泰州市二中附属初中 初二(3)班 曹宇飞 颜媛媛 听群鸟欢歌 泰州市二中附属初中 初二(3)班 曹宇飞 颜媛媛 谢 丹 王珊珊
老师问我们—— 学过的课文《珍珠鸟》结尾说“信赖,往往创造出美好的境界。”那么,我们怎样为泰州人与鸟类之间这种美好境界的实现做点事?
我们的行动—— 寻鸟——重点保护的鸟类,你们在那里? 赏鸟——我发现了飞鸟的美丽 护鸟——我们将发表自己的观点和建议
它们被列入重点保护 第一批: PT科(所有种)、鸿雁、灰雁、红头潜鸭、青头潜鸭 、灰胸竹鸡、鹌鹑、黑嘴鸥、杜鹃科(所有种)、戴胜、啄木鸟科(所有种)、黑短脚鹎、黑枕黄鹂、红嘴蓝鹊、灰喜鹊 、喜鹊 、画眉、红嘴相思鸟、震旦鸦雀、山雀科(所有种)、寿带 (1997.12.10苏政发[1997]130号文件)
它们被列入重点保护 重点保护鸟类名录(江苏省第二批) 鹭科所有种(Ardeidae spp.) 鸭科所有种(Anatidae spp.) 鸻科所有种(Charadriidae spp.) 鹬科所有种(Scoipacidac spp.) 雀科所有种(Fringillidae spp.) 鸥科所有种(Laridae spp.) 经省政府批准,苏林业(2005)8号公布
我们通过网络向我们的志同道合者——江苏野鸟会求助
野鸟会“元老”:张宇哥哥 江苏野鸟会“元老”级的人物“asroma13”的名字随处可见。谁曾想,这样一个爱鸟,又了解鸟的人竟是一个看似腼腆的大学生。今年21岁的“asroma13”其实是东南大学生物科学与医学工程学院大三的学生,真名叫张宇,从高二开始,他就成了南京为数不多的“观鸟者”之一。
那时,他曾经是独行侠 几年来,他随身背着个双筒望远镜,带一本鸟类图鉴和一本笔记本随处画画,见到稀奇的鸟类就记录下来,张宇逐渐成为“辨鸟”高手。可是张宇一直希望参与观鸟活动的志同道合者可以多起来。2005年,他遇到了同样喜欢鸟类的“拙石”,“拙石”随后在西祠网上建立了“自然而然”讨论版。作为公众网,帖子上发布的观鸟活动逐渐吸引了大家的目光。也在那一年,观鸟活动愈加受到了市民的欢迎,不少人一到节假日总跟帖参加观鸟。
现在,我们该做点什么? 第一批列为重点保护的鸟类今何在? 发现它们曾经的倩影 读读古今多少语言描绘过它们美丽的存在 问问市民惦着它们没有? 告诉大家泰州不能没有它们的歌声!
于是,我们迈着沉重的脚步在泰州的青山绿水间寻找我们的朋友——
循着你们的歌声,我们用手机记录着你们的踪迹?
另一支队伍在网络上查找你们的“标准像”和文学档案 【浣溪沙】唐五代-李璟 风压轻云贴水飞, 乍晴池馆燕争泥。 沈郎多病不胜衣。 沙上未闻鸿雁信, 竹间时有鹧鸪啼。 此情惟有落花知。 鸿雁
灰喜鹊 《采连曲》李湘 ……莲蓬呀子多; 两岸呀榴树婆娑, 喜鹊呀喧噪, 榴花呀落上新罗。 溪中, 采蓬, 耳鬓边晕着微红。 风定, 风生, 喜鹊呀喧噪, 榴花呀落上新罗。 溪中, 采蓬, 耳鬓边晕着微红。 风定, 风生, 风飓荡漾着歌声。
画眉 【沙扬娜拉九】徐志摩 静!且停那桨声胶爱 听青林里嘹亮的欢欣 是画眉,是知更? 象是滴滴的香液 滴入我的苦渴的心灵 沙扬娜拉
鹌鹑 冬天的草原 匈牙利裴多菲 不见了铃声叮当的羊群, 不见了吹笛的牧羊人, 歌唱着的小鸟 现在也无息无声, 草丛中没有了鹌鹑的喧噪, 连小小的蟋蟀也不再奏它的琴了。 1848年1月 鹌鹑
啄木鸟 水云 沈从文 ……从二月起的交换季候风忽然一息后,阳光热力到了地面,天气即刻暖和起来。树林深处,有了啄木鸟的踪迹和黄莺的鸣声。公园中梅花、桃花、玉兰、郁李、棣棠、海棠和樱花,正像约好了日子,都一齐开放了花朵。到处都聚集了些游人,穿起初上身的称身春服。 一九四二年作
还有它们,都曾是这片土地的贵宾,现今安在? 红嘴相思鸟 红头潜鸭 灰胸竹鸡
我们还学唱了几首与鸟有关的歌曲
我们的画
快乐的小鸟
捉虫的小鸟
小鸟在池边喂金鱼
我们创作的小诗
小鸟造访 王珊珊 你这不知名的稀客 竟会光临我们的教室 是倾慕我们探讨的热烈 还是对我们思考的专注发生了兴趣 你在老师的讲台上撒欢 你在我们的课桌边顽皮 你从我们闪光的双眸里 读懂了友善、关切和欣喜
展开黑亮的双翅 划一道漂亮的弧线 是你对我们研究的问题 心领神会 张开杏黄的尖喙 吟几首清妙的短曲 你急于发表意见 却不知道遵守课堂的秩序
我们不会批评你 我们只会把你的造访牢记 我们为和你相处的短暂遗憾 与你分手时我们惜别依依 这一次奇遇 将成为我们美好的回忆 我们会像你一样 在创造的天空放飞自己的心灵
参考网站 http://www.freebird.org.cn 江苏野鸟会 http://www.freebird.org.cn 江苏野鸟会 http://sjbyw.czedu.gov.cn 常州教育信息网学科网站 http://www.k12.com.cn中国中小学教育教学网 http://www.eduol.cn 教育在线 http://www.qingyun.net 清韵书院 http://www.wzwx.net月光书屋 http://wenxue.tom.com 中国文学 http://www.kepu.com.cn中国科普网 http://www.ywtd.com语文天地网
爱护大自然的每一个生命,也是给我们多留一份生存的空间。
谢谢