。 根据各类高等学校需要,注重满足多样化人才培养 需求,教材特色鲜明、品种丰富。

鼓励编写、出版适应不同类型高等学校教学 需要的不同风格和特色教材 积极推进高等学校与行业合作编写实践教材 鼓励编写、出版不同载体和不同形式的教材, 包括纸质教材和数字化教材,授课型教材和 辅助型教材 探索与国外或境外合作编写或改编优秀教材 61

教材出版思路 模式:纸质教材 +数字课程 特点: 控制纸质教材的字数,价格适当 内容更加丰富 有利于学生自主学习

专业课/研究生/实验实习/专著出版思路 模式:网络出版+按需印刷 特点: 出版周期短 内容更新快 出版费用低 便于出版资源集成 使用方便

问题与困难 数字资源的版权保护 数字资源的使用与付费意识 数字资源的经费投入与使用

建议 教指委领导和专家重视、组织 全国相关院系形成共识:有偿使用 正式出版的作品 “十二五”期间出版一批高质量的 数字教学资源,特别是实验实习类 教学资源,满足教学需要

刊名:高校生物学教学 研究(电子版) 主管:教育部 主办:高等教育出版社 ISSN:2095-1574 CN:11-9307/R 栏目设置: 服务高校生物学教育教学工作,推广生物学教学改革成果,促进生物学教学研究和教学实践,增进生物学教学国际交流,提高生物学人才培养质量。 服务高校生物学教育教学工作,推广生物学教学改革成果,促进生物学教学研究和教学实践,增进生物学教学国际交流,提高生物学人才培养质量。 1.专题论坛:院士、名师、领导等相关讲座音视频、综述文章等;2.教改纵横:专业建设、培养方案、课程体系、教学方法、教学内容、培养模式等方面的教学改革理论、成果、问题、做法等;3.实践教学:实验教学、实习、第二课堂、学科竞赛、创新等;4.教学管理:教学与教务管理、院系管理、师资队伍建设、教师评价等方面的论文、综述、经验总结等,视频亦可;5.教材视点:教材建设、优秀教材推介、评析等;6.学生园地:学科竞赛、学生作品等;7.资源之窗:精彩一课、精品课程、课件等;8.信息快报;9.国际视野:国际上教学改革、课程建设、人才培养等方面的比较研究或介绍。 栏目设置: 专题论坛、教改纵横、实践教学、教学管理、教材视点、学生园地、资源之窗、信息快报、国际视野 66

关于举办第六届“高校生命科学教学论坛”的第一轮通知 由教育部高等学校生物科学与工程教学指导委员会和高等教育出版社共同主办的 “高校生命科学教学论坛” 自2006年11月创设以来,已经召开了五届。参加历届论坛的学校达200余所、教师代表累计近2000人次,对我国高校生命科学类各专业的教学产生了巨大影响。 第六届“高校生命科学教学论坛”定于2011年11月18—20日在江西南昌举办,由南昌大学承办。值此“十二五”开局之年,本届论坛将深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》全面提高高等教育质量的精神,共同探讨高校生物科学、生物技术、生物工程专业建设和课程体系、教学内容、教学方法的改革,推进实验实践教学。本次论坛特别邀请了教育部有关领导,著名专家、学者做大会报告,并将以分组报告、分组讨论和书面交流等形式充分研讨。诚挚地邀请广大教师积极参与论坛,现将有关事项通知如下: 一、论坛主题 加强专业建设 培养高素质生物类人才

衷心感谢教指委领导和专家对 高等教育出版社的信任与支持! 衷心感谢各位老师对高等教育 出版社长期以来的支持! 衷心感谢宁夏大学生命科学学 院对高等教育出版社的支持!

Thanks !