小学4班第二期简报 敬业、乐业、勤业、创业 敬业、乐业、勤业、创业.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
Advertisements

控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
新东方多媒体库介绍 和 使用方法 申晓雨 江苏省区域经理 M: Q: E :
主编:曹娟 2015 年济宁市班主任远程研修 39 班. 卷 首 寄 语研 修 提 示学 情 展 示作 业 展 示卷 首 寄 语研 修 提 示学 情 展 示作 业 展 示.
湖南省中小学教师发展网远程培训平台 学员操作指南. 目录 如何登录以及进入学习平台 如何浏览课程 如何完成作业 如何研讨跟帖 如何提问答疑 如何提交研修心得 如何上传资源.
微课专题 —— 中小学生常见的心理问题 制作者:付瑶 工作单位:江西省南昌县 黄马乡白城小学. 中小学生常见的心理问题.
教育与职业. 幼儿园 小学 中学 / 初中 – 高中 文具 书包 / 笔(铅笔、 油性笔、毛笔) / 文具盒 / 纸 / 刀子 / 尺子 / 橡皮 / 剪刀 / 转笔刀 / 墨水 课本 书 本子 其他 字典 / 词典 / 计算器 / 打印机 / 复印机 / 地图 / 电脑 / 录音机 /
埇桥区小学及初中教师全员远程培训 小学语文 1 班班级简报 (阶段研修之星专刊) 主编:娄巍 2015 年 8 月 29 日.
专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
某某某的 个人简历.
——Windows98与Office2000(第二版) 林卓然编著 中山大学出版社
2015年济宁市中小学校长培训1班 学习总结简报 指导教师、责任编辑:随丽萍.
2017/3/6 V1 实习指导管理系统.
2017/3/6 V1 实习指导管理系统.
热烈欢迎家长们 来校交流 高二(8)班 2015年11月21日.
山东英才学院 SHANDONG YINGCAI UNIVERSITY
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 --2013级高一语文备课组工作总结 前锋学校 2013年12月10日.
XXXX学院2014年度 本科教学工作总结 2015年1月15日.
2015年济宁小学班主任远程研修 简 报 2015年小学班主任12班.
课程泛雅 2017/3/15.
2013年度述职报告.
职称:***(博导、教授、副教授、讲师)
中小学骨干教师远程培训 (海南澄迈、河南濮阳)
教育硕士课程 课程特色 提供具弹性修课组合 配合不同知识背景的学员 融合个人经验及新知识 促进学员专业提升.
BEC: Course Introduction
学年第一学期 期末上交材料说明 2015年1月23日.
2015年新疆兵团教师远程研修学习简报 园文化环境介绍 张 琳.
阿旗幼儿教师2班简报 (第四期) 编辑:额尔敦其其格 2015年6月23日.
工作坊欢迎你 衡山班主任培训班 辅导教师:谭建芬 学员:30人 2015年12月2日.
对 培训者 培训的理解 丁革建
区级课题汇报 (初期) 汇报人:建平中学周宁医 2008年9月27日.
2011年“国培计划” 远程培训平台操作培训 岳阳市中小学教师远程教育中心 肖 裔.
发挥校本基石作用 促进信息技术有效提升 广西壮族自治区柳州市 三江侗族自治县 区县管理员 吴天然
Unit 1 Hello!. Unit 1 Hello! Good afternoon 中午好;下午好 你学会了什么? Hello 你好 = Hi (同学,朋友之间打招呼) Good morning 早上好; 早晨好 (早晨起床---中午12:00前) Good afternoon 中午好;下午好.
后期讲座预告 !课程咨询加群 ! 吉林教师考试微信:jljsksw.
引领有效学习 促进深度研修 亳州市全员 中职远程培训 视频学情通报会 2013年5月30日.
2013年下半年浙江中小学教师专业发展培训 开局良好 未来可期 ——暨第一次学情通报会 中国教师研修网 2013年9月26日.
2015 数学学科简报(第一期) 研修无止境 且学且珍惜 作者:徐杰 信阳市能力提升工程网络研修培训 中国果实网
黑龙江省农村中小学 远程培训项目课程介绍及平台操作.
作者简介 李汉荣:中国作家协会会员,陕西省政协委员,著名诗人、散文家。多年来写作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,中短篇小说30余篇,在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇(首)。先后获市、省、全国各类奖项30余次。
培训分学思阶段、知行阶段和考核评估阶段,历时10周具体安排:
2014年德阳市全员培训音乐学科培训(初中)第三期简报
How to Use Authentic Material in Teaching Chinese Effectively
简报 班级:玛沁二坊 坊主:辛欣 注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑.
个人简历 PERSONAL RESUME.
Cool Panda STORY Cool Panda的故事 ˇ.
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
何勉 新浪微博: Scrum框架及其背后的原则 原始图片 何勉 新浪微博:
学习目标 1、select练习.
科学建议奖评选活动--建言献策APP培训
工作总结 BUSINESS REPORT PRESENTED BY OfficePLUS.
网页设计与制作 —— 学习情境二:网页模板设计
2016 微立体风格 总结模版 演示者 OfficePLUS.
Rap in Chinese teaching
欢迎返校! 2016 返校之夜.
译林小学英语 三(上)系列课件 Unit 3 My Friends 第1课时 Story time.
译林小学英语 三(上)系列课件 Unit 2 I'm Liu Tao 第1课时 Story time Bob Bao.
学习目标 1、limit的作用 2、实例操作.
2019/5/10 网络学习空间实务操作.
但行好事,莫问前程 我的国奖故事报告会 0G05 高世成.
范文下载: 试卷下载: 教案下载: Word教程: Excel教程: 优秀PPT下载: PPT教程: 节日PPT模板: PPT素材下载:
聚英共识联 跨学科学习计划 2012.
四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程
校园地国家助学贷款申请系统讲解 (2015学年度)
大良红岗小学教师信息技术培训.
翻转学习 穿越雾霾 ——小锐作业介绍.
教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
卡通职场商务模板 职场培训·项目策划·工作总结.
IT审计简介 最高审计机关国际组织 IT审计培训 第一讲.
课程中心平台 ——微专业云录播课程使用手册
Presentation transcript:

小学4班第二期简报 敬业、乐业、勤业、创业 敬业、乐业、勤业、创业

敬业 近期班级学情 学员总数:99人 登录人数:92人 有学情人数:90人 参训率:92.93% 学习率:97.83% 合格率:42.42% 学员总数:99人 登录人数:92人 有学情人数:90人 参训率:92.93% 学习率:97.83% 合格率:42.42% 话题(发起/参与):279/447个 活动(参与):355次 资源(上传):23条 评论(看课/作业):1133/243条 作业(总数/推荐/总结):78/20/3篇 培训简报:1个 统计时间:2014-01-08 学员总数:99人 登录人数:92人 有学情人数:90人 参训率:92.93% 学习率:97.83% 合格率:42.42% 2014-01-08

乐业 新鲜事儿: 潘志清 在 课程中心 评论了作业 人人平等 2014-01-08 21:15 范莹 在 个人中心 完成了作业 礼貌,从细节开始 2014-01-08 21:13 韦凤良 在 课程中心 评论了课程 优秀教师师德报告-刘效忠 2014-01-08 21:07 周秋梅 在 课程中心 评论了课程 学年开始-自我教育从自定目标开始-48份目标的故事 2014-01-08 20:55 2014-01-08 20:54 黄娴 在 课程中心 评论了课程 乐业

雷欢欢 在 上林小学语文 回复了话题 如何让懒学生变得勤快起来? 2014-01-08 20:18 雷欢欢 在 兴宁小学语文 发表了话题 面对故意引起注意的孩子,你有... 2014-01-08 20:22 雷欢欢 在 上林小学语文 回复了话题 如何让懒学生变得勤快起来? 2014-01-08 20:18 周秋梅 在 广西壮族自治区南宁市市辖区 回复了话题 青年班主任如何缓解职业倦怠 2014-01-08 20:17 周秋梅 在 横县初中英语 回复了话题 你们如何看待延迟退休问题? 2014-01-08 20:15 青花娟 在 个人中心 完成了作业 班主任培训总结 2014-01-08 20:06 刘奕轩 在 个人中心 完成了作业 远程培训给我的收获 2014-01-08 19:55 周兰英 在 西乡塘小学语文 回复了话题 学生好动怎么办? 2014-01-08 19:52 周兰英 在 邕宁初中语文 回复了话题 期末要对学生鉴定,怎样写才好? 2014-01-08 19:49 覃彦 在 上林小学语文 回复了话题 怎样保持工作激情 2014-01-08 19:47 周兰英 在 武鸣小学数学 回复了话题 如何教育留守儿童 2014-01-08 19:46

勤业 作业标题 模块 提交人 时间 状态 成绩/评分人 操作/评分 [+] 礼貌,从细节开始 二类课程 范莹 01-08 未推荐 未评分 评分 [+] 和学生打招呼的礼仪 二类课程 刘华艳 01-08 未推荐 未评分 评分 [+] 对待学生迟到之感想 [+] 学习制定班规的感想 [+] 师生打招呼之我见 二类课程 曾小佩 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] 浅谈如何处理迟到的学生 [+] 分析先有班规 二类课程 黄雪 01-07 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 二类课程 罗梅 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] 浅谈师生关系 二类课程 覃海燕 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] 迟到的处理艺术 二类课程 郑巧 01-07 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 老师的爱 [+] 《师生打招呼》的观后感 二类课程 滕杏芹 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] 学生迟到的处理 二类课程 王亮伟 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] 轻轻的问候浓浓的爱 [+] 班主任工作学习总结 二类课程 陆德宗 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] “打招呼”的正能量 二类课程 陈婷婷 01-07 未推荐 未评分 评分 [+] 学生上课迟到了我们该怎么办 [+] 如何制定班规 [+] 以例为鉴,规范自我——学生迟到的处理 二类课程 谢立进 01-06 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 二类课程 李凤萍 01-06 未推荐 未评分 评分 勤业

作业标题 模块 提交人 时间 状态 成绩/评分人 操作/评分  作业标题 模块 提交人 时间 状态 成绩/评分人 操作/评分 [+] 感想 二类课程 黄雪 01-06 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 学后感想 [+] 班主任网络培训学习总结 二类课程 卢晓珍 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] “互打招呼,老师不理我”反思 二类课程 李仁卓 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] 我们班规的由来 [+] 谈谈如何制定班规 [+] 我们班的师生关系 二类课程 郭爱平 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] 关于迟到,我的处理 [+] 如何处理小学生迟到的现象 二类课程 方文香 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] 巧妙处理小学生迟到 二类课程 邓婷 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] 作业 二类课程 马雪琴 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] 《师生互打招呼》观后感 二类课程 何莹华 01-06 未推荐 未评分 评分 [+] 怎么样处理学生迟到的问题? 二类课程 罗梅 01-05 未推荐 未评分 评分 [+] 学生迟到,先查原因 二类课程 刘奕轩 01-05 未推荐 未评分 评分 [+] 没有规矩,不成方圆 [+] 热情回应学生,主动招呼学生 二类课程 粟秀云 01-05 未推荐 未评分 评分 [+] 如何对待学生迟到现象 二类课程 韦利花 01-05 未推荐 未评分 评分 [+] 班级师生关系之我见 二类课程 黄凤轮 01-05 未推荐 未评分 评分 [+] 制定班规的感想 二类课程 梁海娟 01-05 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 班规的制定 二类课程 苏燕琴 01-05 未推荐 未评分 评分

作业标题 模块 提交人 时间 状态 成绩/评分人 操作/评分 [+] “打招呼”带来的和谐 二类课程 黎卉 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 学后感想 二类课程 黄秋美 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 没有规矩不成方圆 [+] 培训后的感想 二类课程 覃彦 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 浅谈“打招呼” [+] 师生关系是和谐、平等的 二类课程 青花娟 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 迟到的冷处理 二类课程 苏莹 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] 从打招呼中想到了我与学生的关系 二类课程 陈宣萍 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] 制定班规的原则 [+] 迟到现象的处理 二类课程 苏燕琴 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] 如何处理迟到的学生 二类课程 李进娟 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] 也谈如何处理学生迟到的问题 二类课程 粟秀云 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] “打招呼”与师生关系 [+] 听《优秀教师师德报告——刘效忠》的心得体会 二类课程 李连英 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] 融洽的师生关系从问候开始 二类课程 苏燕琴 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 班规的制定及体会 二类课程 苏莹 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 老师好!你好! 二类课程 赖春霞 01-04 未推荐 未评分 评分 [+] 师生间“打招呼”的思考 二类课程 潘缃璐 01-04 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 怎样对待学生迟到 [+] 谈谈新型的师生关系

作业 [+] 特殊问题特使处理 二类课程 韦晓燕 01-02 未推荐 未评分 评分 [+] 我班级的师生关系 二类课程 覃丽 01-02 未推荐 未评分 评分 [+] 如何制定班规 [+] 浅谈师生关系 二类课程 彭鹏 01-01 未推荐 未评分 评分 [+] 制定班规及启示 二类课程 黄菊芬 01-01 未推荐 未评分标题 模块 提交人 时间 状态 成绩/评分人 操作/评分 [+] 班主任怎样处理学生迟到现象 二类课程 张寿敏 01-03 未推荐 未评分 评分 [+] 也谈师生关系 二类课程 郑芳玲 01-03 未推荐 未评分 评分 [+] 如何解决小学生上课迟到的现象 二类课程 林青 01-03 未推荐 未评分 评分 [+] 班规制定与执行之我见 二类课程 韦利花 01-02 未推荐 未评分 评分 [+] 1.你的班级有班规吗?请从班规内容,制定过程以及执行等方面对现有班规做分析,并及时修订和改进。 二类课程 李连英 01-02 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 巧妙处理孩子的迟到 二类课程 覃彦 01-02 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回 [+] 班规制定之我见 二类课程 黄凤玲 01-02 未推荐 未评分 评分 [+] 请反思你所带的班级师生关系如何?在师生“打招呼”方面有没有值得研究的现象,是否发动同 [+] 师生打招呼之我见 [+] 没有规矩不成方圆 [+] 人人平等 评分 [+] 制定班规的感想 二类课程 林琳 12-31 未推荐 未评分 评分 [+] 班级关系反思 二类课程 林青 12-31 未推荐 未评分 评分 [+] 如何制订班规 二类课程 林青 12-30 自我推荐 未评分 评分 审核通过 评为优秀 退回

创业 培训总结 作业标题 提交人 时间 状态 成绩/评分人 操作/评分 [+] 班主任培训总结 青花娟 01-08 未推荐 未评分 评分 评为优秀 [+] 远程培训给我的收获 刘奕轩 01-08 未推荐 未评分 评分 评为优秀 [+] 班主任远程研修心得体会 韦利花 01-08 未推荐 未评分 评分 评为优秀 [+] 自习课纪律的困扰与经验 郑巧 01-08 未推荐 未评分 评分 评为优秀 [+] 班主任工作总结 覃海燕 01-08 未推荐 未评分 评分 评为优秀 [+] 培训总结 苏燕琴 01-08 未推荐 未评分 评分 评为优秀 共 6 条 1