新世紀中醫職涯挑戰 -中西醫結合與骨折照顧(一) 5.2.1善用慈濟資源．提升職涯就業力
• 活動日期：105年04月28日 • 活動地點：慈濟大學E807 • 主辦單位：慈濟大學學士後中醫學系、職就 組、教學卓越計畫 • 預計參與人數：44人，實到人數：44人 • 講者姓名、職稱：徐新政醫師 中國醫藥大學附設醫院中醫骨傷科主任 • 演講主題：中西醫結合與骨折照護(一)
課程內容簡述 • 徐新政醫師透過西醫骨科與中醫骨傷科的異同，指出臨床上常見的骨折元兇，並從直接暴力、間接暴力、筋肉牽拉、持續性勞損四個方面，分別說明可能的起因與病史，協助學生瞭解如何進行診斷、治療與病人衛教，減少二度傷害的可能性。 • 中醫對於骨折目前因法律規範，多侷限於閉鎖性骨折的復位。老師建議學生未來臨床發展方向，治療目的放在避免畸形，以恢復軟組織功能為目的，固定時多使用輔木，比起西醫的石膏固定，中醫的固定治療可讓病人早期復健，提高日後機能的恢復率。
課程問卷調查結果 回收填表人數：43人 問卷結果： 本次活動議程的安排適當。 4.3 您對此次講師的整體表現感到滿意。 問卷題目 滿意度(5分量表) 本次活動議程的安排適當。 4.3 您對此次講師的整體表現感到滿意。 主題和內容適切。 4.5 本次活動地點安排合宜。 4.7 本次活動時間安排恰當。 4.2 本次活動工作人員服務態度令人滿意。 4.4 本次活動準備的資料內容充實。 4.9 此活動能帶給實施對象有效幫助 您對此次活動整體感到滿意。 平均
課程問卷調查結果 問卷題目 滿意度(5分量表) 思辨與溝通 4.3 團隊合作 資訊素養 4.4 利他與公民素養 4.1 平均
活動問卷調查結果 老師十分用心地介紹臨床與專業知識的部分，但對於實際演練較少，希望未來有更多時間討論。 質性回饋意見 檢討與改進方式 老師十分用心地介紹臨床與專業知識的部分，但對於實際演練較少，希望未來有更多時間討論。 本次活動因老師課程內容較多， 而壓縮到演示手法的時間。未來 課前會多和老師討論講解與操作 的時間分配。
圖說：中國醫藥大學附設醫院中醫骨傷科主任徐新政醫師，分享中醫骨傷科臨床診斷應具備中西醫診斷技巧
圖說：徐醫師強調，治療前需對患者接受中西醫治療時各自可能的併發症進行瞭解
圖說：老師介紹中醫骨傷科臨床古今常用治療方法
圖說：老師指導製作對於上肢骨折時中醫常用的各式輔木，並解釋期和西醫骨折打石膏的各自優劣。
圖說：徐醫師說明臨床治療手法與示範，並和西醫相關手法進行比較。