第二章 世界文明的發展歷程 第 6 課 革命的年代

科技的先聲－工業革命 一、工業革命 1.時間：十八世紀以後 2.以蒸汽動力，取代人力、畜力、風力、水力 3.以機械取代人工的生產方式

(1)財富積累擴大，有充裕資金從事工業投資  英國在光榮革命後，政治安定  政府鼓勵發展商業  私人財產獲得保障 二、英國的工業革命 1.興起原因 (1)財富積累擴大，有充裕資金從事工業投資  英國在光榮革命後，政治安定  政府鼓勵發展商業  私人財產獲得保障 (2)農民流離失所，成為工業勞力來源  農業改革與機械耕作，使土地集中於少 數人手中  農民因而流離失所

(3)英國擁有煤、鐵等天然資源 (4)海外殖民帶來的豐富原料和廣大市場 (5)航運便利 2.結果 (1)促成工業生產技術的改良與工廠的擴建 (2)工業革命首先在英國展開 三、工業革命的發展 1.紡紗機、織布機的改良發明 (1)工業革命開始於紡織業 (2)為了因應市場對棉紡織品的大量需求，紡 紗機、織布機相繼改良發明。

(2)十九世紀時，蒸汽機被應用在汽船和火車 上，造成交通運輸的革新 (3)對於機具原料和動力來源的需求  促成了煤、鐵資源的大量開採 2.瓦特改良蒸汽機 (1)使動力來源不再受到自然條件的限制 (2)十九世紀時，蒸汽機被應用在汽船和火車 上，造成交通運輸的革新 (3)對於機具原料和動力來源的需求  促成了煤、鐵資源的大量開採  帶動冶礦業的進步 ◆瓦特改良蒸汽機 瓦特為蘇格蘭一所大學的技師。他在舊有蒸汽機上經過不斷的改良，製造出耗煤量低、運轉迅速、可裝在各類機器上的蒸汽機， 成為工業的主要動力。現今功率的單位「瓦特(W)」， 就是為了紀念他而命名的。

2-6-2 工業革命初期的紡織機。

四、經濟與社會的變遷 1.商品的大量生產，造成物質生活的進步 2.醫療技能與衛生習慣改善，使得人口增多， 並逐漸集中於都市 3.環境汙染 4.治安敗壞 5.貧富不均和勞工問題 6.各種社會主義學說的興起

(2)十九世紀以後，在亞、非地區展開激烈的 貿易競爭與軍備競賽 7.影響 (1)工業革命奠定歐洲國家的富強基礎 (2)十九世紀以後，在亞、非地區展開激烈的 貿易競爭與軍備競賽 2-6-4 童工在礦坑中工作的情形。

民主的火炬－美國獨立 一、背景 部，建立北美十三州殖民地 2.議會制度與啟蒙思想也在新大陸生根 3.十八世紀中葉，英、法兩國爭奪北美殖民 1.新航路發現後，許多英國人移民到北美洲東 部，建立北美十三州殖民地 2.議會制度與啟蒙思想也在新大陸生根 3.十八世紀中葉，英、法兩國爭奪北美殖民 地，最後英國獲勝 4.英國因戰爭造成嚴重的財政負擔

(1)在殖民地推行茶稅、印花稅等新稅來平衡 財政 (2)殖民地人民無法忍受任意增稅，於是抗爭 二、獨立戰爭 1.導火線 (1)在殖民地推行茶稅、印花稅等新稅來平衡 財政 (2)殖民地人民無法忍受任意增稅，於是抗爭 2-6-7 波士頓茶葉事件。西元1773年，波士頓居民為抗議政府徵稅，將英船載來的三百多箱茶葉拋入海中

2.獨立宣言 (1)西元1776年，十三州代表在費城舉行大 陸會議 (2)7月4日發表獨立宣言，宣布脫離英國， 建立美利堅合眾國，展開美國獨立戰爭 ◆獨立宣言 由傑佛遜等人起草，內容濃縮啟蒙時期重要的政治學說。宣言中明確提出： 「人生而平等，具有不可剝奪的生命、自由和追求幸福的權利……政府的正當權力，均由人民同意而產生。……當政府一旦違反，人民有權推翻政府。」 獨立宣言發表後， 美利堅合眾國正式成立，7月4日成為美國的國慶日(獨立節)。

2-6-8 簽署獨立宣言的情形。

3.戰程過程 (1)戰爭初期，華盛頓領導美軍與英軍作戰 (2)後來獲得法國、西班牙、荷蘭等國協助 (3)最終贏得勝利，英國承認美國獨立 三、改良政治體制 1.美國獨立後，各州代表在費城集會 2.制定世界上第一部成文憲法 3.建立三權分立、互相制衡的政府 4.選舉華盛頓為第一任美國總統

四、影響 1.美國獨立成功，意 味啟蒙思想可付諸 實踐，成為其他地 區、民族追求獨立 的榜樣 2.介入美國獨立戰爭 的法國，因財政負 擔加重，間接導致 爆發法國大革命 2-6-9 自由女神像。這是法國贈送給美國發表獨立宣言一百週年的禮物。獨立戰爭時，法國最早承認美國，並給予軍事援助。圖中自由女神左手捧的就是獨立宣言。

2-6-10 美國獨立前後的國土。西元1783年，英國承認美國獨立，並將密士失必河以東的土地劃歸給美國。

自由的烈焰－法國大革命 一、背景 2.革命前法國社會階級的劃分嚴格，分為： 教士、貴族、平民三大階級 二、導火線 1.賦稅制度不合理 1.十八世紀時，法國是啟蒙運動的中心 2.革命前法國社會階級的劃分嚴格，分為： 教士、貴族、平民三大階級 二、導火線 1.賦稅制度不合理 (1)人數較少的教士和貴族，享有大量財富與 權力，且不需納稅 (2)人數較多的平民，卻要負擔國家大部分稅 收和勞役

2.法國多次參加國際戰爭，政府負債累累 3.三級會議的紛爭 (1)法王路易十六為解決財政困難，召開三級 會議 (2)三級會議召開後，第三階級代表對投票方 式不滿，於是改組成為國民會議 (3)第三階級代表提出改革方案，但不為政府 接受 4.政局不穩、物價高漲

三、過程 1.序幕 (1)西元1789年7月14日，巴黎市民暴動，攻 陷巴士底監獄 (2)揭開法國大革命序幕 ◆三級會議 三級會議是由教士(300人)、貴族(300人)、平民(600人)三個階級所組成的。開會時，每個階級各有一票表決權， 但前兩個特權階級因利益相同常意見一致，第三階級雖然人數眾多， 可是合起來只有一票，故在表決議案時， 多處於不利地位，所以之後才有國民會議的改組， 採一人一票的方式計票。 三、過程 1.序幕 (1)西元1789年7月14日，巴黎市民暴動，攻 陷巴士底監獄 (2)揭開法國大革命序幕

那是最好的時代， 也是最壞的時代； 那是智慧的時代， 也是愚蠢的時代； 那是信仰的時代， 也是懷疑的時代； 那是光明的季節， 也是黑暗的季節； 那是希望的春天， 也是絕望的冬天。 2-6-12 英國作家狄更斯名著雙城記的一段開場白。故事以法國大革命前後的倫敦和巴黎兩個城市為舞臺，藉由一個法國家庭的遭遇，譴責革命的殘暴。

2.革命開始後，國民會議掌握權力 (1)頒布人權宣言， (2)保障人民自由、平等權利 (3)制定憲法 2-6-13 人權宣言紀念碑。上面載有人權宣言的序文及十七條規約。

(1)革命引起歐洲各國王室的不安，各國於是 組成反法聯盟，企圖鎮壓革命 (2)法國新政府成立，建立共和體制 (3)處死路易十六 3.實行恐怖統治 (1)革命引起歐洲各國王室的不安，各國於是 組成反法聯盟，企圖鎮壓革命 (2)法國新政府成立，建立共和體制 (3)處死路易十六 (4)激進派掌權者羅伯斯比也被送上斷頭臺 (5)恐怖統治結束 2-6-14 路易十六被送上斷頭臺。西元1793年1月15日，新政府以叛國的罪名，投票通過處死路易十六。

4.拿破崙乘勢崛起 (1)他數度擊敗反法聯軍，被視為民族英雄 (2)西元1799年，拿破崙發動政變，開始他 個人的獨裁統治 2-6-15 巴黎凱旋門。西元1806年，拿破崙為了慶祝法軍勝利而開始建造，目的是為了讓軍隊凱旋歸來在此接受迎接。但拿破崙有生之年未能看到凱旋門完成，直至西元1840年，其遺體才終於通過這座凱旋門

英雄交響曲－拿破崙的起伏 一、拿破崙的稱帝 2.對內措施 (1)結束革命的混亂，恢復社會秩序 (2)整頓財政 (3)提倡教育 1.西元1804年，拿破崙經公民投票正式稱帝 2.對內措施 (1)結束革命的混亂，恢復社會秩序 (2)整頓財政 (3)提倡教育 (4)制定拿破崙法典

2-6-16 拿破崙和約瑟芬的加冕儀式。西元1804年12月拿破崙在巴黎聖母院舉行加冕禮，成為「拿破崙一世」，這是他生涯中的最高峰，同時也象徵著共和的覆滅與君權再起。圖為拿破崙加冕後，再將后冠頒給約瑟芬的情景。

3.對外措施 (1)積極擴張，以軍事征服歐洲大部分地區 (2)也引起各國反彈 二、拿破崙的失敗 1.西元1812 年，拿破崙征俄失敗 2.遭反法聯軍圍攻，被迫退位 3.後來雖圖謀再起，但再敗於滑鐵盧 4.被放逐到南大西洋的小島，度過餘生

2-6-17 拿破崙時代的歐洲形勢圖

三、拿破崙的影響 1.宣傳法國大革命的精神 (1)法國大革命的理想雖未能完全落實，但自 由、平等、博愛等觀念已深植人心 (2)法國大革命的精神隨著拿破崙的武力擴 張，傳到歐洲各地 2.激起各國民族主義的產生

歐洲的重建－維也納會議 一、召開目的 拿破崙戰敗後，歐洲各國商討重建戰後歐洲政 治秩序和領土分配問題 二、主導者：奧國首相梅特涅 三、結果 1.重新安排拿破崙統治過的地區 2.恢復當地王室的統治權 3.希望建立各國權力均勢，以謀求歐洲的安定 與和平

四、影響 1.西歐長達半個世紀未爆發大規模戰爭 2.無法阻擋法國大革命的精神繼續傳播 3.十九世紀以後各地仍有追求自由的獨立運動 2-6-18 維也納會議

腦力激盪【革命時期的相關史料】 請判斷甲～戊的敘述，各是描述哪一事件？並填入正確的配合項目。(答案可重複) 配合項目  腦力激盪【革命時期的相關史料】 請判斷甲～戊的敘述，各是描述哪一事件？並填入正確的配合項目。(答案可重複) 配合項目 A.宗教改革 B.法國大革命 C.英國議會改革 D.美國獨立 E.英法百年戰爭 F.工業革命

腦力激盪【革命時期的相關史料】 甲 英國人民呵，何必為地主而耕？ 他們一直把你們當作賤種！ 何必為你們的昏暴君王， 辛勤的紡織他豪富的衣裳？  腦力激盪【革命時期的相關史料】 甲　 英國人民呵，何必為地主而耕？ 他們一直把你們當作賤種！ 何必為你們的昏暴君王， 辛勤的紡織他豪富的衣裳？ 你們織的衣袍，別人穿戴； 你們鑄的武器，別人取過來。 紡織吧──可別為懶人織棉衣； 鑄武器吧──保護你們自己。(雪萊)

 腦力激盪【革命時期的相關史料】 乙　 一場偉大的革命已經發生──這一革命的發生不是由於任何現存國家中力量的變化，而是在世界的一個新地區出現了一個新的種類的新國家。(英國政治家埃德蒙．伯克) 丙　 假定一塊大陸永遠要由一個島嶼來支配，那是件荒謬的事。大自然在任何情況下都不會使衛星大於其主要的行星；……就彼此間的關係而言顛倒了大自然的通常秩序，所以他們屬於不同體系是很明顯的。(潘恩)

腦力激盪【革命時期的相關史料】 丁 自由！自由！多少罪惡假汝之名以行！(羅蘭夫人) 戊  腦力激盪【革命時期的相關史料】 丁　 自由！自由！多少罪惡假汝之名以行！(羅蘭夫人) 戊　 工作並不累人，但我必須在沒亮光的情況下值班……有時，心情愉快時我就唱歌，但在黑暗中，我不敢唱。……有時清晨上班時，我非常想睡……我希望上學，不想待在煤礦坑裡。(八歲女孩薩拉‧古德) 甲：　　　　　乙：　　　　　丙：　　　　　　 丁：　　　　　戊：

1.請區分近代美國、法國、英國的重要法案、宣 言，並作出正確的連結。 (1)人權宣言 革命的年代 1.請區分近代美國、法國、英國的重要法案、宣 言，並作出正確的連結。 (1)人權宣言 B.在權利方面，人們生來是自由平等的……任何政治結合的目的都在於保護人的自然的和不可動搖的權利。(1789) 甲、法國

1.請區分近代美國、法國、英國的重要法案、宣 言，並作出正確的連結。 (2)權利法案 革命的年代 1.請區分近代美國、法國、英國的重要法案、宣 言，並作出正確的連結。 (2)權利法案 A.國王不得否決國會通過的法律或法案……未經議會同意，國王不得任意廢止法律、徵稅、募兵……議員在國會中享有言論自由……(1689) 乙、英國

1.請區分近代美國、法國、英國的重要法案、宣 言，並作出正確的連結。 (3)獨立宣言 革命的年代 1.請區分近代美國、法國、英國的重要法案、宣 言，並作出正確的連結。 (3)獨立宣言 C.人生而平等，具有不可剝奪的生命、自由和追求幸福的權利……任何政府的正當權力，均由人民同意而產生。……當政府一旦違反，人民有權推翻政府。(1776) 丙、美國

國旗，到今天我們所看到的星條旗，其間隨著 美國領土的擴張，國旗圖案不斷的改變。請欣 賞圖中不同時期的美國國旗，並依序回答下列 問題： 革命的年代 2.從西元1776年獨立宣言開始，美國有了第一面 國旗，到今天我們所看到的星條旗，其間隨著 美國領土的擴張，國旗圖案不斷的改變。請欣 賞圖中不同時期的美國國旗，並依序回答下列 問題： A B C D

(1)請將以上四張不同時代的美國國旗，按照正 確的年代，將代號填入空格中。 → → → 革命的年代 (1)請將以上四張不同時代的美國國旗，按照正 確的年代，將代號填入空格中。 → → → 西元1776年 西元1777年 西元1878年 西元1960年 獨立宣言發 建國後正式 的國旗 後至今的國 表時的國旗 使用的國旗 旗 (2)西元1777年美國建國後正式使用的國旗，其 上的五角星有多少顆？紅白相間的條紋有 幾條？代表什麼意義？ B D A C 十三顆星；十三條條紋；代表獨立後的美國 是由十三州所組成。

ˇ (3)美國國旗最近一次修改是在西元1960 年7 月 4日，請問是哪一州加入了美國？請在□中 打ˇ。 □俄亥俄州 □加利福尼亞州 革命的年代 (3)美國國旗最近一次修改是在西元1960 年7 月 4日，請問是哪一州加入了美國？請在□中 打ˇ。 □俄亥俄州　　 □加利福尼亞州　 　 □夏威夷州　　 □佛羅里達州 (4)在這一州加入後，美國國旗上的五角星，總 共變成五十顆？代表甚麼意義？ ˇ 代表現今美國總共有五十個州。

3.當今世界上有很多國家的國旗是由三種顏色所 構成，但最著名的三色旗莫過於法國國旗。法 國三色旗的出現，代表一個新的革命運動的開 革命的年代 3.當今世界上有很多國家的國旗是由三種顏色所 構成，但最著名的三色旗莫過於法國國旗。法 國三色旗的出現，代表一個新的革命運動的開 始，在它的影響下，包括比利時、愛爾蘭、義 大利、墨西哥等許多國家都採用了類似法國三 色旗的設計。請欣賞各國的三色旗，並試著回 答下列問題： (1)請問現今法國國旗的起源於何事件？ 西元1789年的法國大革命。

(2)法國三色旗一開始所代表的含意並非就是 「自由、平等、博愛」，而是與「巴黎市 市徽」和「法國王室鳶尾花旗」有關。法 革命的年代 (2)法國三色旗一開始所代表的含意並非就是 「自由、平等、博愛」，而是與「巴黎市 市徽」和「法國王室鳶尾花旗」有關。法 國國旗上的「藍、白、紅」三色，最初的 意義跟現今的意義各為何？請試著連結看 看。 法國王室鳶尾花旗 巴黎市市徽

革命的年代 最初代表的意義 顏色 現今代表的意義 藍 平等 巴黎市民 白 博愛 法國王室 紅 自由

ˇ ˇ (3)國旗上的顏色，以白色在中間，左邊是藍 色、右邊是紅色，這樣的顏色排列，有什 麼意涵？(複選) □使國旗飄揚時較明顯、醒目 革命的年代 (3)國旗上的顏色，以白色在中間，左邊是藍 色、右邊是紅色，這樣的顏色排列，有什 麼意涵？(複選) □隨機排列　　　 □三權分立 □使國旗飄揚時較明顯、醒目 　　 □希望王室與人民攜手合作建立新國家 4.新航路發現以來，印度出產的棉布深受歐洲人 的喜愛，英國便從原有的毛紡織業，轉向棉紡 織業的發展。由於市場需求量大，為了加速生 產以牟取較高利潤，紡織機具就產生如下圖連 鎖性的發明與改良： ˇ ˇ

紡織機器 棉布 棉紗 棉花 1.飛梭 2.紡機 5.軋棉機 4.織布機 動力革命 3. 交通革命 6. 7.蒸汽火車 採冶機器 8.安全燈 革命的年代 紡織機器 棉布 棉紗 棉花 1.飛梭 2.紡機 5.軋棉機 4.織布機 動力革命 3. 交通革命 6. 7.蒸汽火車 採冶機器 8.安全燈 A B

( )(1)圖中的A和B，分別是指何種發明？ (A)核電廠與核子潛艇 (B)太陽能發 電裝置與太陽能輪船 (C)風車與帆船 革命的年代 ( )(1)圖中的A和B，分別是指何種發明？ 　 (A)核電廠與核子潛艇　(B)太陽能發 電裝置與太陽能輪船　(C)風車與帆船 　(D)蒸汽機與蒸汽輪船。 (2)從上圖可知，工業革命時期各種機具的發 明，都是為了應付實際需要才產生的。以 蒸汽機為例，是為了發動紡織工業已經發 明的重型機具所需的動力，才有蒸汽機的 改良；蒸汽機的改良，後來又成為促進工 業迅速發展的原因，如此循環不已(如下圖 所示)。請問： D

泡，請問「瓦(W)」這個單位是為了紀念何 人而命名的？他有怎樣的貢獻？ 十八世紀；英國；棉紡織工業。 革命的年代 需求 發明 造成新環境 產生新需求 產生新發明 工業革命開啟於何時及何國？並起於哪一 種產業？ 當我們去買燈泡時，常常說要買幾瓦的燈 泡，請問「瓦(W)」這個單位是為了紀念何 人而命名的？他有怎樣的貢獻？ 十八世紀；英國；棉紡織工業。 瓦特；改良蒸汽機。

ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 5.下列哪些是拿破崙的事蹟或與拿破崙有關的事 件，請在□中打ˇ。(複選) □三色旗 □編定法典 □ 統治歐洲 革命的年代 5.下列哪些是拿破崙的事蹟或與拿破崙有關的事 件，請在□中打ˇ。(複選) □三色旗 □編定法典 □ 統治歐洲 □廢除封建 □提倡教育 □整頓財政 □施行民主 □建造凱旋門 □貝多芬創作英雄交響曲 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ