─全腦思維與自我突破訓練 義守大學創思研習營講座系列 與創意有約 ─全腦思維與自我突破訓練 義守大學創思研習營講座系列

講員：高欣欣 中原大學應用數學系系主任 (August 2006~) 中原大學應用數學系教授 (August 2005~) 中原大學應用數學系副教授 (August 1995~July 2005) 中原大學通識課程“創意思解”講員 暨課程規劃委員 (1996~) 教育部委託 “大學數學基礎科學教育改革” 計劃總主持人 (1998~2000) 國科會委託 “桃園縣國民中小學科技創意 競賽系列活動” 協同主持人(Aug. 2000~Jul. 2001) 教育部委託 “九年一貫數學教科書審查委員” (2001~2005 )

名人的話 人生在世之大悲,莫過於在雞皮鶴髮之年,於一事無成的生涯即將告終之際 , 方才醒悟這些年來,用到的只是自己的一小部分. 布羅 (V.W. Burroughs) 人腦之厲害,只不過等於其最不厲害的那一部分. 竇恩(Eleanor Doan)

大 腦 優 勢 偏 好 思考方式 弱 問題剖析 強 低 解決問題能力 高

三合一的腦--麥克廉的模型 腦幹 (爬蟲類腦部) 邊緣系統 (哺乳類腦部) 3.新皮質 (思考性腦部) 3 2 2 1

三合一的人腦 ----麥克廉的模型 1.腦幹(爬蟲類腦部)

三合一的人腦 ----麥克廉的模型 2.邊緣系統(哺乳類腦部)

三合一的人腦 ----麥克廉的模型 3.新皮質(思考性腦部)

人腦的結構與思維類型 人腦簡圖 新皮質 邊緣系統 Ａ Ｄ Ｂ Ｃ 左半腦 右半腦 1982, Ned Hermann

四大思維類型 A型的風格是偏重邏輯、分析 B型風格是有條理、實在、務實 C型風格為喜愛與人分享，重視團體 D型風格是直覺力強、銳意進取

全腦思維模式 A B C 左腦 右腦 D 嚴謹審慎 技術導向 善於解析 精於數量 注重事實與邏輯 思維寬廣 創新求變 想像豐富 理念清新 視覺與直覺導向 計畫行事,注重細節 節制保守 結構分明 按步就班 組織分明 注重感覺,擅長符號 人際和諧 動感靈活 感性豐富 感官靈敏 左腦 右腦 D A B C

適合不同思維模式之工作內容 右腦 左腦 A D B C 科學, 技術 醫學 法律 經營, 財務 理論 創業, 開發 藝術 銷售 娛樂 管理 會計 監督 集合 支援 輔導 教學 社會 照顧 服務 右腦 左腦 A D B C

神 經 元 千億個神經 = 潛在的智能; 腦細胞連結 = 有用的智能

說讀聽寫做！

為何無法突破? 一、知覺的障礙 貼標籤與刻板印象 抽離問題 自我設限 感官滲透

猜猜這是啥?

國家地理雜誌照片

一隻像衣服的沙皮狗

用四、三、二、一條直線穿過

這款答案嘛ㄝ通 !

A B C D 提示：答案不是三角形，你應該自己解決。 這個問題的世界記錄是七秒鐘 左邊的圖形展示了四個部分A,B,C&D. 提示:答案不是三角形。 這個問題的世界記錄是七秒鐘 人們常說，這就是僵化的思维，你有嗎？

感官滲透 (趣味練習3、4) 智慧子聽父親的教訓．褻慢人不聽責備。(箴言13:1) 領受責備的、必得尊榮。(箴言13:18)

二、情緒的障礙 害怕犯錯、失敗或風險 喜歡下判斷、不善於想像及思考 過度冷淡/過度熱切 過度尋求安全與秩序、 不能容忍曖昧 (趣味練習5)

請問接下來的字母怎麼排?

允許曖昧混沌、才有創新的生機

三、團體/環境的障礙 雜務、亂七八糟的瑣事 永遠有答案的老闆/小組長 不同思維型態間雞同鴨講 夥伴間欠缺合作與信任(腦) 缺乏使構想實現的支持

四、表達的障礙(趣味練習7、8、下頁短文) 試圖用錯誤的語言解決問題 缺乏資料或使用錯誤的資料

Latin America and Caribbean 世界人口統計 地區 人口數(截至西元2000年平均數) World 6,070,581,000 Africa 795,671,000 Asia 3,679,737,000 Europe 727,986,000 Latin America and Caribbean 520,229,000 North America 315,915,000 Australia 19,153,000

壓縮後的地球百人村莊 美國史坦福大學醫學研究所Phillip Marter先生，半年前在網路討論群組發表了一篇文字，引起了許多網友的共鳴，紛紛張貼轉載，歷久不衰，特別介紹給讀者。如果我們把全球人口壓縮成只有100人的部落，而且維持人類的各種比率，那麼我們會得到：

57個亞洲人、21個歐洲人、14個美洲人、 8個非洲人 52個男人、48個女人 30個白種人、70個非白種人 30個基督徒、70個非基督徒 89個異性戀者、11個同性戀者 6個人將擁有全部財富的59%， 而且這6個人全部來自美國 80個人的居家生活不甚理想 70個文盲 50個人營養不良 1個人即將死亡、1個人即將生產 1個人 (Yes, only ONE!) 擁有大專學歷 1個人擁有電腦

當我們從這樣壓縮的角度來看這個世界時，我們會更清楚這個世界需要更多的接納、 諒解、和教育。 還有一些值得我們深思的： 如果您今天早上醒來時還算健康，恭喜您，因為有一百萬人將活不過一星期。 如果您不曾經歷戰爭的危險、被監禁的寂寞、被凌虐的痛苦、或是飢寒交迫，恭喜您，您比5億人還好命。 如果您可以參加宗教活動而不必擔心被騷擾、逮捕、凌虐、或死亡，恭喜您，您 比30 億人還自由。

如果您的冰箱裡有食物、有衣服穿、還有地方住，恭喜您，您比全世界75%的人還富有。 如果您在銀行有存款、錢包裡有鈔票、還有一些零錢，恭喜您，您是全世界前8%的有錢人。 如果您的雙親都還健在而且沒有離婚，您算是幸運兒。 您可以讀這篇文章，那是雙重幸運： 因為有人想到您這個朋友，而且有20億人根本不識字。 工作，可以不必要汲汲營營；用心去愛，即使您曾經受傷；盡情跳舞，引喉高歌， 不管別人怎麼想；讓自己活在人間天堂。

自我突破? 當然有用!!

處 方: 給自己 開發不同思維類型的潛力 善用感官的語言─ 視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、語文、數學…多元思 考及表達 存疑─再多想一點…

處 方: 為隊友 不要太早下論斷 腦力激盪三原則─ 愈多愈好、瘋狂一下又何妨、 隊友永遠是對的。

龜兔賽跑的故事

最後的叮嚀 …… 平安喜樂！再見！ 「你去打仗，要憑智謀； 謀士眾多，人便得勝。」 「我們行善，不可喪志；若不灰心，到了時候就要收成。」 ~ 聖 經