第六节 句子 一、句子分类概说 根据句子内部结构的不同，句子可以分为单句和复句。而对单句的分类通常有两个标准，一是语气标准（句类），二是结构标准（句型）。（参看P106的图） 试分析：我们学习现代汉语语法。 陈述句、单句、主谓句、动词性谓语句等
二、句型 （一）主谓句 主谓短语加上一定的语调（有时还要带上语气词）转化而成的句子。 从构成谓语的核心词来看，它可以分成以下几类： 1.动词谓语句 他哭了。我今天吃冰激凌了。 2.形容词谓语句 今天很晴朗。桔子红了。
3.名词谓语句 名词作谓语的条件：肯定句、短句、口语句、限于说明时间、天气、籍贯、年龄、容貌、数量等的口语短语。 *主谓谓语句 主谓短语作谓语的句子。 例如:这部电影我看过。 那本事我看完了。 这个道理任何人都能讲得清清楚楚的。 他身体健康。 这张照片我就送给你了。
（二）非主谓句 强调由主谓短语以外的短语或词加句调形成。分为动词性非主谓句、名词性非主谓句、形容词性非主谓句、叹词句、拟声词句。 三、几种常用句式（中国特色句式） 1.主谓谓语句（见书） 2.“把”字句 指在谓语中心词前头用介词“把”或“将”组成介词短语作状语的一种主谓句，意义上多少表示对事物加以处置。
特点：动词有处置性； 受事是有定的； 不能是光杆动词； 状语只能加在介词短语之前。 3.被字句 指在核心动词前面，用介词“被、叫、让、给”引出施事或单用“被”表示被动的主谓句。 状语只能加在介词短语前。
4.连谓句 指由连谓短语充当谓语或独立成句的句子。 重点要掌握好连谓短语： a.共用一个主语b.多个谓词性成分连用c.谓词性成分之间没有语音停顿，也没有语法关系。 注意连谓句和联合短语作谓语、谓词性短语作宾语、介词短语作状语、能愿动词作状语、趋向动词作补语的句子、以及复句中的紧缩句有相似之处，注意区别。
王华感冒没有来上课。 他看书写字。 这一年秋天，他学会了游泳。 我想找个活干。 我妈妈有事找你。 她们一点也不知道疲倦。 马克思十分重视学习外国语言。 我们沿着河沿走着。 你应该到他那里去一趟。 里面走出来一个人。 他一来就走。
5.兼语句 兼语短语充当谓语的主谓句或者由兼语短语直接构成的非主谓句。（重点理解好兼语短语） 主谓短语作宾语的句子与兼语句的区别： a.第一个动词所表示的意义不同； b.第一个动词支配的对象不同； c.语音停顿和插入状语的位置不同； d.变换式也不同。 判断： 母亲打发我们过黄河。我猜想他回家过年。 你叫他回来。 我担心妈妈生病。
6.双宾句 有指人和指事物双层宾语的句子。 7.存现句 语义上表示何处存在、出现、消失了何人或何物，结构上一般有三段，即处所段+存现动词+人或物段；语用上用来描写景物或处所。 a.存在句 b.隐现句
四、变式句和省略句 （一）变式句——常式句 1.主谓异位 多美啊，新华学院的春天。 来了吧？你哥哥。 2.定语、状语后置 （二）省略句——完全句 特征：有语言环境，缺省的部分可以补充出来，不影响交际
五、句类（语气） （一）陈述句 （二）疑问句:是非问 特指问 正反问 选择问 （三）祈使句 1.表示命令、禁止。 2.表示请求、劝阻。 （四）感叹句
六、句子的变换（变换分析法）和结构分析 （一）句子的变换：根据语用的需要，按照一定的规则把甲句变成乙句，这叫句子变换。方法：移位、增加、删除、替换等。 1.句类之间的变换 “我要上大学了。”变为疑问句、祈使句、感叹句 “你说什么？”变成是非问、正反问、选择问 2.句型之间的变换 把字句变被字句等
（二）句子结构分析 “观全句，分两部，主干、枝叶要清楚” 他拿走了我的书。 他把我的书拿走了。 我的书被他拿走了。 你会唱山歌不会？ 你会不会唱山歌？