走进文化生活 4.8.1色彩斑斓的文化生活.

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4.8.1色彩斑斓的文化生活.
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走进文化生活 4.8.1色彩斑斓的文化生活

一、当代文化生活素描: 1、大众传媒影响我们的文化生活 我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。

探究 请同学们回忆一下你的每一天都是这么过的(特别是放假的休息日)? 我们已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。 看电视 看电影 上网 聊QQ 看书 听广播 听音乐 看动漫 打篮球 看NBA 在线联机 游戏 打电子游戏机 摄影 玩吉他 跳舞 旅游 体育运动 下棋 看报纸 逛街 我们已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。

30年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想, 如今,大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐着时尚的脚步。

2、当代文化生活 A、特点: 文化市场呈现前所未有的色彩斑斓, B、文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩的原因: 人们在文化生活中面临着多种选择 c、现代文化产业和大众传媒的发展 文化市场呈现前所未有的色彩斑斓, 人们在文化生活中面临着多种选择

D A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩 一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。“从文化的角度,上述材料说明( ) D A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩 上述现象反映了文化生活由单一向多样化转变,也反映出了社会的发展和人们消费观念的更新。

二、 文化生活的 与 忧 喜

穿针引线练“女红” “90后”男生学湘绣 喜 10月11日,湖南工业美术职业学院湘绣设计与工业专业客座教授、湘绣大师刘爱云在湘绣基础课程上为“绣哥”们授课。

A、原因:文化市场和大众传媒的发展 B、表现: 1.“喜”: 满足日趋多样化的文化需求,充实精神生活 通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识 采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质 易于引导消费观念,推动生产的发展

审丑时代,群魔乱舞 忧 一篇叫作《感谢这样一个极品的朋友给我带来了这样一个悲情的国庆》帖子在网络BBS爆红,小月月是天涯社区网友蓉荣帖子中的主人公。讲述的是小月月及其所谓“男友”小W来上海游玩,蓉荣作为上海东道主进行招待。但是在两天一夜的时间内,就遭到了无比复杂而又痛苦的经历,小月月就是传说中的极品女,遭到网友们的火速膜拜。如果用心理学的观点来分析帖子中小月月的的行为,大部分是不符合常态的,让人觉得小月月本身要么是有精神疾病,要么是遇到了精神障碍。 小月月

凤姐 凤姐:“我9岁开始博览群书,20岁的时候达到顶峰,没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的,比如说《知音》杂志或者《故事会》,以我的智商和以我的能力的话,往前面推三百年,往后面推三百年,六百年之内,不会有第二个人超过我。” 凤姐:“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”

芙蓉姐姐 她就是靠恶心吃遍天下,由网络秀变成网络红人,由草根变成明星,据她自称,出场费达到15万元。很长一段时间内,芙蓉姐姐独霸“姐时代”,虽屡有各路姐们挑战,她却常胜不败。有道是“芙蓉一出,谁与争锋”? “我那妖媚性感的外形和冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。我总是很焦点……”     “我那张耐看的脸,配上那火爆得让男人流鼻血的身体,就注定了我前半生的悲剧。”

著姐 著姐: “因为我从小到大都是这样打扮的,我觉得这样更自然一些,如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。” 湖南卫视“快乐男声”成都赛区选手。著姐是以这样的形象走进秀场的:长头发、烟熏妆、蓝丝袜、高跟鞋……开口演唱更把所有评委吓了一大跳:“只因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。” 评委:“是我看错了,还是你参加错了节目?” 著姐: “因为我从小到大都是这样打扮的,我觉得这样更自然一些,如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。” 著姐

何以大行其道:把网民当猴耍?“小月月”事件策划者曝光 整个案子的确是从9月份就开始筹备了,在上海徐家汇租有临时办公的场所。团队总共58人,从外面临时招回共计近5000人。有大学生,有网吧玩游戏的,有IT行业的,有社会网络操作者等。主要工作是组建小月月粉丝、个人网站、微博、贴吧、QQ群、漫画制作、时事评论、新话题制造、新闻稿撰写与投放、名博、媒体爆料、视频制作、群组等。执行时,包下数十家网吧,5000人同时为“小月月”事件走红源源不断生产信息。基本可以把工作分为三大类:生产、投放、推荐。 国庆期间,网络论坛一篇直播“小月月”雷人上海行的帖子,在三天之内竟然突破了千万点击,而作为主人公的“小月月”在一夜之间迅速蹿红,甚至有网友为其创立“拜月神教”,直逼凤姐。

2.“忧” (1)原因: 文化市场的自发性和传媒的商业性 (2)表现: ①生产销售品位低下的文化产品; ②迎合低级趣味; ③不负责任地传播“绯闻轶事”。

启示: 探究:请大家为解决上述问题献计献策? 加强管理,正确引导;依法严惩不法现象;加强国家宏观调控等。 从国家(政府)来讲: 从青少年来讲: 从商家来讲: 加强自身修养,遵守《全国青少年网络文明公约》,提高鉴别能力等。 遵纪守法、讲究职业道德,勇于承担社会责任 文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。 启示:

(2010年高考·山东卷23)当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当 ①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】D 本题考查的知识点是在文化生活中选择。解答本题要抓住“文化消费时”的关键词,即公民个人如何做,依据学过的知识,不难选出①④。②说法错误,③是国家、企业的做法。

材料:爷爷要看戏剧,爸爸要看新闻,妈妈喜欢看《意难忘》,我要看《快乐大本营》,弟弟爱看动物世界,我们经常争看节目。 探究 材料:爷爷要看戏剧,爸爸要看新闻,妈妈喜欢看《意难忘》,我要看《快乐大本营》,弟弟爱看动物世界,我们经常争看节目。 1、每一个节目都有自己观看人群,反映了当前人们文化需求的什么特点? 2、文化需求的这个特点给我们什么启示? 多层次 多样化 多方面 多种类型 多样风格 发展大众文化 公民 文化需求 文化产品

1、人们对文化的需求特点:多层次,多样化、多方面 2、我们所提倡的大众文化: 性质 方向 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1、人们对文化的需求特点:多层次,多样化、多方面 2、我们所提倡的大众文化: 性质 方向 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式 包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的,等等。无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。 区别于与西方学者”盈利性、市场化、受众广”的观点

 VS “流行”作品 “经典”作品 观点一 观点二   流行文化作品的价值大于经典作品的价值。   经典文化作品 的价值大于流行文 化作品价值。

流行文化作品

经典文化作品

观点一:流行文化作品的价值大于经典作品的价值。 观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。 “流行作品”  VS “经典”作品 观点一:流行文化作品的价值大于经典作品的价值。 观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。 如果你支持第二种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考: 1、经典文化作品为什么能成为经典; 2、对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了; 3、现在的流行作品能否成为经典。 如果你支持第一种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考: 1、现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品; 2、年轻人追“潮”有哪些原因; 3、历史上存在过的流行文化作品,它们后来的命运如何。   如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典文化作品的意义阐述自己的见解?

“流行文化作品” “经典文化作品” VS 1、不能简单、片面地说谁的价值大。  1、不能简单、片面地说谁的价值大。  2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。

色彩斑斓的文化生活 1.多样性的原因: 喜 2.文化市场、大众传媒对文化生活的影响 忧 3.大众 文化 内涵 科学技术、大众传媒和市场经济的发展 1.多样性的原因: 色彩斑斓的文化生活 ①满足文化需要,充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③接受正确的价值观念, 提高思想道德素质 ④引导消费观念,推动生产发展 喜 2.文化市场、大众传媒对文化生活的影响 ①生产销售品位低下的文化产品 ②荒诞、庸俗,迎合低级趣味 ③热衷炒作,传播“绯闻轶事” 忧 文化需求的特点 :多层次 多样化 多方面 3.大众 文化 :面向大众、反映人民的利益和呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化 内涵

(2010年高考·安徽卷8)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明 ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A ①② B ①③ C③④ D ②④ 【解析】D 本题考查考生对先进文化与大众文化的理解能力。①是大众文化,未必就是先进文化;文化创新的根本途径是实践,③错误;《建国大业》受观众喜爱,在于弘扬主旋律、反映广大人民群众的利益与呼声。

D A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩 1、一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。“从文化的角度,上述材料说明( ) D A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩

A A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序 C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体 2、2005年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,神州市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说明( ) A A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序 C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体 D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化

D D 3、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是 ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ③现代文化产业的发展 ④社会主义市场经济的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4、有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是 ①市场机制自发性的表现 ②追求经济效益的结果 ③国家应加强管理、正确引导 ④文化市场的盲目性和传媒的商业性引起的 A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④ D

C C 5、我们所倡导的大众文化是 A.经典的和流行的文化 B.传统的和时尚的文化 C.人民大众真正需要的社会主义先进文化 D.高雅的和通俗的文化 C 6、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火”了起来。这首歌曲从内容和形式都给了人们耳目一新的感觉。这说明 A.先进的文化就是人们喜闻乐见的文化 B.先进的文化必须是通俗的大众文化 C.人们需要先进、健康有益的文化 D.大众文化源于人民,由人民所创造 C

D 7、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是 A.流行文化的价值大于经典文化的价值因为经典文化过时了。 B.流行文化的价值大于经典文化的价值,因为它反映了时代的需求 C.经典文化的价值大于流行文化,因为它是历史文化的精华的积淀 D.经典文化和流行文化各有千秋,应借鉴其各自的精华 D

ABC 不定项选择题 A、遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 B、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针 8、2005年6月25日《人民日报》载文指出,要用先进文化占领思想文化阵地,广泛开展群众喜闻乐见的文化活动,积极搞好科技文化的宣传普及,不断提高人民群众的科技文化素养。开展群众喜闻乐见的活动,必须( ) ABC A、遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 B、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针 C、努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 D、提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品

1、请你对其中某一观点加以例证? 2、当代文化生产和消费还有其他一些特点? 当代文化生产与消费的特点 1)许多产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共赏、老少咸宜为目标。 2)许多文化产品同其他商品一样,需要消费者到市场上购买,具有强烈的商业性。 3)借助现代生产和传播手段,一种文化产品能够在极短的时间内被人们认同和接受。 4)许多文化产品的内容和形式变化很快,被称为“文化快餐”。 5)许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限。 《猫和老鼠》 报纸、杂志 网络歌曲、各种网络游戏 流行歌曲 1、请你对其中某一观点加以例证? 2、当代文化生产和消费还有其他一些特点? ①文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通; ②文化生产的个性化; ③文化消费的从众性、时尚性;文化生产的民族性; ④文化消费的趋同性、选择性…… 总的特点:文化呈现前所未有的斑斓色彩

色彩斑斓的文化生活 阅读提纲: 当代文化生活 与消费特点 当代文化生活素描 变化原因 文化生活中的“喜”与“忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化 可喜变化 文化生活中的“喜”与“忧” 忧虑表现 大众文化含义 发展人民大众喜闻乐见的文化 如何发展

课 堂 小 结 1、了解一个国情:当代中国的文化生活丰富多彩, 人们面临 选择。 2、正确看待两个方面:文化生活中“ ”与“ ”并存。 人们面临 选择。 2、正确看待两个方面:文化生活中“ ”与“ ”并存。 (1) 与 的发展为文化发展带来可喜变化 (2)文化市场的 和传媒的 ,引发令人忧虑现象 3、树立一个观点:应大力发展 喜闻乐见的文化。 (1)我们的“大众文化”:是指面向 ,反映人民的 与 的,为人民大众所喜闻乐见的 文化。 (2)理解“大众文化”的丰富内涵:可以有多种 ,多种风格 多 种 喜 忧 文化市场 大众传媒 自发性 商业性 人民大众 广大人民 利益 呼声 社会主义 类型