学案3 做自尊、自信的人
教材基础 考点1 自尊是人人都需要的 1、自我尊重 2、知耻 3、转换 4、表面 5、人格 考点2 尊重他人是自我完善的需要 1、自尊 考点1 自尊是人人都需要的 1、自我尊重 2、知耻 3、转换 4、表面 5、人格 考点2 尊重他人是自我完善的需要 1、自尊 2、尊重他人 3、他人的尊严
考点3 彼此尊重才能赢得尊重 1、维护人格 2、豁达 有则改之 3、适度 4、推己及人 5、理智 考点4 自信 1、确信 2、我能行 3、虚假 4、自信 5、自我 考点5 自信是成功的基石 1、心理素质 2、乐观 3、进取 4、专注
1~5 T T F F T 6~10 F T F T F 辨别正误 考点6 唱响自信之歌 1、长处 2、支柱 3、财富 4、根基 考点6 唱响自信之歌 1、长处 2、支柱 3、财富 4、根基 5、有损国格 辨别正误 1~5 T T F F T 6~10 F T F T F
情境探究 ①中年男子的做法是不尊重他人的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要； 2分 ②民工理应受到尊重，要维护自身权益，但在条件许可的条件下，应注意公共卫生； 2分 ③公交司机、女乘客是正义的行为，热 心帮助他人，有利于构建和谐社会 。 2分 ④我们要学会彼此尊重，做一个有正义感的人。 2分
中考路径 C C C C ①看到进步与长处； ②增强信心与实力； ③增强民族自信心，做自信的中国人； ④不自卑，不自负 【2012长沙】
提升演练 1—5： C C C B C 6—10：A B D C B 11—12: A B
13、①别人歧视的眼光是对我们尊严的巨 大挑战和考验。 2分 ②如果我们经受不住，就可能自暴自弃， 被人看低；如果我们经受得住，可以使人理智，使人悔过，唤醒人的良知。 3分 ③在歧视面前，我们应自己尊重自己，看重和维护自己的人格，必要时还可以拿起法律武器来维护自己的尊严。 3分
①小赵是自信的心理，他能实事求是的看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点； 14、（1） ①小赵是自信的心理，他能实事求是的看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点； ②小钱是自负的心理，他自以为了不起，看不起别人，自以为是； ③小孙是自卑的心理，他轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。 ④我们应超越自负，告别自卑，走向自信。
14、（2） ①小赵---“你是我们学习的榜样” ②小钱------“骄傲是进步的大敌” ③小孙-------“你能行！”
⑤要珍惜受教育的权利，履行受教育的业务。 15、（1） ①要用全面的眼光正确认识和评价自己； ②要树立自信，告别自卑，走向成功； ③要保持积极乐观的态度； ④要正确对待挫折，磨砺坚强的意志； ⑤要珍惜受教育的权利，履行受教育的业务。 （任意四点即可8分）
①只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为社会和经济的发展做出贡献的人，就是人才。 15、（2） ①只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为社会和经济的发展做出贡献的人，就是人才。 ②只要埋头苦干，发挥自己的聪明才智，“行行出状元”； ③不管从事什么职业，都可以在本职岗位上尽自己的社会责任，实现自己的人生价值； ④要立足自身实际和社会需要，找到最能发挥自己聪明才智的岗位。