《品德与社会》六年级上册第三单元《日益富强的祖国》——

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在新课程改革中, 有力推动教学改革和提高自己水平,笔者认为应该实践中不断创新,采用新方法、新理念、引导学生采用历史的学习方式提高学习兴趣和学习效果。本文以高中必修三专题五第一节为例:
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《品德与社会》六年级上册第三单元《日益富强的祖国》—— 餐桌上的变化 南师附小 邓凤婵

洋洋的采访录像

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建国初期和现在粮食产量统计图 从这个统计图中,你看到了什么?

我们可以自豪地说:“我们用占世界不到10%的耕地养活了占世界约20%的人口的吃饭问题。”

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