问题一 1.您一般在哪里吃早餐? A.家里 B.路上 C.早餐店里 D公司 A :34 B:9 C:7 D:4.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
Advertisements

控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中, 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人: 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
营养学专家把合理营养的早餐称为 “ 健脑黄金 ” , 吃早餐的学生记忆力、数学测试成绩、体育方面, 要好于没吃早餐的学生;早餐吃得好的学生,在 身体耐力、创造力、思维活动方面也要优于不吃 早餐的学生。
健康 = 15% 遗传 + 10% 社会因素 + 8% 医疗 + 7% 气候因素 + 60% 生活方式 健康公式.
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
—— 探究报告.  本研究采用问卷调查法,在校园内对在校学生进行 调查。因为学生人数众多,考虑到方案的可行性, 我们采取了一定范围内随机抽样调查的方式。取样 范围 6~9 年级同学,并预计发放问卷 40 份。 。  结合互联网的搜索,对学生的饮食习惯进行分析。  最后得出我们探究的结论。
現代數學 1 下 B 課本 本港的硬幣本港的硬幣 健文一家人到快餐店吃早餐。 我的錢包內有各種硬幣。 5 元 10 元 2 元 1 元 2 角 5 角 1 角.
2013 届高一学生课题申报表 如何均衡膳食 高一( 1 )班 组长:周艺廷 组员:陈肇晖 马俊豪.
 俗话说 :“ 一年之计在于春, 一日之计在于 晨 ”. 量足质优的早餐使学生有充沛的精力迎 接新一天的学习, 工作。相反, 胡吃乱吃不吃早 餐则会对青少年儿童的身心造成不可弥补的 损害。儿童少年时期不仅是孩子生长发育的 重要阶段, 也是各种行为形成的关键时期, 其中 饮食行为对孩子身体, 智力和健康都起着重要.
厦门滨北小学 六( 1 ) 智慧组 早餐是一天中最重要的一餐,对学生的 学习健康有着重要的影响。在城市现代化生 活的快节奏中,人们往往无暇顾及到早餐。 一、课题:早餐吃什么? 二、研究目的:健康是人生最大的财富, 而小学生正处于在长身体长知识的时候。要 提高学习成绩,健康必不可少。一天饮食中 早餐最为重要,为了使同学们能够认识到这.
主題:時間和日期 二零零九年 七月七号.
健康从早餐开始 临朐县朐阳小学 赵立军 1——2课时 学段:小学.
第七章 吃的明明白白  吃 得 明 明 白 白 泉州第九中学 林鹏.
我们的组员: 高雨新、张浩然、 陈珩、荆尚玉、 刘子豪、同祎阳、赵雅昆、李紫藤.
Lesson 3 I have breakfast at seven thirty. 四年级英语下册 吴仙娥.
单位:北京市劲松职业高中 专业:综合实践活动 作者:张玲
第三课 我生病了.
分 钟.
孕产妇与婴儿膳食指导 之孕妇篇 主讲教师:吴建芬.
健康饮食 早 餐 午 餐 晚 餐.
食物与健康 主编:程鸿浩 2014年11月 上页 目录 下页 封底 封面.
阅读领航 便民生活 绿色科技 追风小队.
怎样搭配食物 辛兴小学 王雪梅.
小明怎么了?.
整理者:浙江省建德市新安江第一小学 秦爱军
人数 挑食 偏食 爱吃肉不爱吃青菜 不吃早饭 有时间才吃早饭 暴饮暴食 口味偏咸 喜欢吃油炸的食品 以水果代替蔬菜 爱喝饮料.
健康合理的早餐 初一(6)班研究性学习展示.
学习、锻炼与营养 任课教师:杨海燕.
第4章 第4节青春期营养 教学内容 1.青春期生长发育特点 2.营养需求 3.青春期饮食注意事项.
健康生活 远离肥胖 徐汇区卫生局 徐汇区疾病预防控制中心 徐汇区学生健康促进工程标准化课件.
第八章 人体的物质和能量来源于食物 第三节 合理的膳食.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
早餐的学问 早 餐 的 学问 沾化富国第一实验学校 王学盈 2010年11月10日.
Do you remember these activities?
现在几点几分?.
Jeopardy Hosted By 贺思柔+杜台媛.
1 我们的民族小学 ——课内阅读热点点津.
营养配餐 学习目标 1、经历利用数学知识进行营养配餐的过程,能进行有关营养成分的简单计算。 2、通过营养配餐的活动,体会数学知识的应用,发展数学应用意识和学习数学的自信心。
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
dà jiā hǎo. wǒ jiào jiǎng fāng zhōu. 大家好. 我叫蒋方舟
Day 3 Activity 3.
2016 工作总结PPT模板 汇报人:XXX 时间:201X年XX月 XX日.
Chinese Virtual Observatory
浪费 海浪 + 费用 = 浪费 费用 小费 学费 水电费 电话费 停车费 +
Multi-Function PowerPiont Template
Day 2 Adapted from
姓名XXX.
LO GO 通用工作汇报PPT模板 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 北纬.
Classes and Schedules Lesson 2
健康小食.
论文答辩PPT模板 答辩学生:橘子皮 指导老师:PPT工作室.
西藏 Tibet.
营养配餐 ----理论基础知识.
中国风背景论文答辩模板 某大学某某信息学院 答辩学生:代用名 指导老师:代用名 答辩时间:201X年1月30日
Stomachache 肚子疼 dùzi téng
有关“ATP结构” 的会考复习.
本节内容 结构体 视频提供:昆山爱达人信息技术有限公司 官网地址: 联系QQ: QQ交流群 : 联系电话:
北师大版小学数学三年级上册 时间与数学(一).
Qǐ chuáng 起床 Get up; wake up.
Unit 5 第3课时 四年级.
1. 我_____ 我的舅舅不常_____ ,但是我跟他最亲。
范文下载: 试卷下载: 教案下载: Word教程: Excel教程: 优秀PPT下载: PPT教程: 节日PPT模板: PPT素材下载:
闽教版小学英语第二册 Unit 3 Food Part A 执教者:福清市占阳中心小学 王小红.
1: 正在 2: 除了…以外 3: 一边…一边… 4: sequence of actions
2017 Business Report Click here to modify the text , you may post text here . Click here to modify the text . Click here to modify the text , you may post.
Reading Training 授课教师:王立民.
Presentation transcript:

问题一 1.您一般在哪里吃早餐? A.家里 B.路上 C.早餐店里 D公司 A :34 B:9 C:7 D:4

问题二 2.您一般什么时候吃早餐? A.七点前 B.七点到八点 C.八点到九点 D.九点后 A:13 B:24 C:14 D:1

问题三 3.您一般吃什么种类的早餐?(打勾选择,多选题) A.粥类 B.快餐类 C.谷物类 D.面食类 E.糕点类 A:25 B:3 C:19 D :26 E:17(有人吃酸奶,鸡蛋)大部分人把粥类和谷物类或者糕点类搭配

问题四 4.您觉得吃早餐重要吗? A.重要 B.不是太重要 A :53 B:2

1、吃早饭对身体好 2、早餐是一天能量的来源 3、吃了早饭不会生胆结石 大部分人对早餐的认知 1、吃早饭对身体好 2、早餐是一天能量的来源 3、吃了早饭不会生胆结石

问题一 1.您为什么不吃早餐? A.没时间 B.懒得做或懒得买 C.起得晚,与午餐合并 D.其他 A:4 B:5 C:6 D:4

问题二 2.如果没有上述原因,您愿意吃早餐吗? A.愿意 B.尽量 A:16 B:2

倡议书 为此,我们组员列出了以下几条建议: 早餐,是我们一天生活的基础。经过本次的阅读领航活动后,我们在大家的早餐情况中发现了一定的问题。1、为了自身的卫生情况,建议各位最好自己动手,做早餐      2、早餐的黄金档时间是在7点-9点,因为这段时间是胃经和小肠经活动最旺盛的时期,消化吸收功能最好,也希望大家能在这段时间内吃完早餐   3、快餐类的早餐十分不健康,建议大家以谷物类等营养性早餐为主      4、不要因为某种原因,而不吃早餐,请大家为了自己的身体状况着想,做到每天吃早餐        5、大家应该多了解了解早餐的重要性,其实不吃早餐有许多不利之处。希望大家能采纳我们的建议,争取每天吃早餐,再次借用一句话"营养早餐不可少,常吃才会身体好。"!

有关于早餐的科学解释 科学的饮食原则是: 1.食物种类要多样化。2.膳食的用量要适当。3.粗细要搭配。4.油脂要适量,食盐要限量,甜食要少量。5.三餐要合理,一般早餐占全天总热量的30%,午餐占40%,晚餐占30%。 所以早餐必不可少!我们建议大家:为了身体好,天天吃早饭!!