105學年度碩士班招生 6 提高甄試生比例建議 教務處研究生教務組

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105學年度碩士班招生 6 提高甄試生比例建議 教務處研究生教務組 大約在三四年前,整個台大充滿了不安又期待的複雜心情,迎接了五年五百億來臨。社會也殷切地等著看,台大如何因此而脫胎換骨,能否因此而成為頂尖大學。就這麼一扎眼之間,我們被推到了歷史的浪頭。 雖然,獲選邁頂計畫的學校由一所變成十所,一百億打三折變成三十億,幾年來我們的確在許多方面有踏實的努力與蛻變。然而,台大師生們最切身的問題是,我們所能應用的資源在哪裡? 以下我要報告的,有的是台大的固有本質,不會因為邁頂計畫的有無而改變,這也是這個大學所享有非常獨特的資產。也有許多是在邁頂計畫投入後,所特別構思或引入的機制與做法,散佈在教學與研究各方面的廣大基底建設。 其中,教學發展中心乃邁頂計畫的重要建設,是直接針對教師與學生的服務界面,以提升教與學雙方面的品質與效率,在根本上優化人才培育平台,因為人才是邁向頂尖的唯一關鍵。教學中心所提供的一系列服務與資源,就是這個報告的重點。 6 1

104學年全校招生情形 招生類別 核定名額 錄取 備取 甄試招生 2,127 (54.9%) 2,115 (放棄89) 1,530 考試招生 1,745 (45.1%) 無口試 1,125 635 有口試 630 296 合計 3,872 3,781 ---- 2

2 考試招生 正取生來源 圖1 3

3 考試招生 正取生來源 圖2 4

4 甄試招生 正取生來源 圖1 5

5 甄試招生 正取生來源 圖2 6

6 103入學碩士班學生成績表現 (1學期) 7

7 102入學碩士班學生成績表現 (3學期) 8

同意調高全校甄試生比率上限 50%  60% 各校每年比率變動不得超過 10% 比率超過 50% 的學校仍需報部核定 教育部規定小幅鬆綁 8 同意調高全校甄試生比率上限 50%  60% 比率超過 50% 的學校仍需報部核定 各校每年比率變動不得超過 10% 9

考量點及因應策略 考試招生報名人數創新低,錄取率創新高 24,638 (96學年)  12,721 (104學年) 甄試生成績表現較佳 招生策略建議 考量點及因應策略 考試招生報名人數創新低,錄取率創新高 24,638 (96學年)  12,721 (104學年) 甄試生成績表現較佳 建議適度調高 105 學年全校甄試生比率 10

謝謝﹗ 大約在三四年前,整個台大充滿了不安又期待的複雜心情,迎接了五年五百億來臨。社會也殷切地等著看,台大如何因此而脫胎換骨,能否因此而成為頂尖大學。就這麼一扎眼之間,我們被推到了歷史的浪頭。 雖然,獲選邁頂計畫的學校由一所變成十所,一百億打三折變成三十億,幾年來我們的確在許多方面有踏實的努力與蛻變。然而,台大師生們最切身的問題是,我們所能應用的資源在哪裡? 以下我要報告的,有的是台大的固有本質,不會因為邁頂計畫的有無而改變,這也是這個大學所享有非常獨特的資產。也有許多是在邁頂計畫投入後,所特別構思或引入的機制與做法,散佈在教學與研究各方面的廣大基底建設。 其中,教學發展中心乃邁頂計畫的重要建設,是直接針對教師與學生的服務界面,以提升教與學雙方面的品質與效率,在根本上優化人才培育平台,因為人才是邁向頂尖的唯一關鍵。教學中心所提供的一系列服務與資源,就是這個報告的重點。 6 11