CNKI E-Learning数字化学习与研究平台

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CNKI E-Learning数字化学习与研究平台 同方知网(北京)技术有限公司

无论“去哪儿”,我们一直在学习 科研工作者 职员 教师 学生

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CNKI中外文成果资源 中文学术成果基本收全,近1亿多篇,日更新;期刊、作者、引文等规范2亿多条 合作国际数据库110多家,6.2万种期刊,1亿多篇文献,定期更新。国际期刊、专利、标准、图书、会议论文等,基本支持SCI、SSCI、ISTP、EI等重要索引库。 97

CNKI重磅推出:E-Learning学习软件

目录 1 产品价值 2 产品功能 产品目标 3

1 产品价值 提供数字化学习和研究服务。 文献研读+管理 笔记记录+管理 撰写论文+投稿 有条理地学习 海量笔记难以追寻 文献太多不便管理 顺利投稿 有条理地学习 2017/3/21

目录 1 产品价值 2 产品功能 产品目标 3

2 产品功能 服务数字化学习与研究全过程 深入阅读 记录笔记 确定主题 查资料 撰写论文 投稿 CNKI数字化学习与研究平台

确定主题 查找资料 2.1

2.1.1 界面简介 导航栏:包括学习单元、文献库和临时阅读;通过树的形式来管理 底边栏:对应于列表中文献的参考文献、引证文献等 主界面:文献题录信息列表,包括序号(全文标识)、状态(已读和未读)、标题、作者、出版时间、来源、类型、上次学习时间等 底边栏:对应于列表中文献的参考文献、引证文献等 2017/3/21

2.1.2 新建学习单元 四种方法新建学习单元,分类管理文献 新建“依法治国”学习单元 方法一:左键单击菜单栏,选取新建学习单元 方法四:左键单击导航栏中学习单元,在工具栏中选取。 新建“依法治国”学习单元 方法一:左键单击菜单栏,选取新建学习单元 方法二:Ctrl+N 方法三:右键导航栏中的学习单元,新建学习单元。

2.1.3 添加文献 添加本地计算机CAJ、 PDF、doc等文件

2.1.4 查找资料 选择文献检索方式,自动跳转到相应页面检索。 自动检索到结果

Tips 职称评审、毕业评定时需要打印期刊封面? 找到目标刊物,选择具体的刊期,点击“目录页浏览” 目标刊物页面 目录页浏览 选择期数

在“出版物检索”中找到某本刊物,选择具体的刊期,点击“目录页浏览” 职称评审、毕业评定时需要打印期刊封面? 在“出版物检索”中找到某本刊物,选择具体的刊期,点击“目录页浏览”

职称评审、毕业评定时需要打印期刊封面?

在文献知网节中找到“目录页浏览功能”

2.1.5 导出题录 选择目标文献,导出题录

2.1.5 导出题录 多种导出题录方式——CNKI E-learning

2.1.6 导入题录 多种途径导入题录:从CNKI中心网站及EndNote、NoteExpress等文献管理器导入题录。

2.1.6 导入题录 3)多种途径导入题录:从CNKI中心网站及EndNote、NoteExpress等文献管理器导入题录。

2.1.7 下载

2.1.8 互联网文献收藏 保存整个网页

E-learning软件实现学习资料统一管理 小结 E-learning软件实现学习资料统一管理 1 学习过程与文献检索、下载结合起来 3 支持CNKI中心网站文献批量下载 2 确定主题 查找资料

深入阅读 笔记管理 2.2

2.2.1文献阅读 单击切换已读未读状态; 设置优先级; 同步管理参考文献、引证文献; 文献下载; 下载的资料进入学习单元下的相应文献组织体系

2.2.1文献阅读 辅助标注

2.2.1文献阅读 选择图像 发送图像到word; 文字识别 复制粘贴至word、ppt、Excel等 文字识别结果

2.2.1 文献阅读 对比阅读

2.2.2 记录笔记 点击查看、编辑笔记原文 双击右侧笔记,进入到笔记列表 笔记分类管理 笔记内容列表

2.2.3 导出笔记 2017/3/21

2.2.4 网页文字存为笔记

小结 随着阅读深入,拓展新的检索 1 对比阅读、辅助标注,让思路跟清晰 3 记录数字笔记,实现知识管理 2 深入阅读 笔记管理

撰写论文 与投稿 2.3

2.3.1 Word中的E-Learning插件管理引文 安装E-Learning程序后,word会自动安装引文加载项,在撰写论文时,可以通过加载项自动生成参考文献。 2017/3/21

2.3.2 提供期刊写作模板 不断追加投稿模板,让写文章有规范可循 37

2.3.2 提供期刊写作模板 2017/3/21

2.3.3 在线投稿 学习平台与各杂志的采编发平台连通,撰 写排版后的论文,作者可以直接选刊投稿, 即可进入“腾云期刊协同采编系统(知网 版)”http://find.cb.cnki.net/index.htm l 通过与国内外杂志社、出版社合作,建设《出版物投稿系统数据库》,方便作者在线投稿

2.3.3 在线投稿 向《农业技术经济》在线投稿

1 2 3 小结 E-Learning通过插件与word连通,支持在word中论文写作与排版 撰写论文与投稿 通过与国内外杂志社、出版社合作,建设 《论文版式文件数据库》,支持国际、国家标准,方便作者写作与排版

功能总结 E-learning软件贯穿整个学习过程,帮助我们培养新的 学习习惯,提高学习效率。

目录 1 产品价值 2 产品功能 产品目标 3

3 产品目标 利用数字资源和数字化技术,大幅提高学习效率 营造数字化学习环境,服务学习全过程,提高学习兴趣 01 02 03 利用数字资源和数字化技术,大幅提高学习效率 营造数字化学习环境,服务学习全过程,提高学习兴趣 倡导探究式学习新模式,实现终身学习

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