感谢信 慰问信 贺信
感谢信 慰问信 贺信 【训练】 结合对感谢信、慰问信、贺信例文的阅读与析评,介绍这些文书写作的文体知识,着重学习、掌握它们的一般写法。
感谢信 教学目的: 通过精讲理论知识和实训,明确感谢信的涵义和特点,掌握感谢信写法,能够写出合格的感谢信。 教学目的: 通过精讲理论知识和实训,明确感谢信的涵义和特点,掌握感谢信写法,能够写出合格的感谢信。 教学重点: 1.感谢信的结构内容和写法 2.感谢信写作的注意事项 3.例文析评 教学难点: 1.对行为及品德的评价和颂扬 2.例文析评 3.病文析改
感谢信 一、泛读例文 续 [例文1] 感 谢 信 ××编辑部: 我院中文系×××等四名学员,前不久在贵社毕业实习两个多月,得到了贵社领导和工作人员政治上的热情关怀,业务上的耐心指导,生活上的悉心照顾。同学们实习的时间虽然不长,却取得了很好的成绩,达到了预期的实习目的。 续
感谢信 此致 敬礼! ××大学××学院 ××××年×月×日 贵社领导和工作人员热心支持教育事业的精神使我们深受感动,为此,特向贵社表示衷心的感谢!并决心以你们为学习榜样,忠诚党的教育事业,为党和国家培养更多优秀的人才。 此致 敬礼! ××大学××学院 ××××年×月×日
感谢信 [析评] 这篇感谢信,篇幅不长,但内容齐备,格式规范。正文概述了事由、对方的事迹,说明了我方的收获,表达了我方的感激、感谢之情,对对方的品德作出了适当的评价颂扬,最后,表示了向对方学习的态度和决心。
感谢信 续 [例文2] 感 谢 信 ××部队全体指战员: 我县上月遇到了特大洪涝灾害,许多地区被淹,人民生命、国家财产受到了严重的威胁。在这危难之际,你部全体干部、战士连夜赶赴我县,投入到紧张的抗洪抢险之中。十几个日日夜夜,你们发扬“不怕牺牲,排除万难”的献身精神,始终冒雨战斗在抗洪抢险的第一线,谱写了许多可歌可泣的动人事迹。 你们的奋力救援,有力地保住了我县人民的生命和财产,使我县上万亩良田和几百座房屋免于洪水 续
感谢信 冲毁,使我县最后战胜了洪涝灾害,赢得了抗洪斗争的胜利。你们这种急他人所急、助人为乐、无私奉献的精神值得赞扬和学习。为此,特向你们表示衷心的感谢! 我们决心向你们学习,在党的领导下,积极恢复生产,重建家园,以实际行动报答你们的关怀和帮助。 此致 敬礼! ××县人民政府 ××××年×月×日
感谢信 [析评] 这篇感谢信的正文,叙述了事由和对方的事迹、阐述了事迹及效应、评价和颂扬了对方的品德,表示了向对方学习的态度。文字得体,情感真挚,结构完整。
感谢信 二、文体知识 (一)感谢信的含义 感谢信是得到有关单位或个人给予的关心、支持或帮助后,向对方表示感谢的信函. 感谢信在公务活动及日常生活中有较广泛的使用。
感谢信 二、文体知识 (二)感谢信的特点 确指性---被感谢者是特定的单位或个人。 事实性---写感谢信原由为已成事实,时间、地点和事像真实。 感激性---包蕴对对方的感激之情。
感谢信 (三)感谢信的类型 感谢信据内容的不同可分为两类: 一类是普发性感谢信,即对与本单位有过交往的众多单位表示谢意,——内容要求概括些,使之适合所有的感谢对象; 另一类是专用感谢信,专为某事向某单位或个人表示感谢,——内容应写得具体些,使之适合个别感谢对象。
感谢信 (四)感谢信的结构和写法 一般所说的感谢信多为专用感谢信,格式和写法如下: 1.标题 可直接以文种“感谢信”为标题; 也可以由受文单位和文种组成标题,如“致××学院的感谢信”; 还可由发文单位、受文单位及文种组成,如“中共中央致各民主党派中央、全国工商联的感谢信”。 2.称呼 在标题下隔行顶格写所感谢的单位名称或个人姓名。 个人姓名后可写“同志”、“先生”、“小姐”等相应的尊称。
感谢信 3.正文。一般写以下两个方面内容: (1) 简述事迹,说明效果。 应交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,并扼要叙述在对方帮助下所产生的客观影响和社会效果。 (2) 颂扬品德,表示感谢。同时,表示向对方学习。 颂扬的适度是写好感谢信的难点。 如果是感谢单位或新闻单位,还可以写上建议对方单位给予表扬的建议。 4.敬语。 写上“此致”、“敬礼”一类敬语。 5.落款。
感谢信 (三)感谢信写作应注意的问题 叙事要简洁,内容要真实,有关人物、事件、时间、地点、原因等要交待清楚。 评价和颂扬对方良好的行为及品德,要有高度,又要适度。 情感要真挚,文字要精练。
感谢信 下面这封感谢信有好几处错误,请指出并改正。 珠江剧团负责同志: 为帮助我校举办艺术节排练节目,你们及时给我们派来了高明、李菲两位老师,协助我们编排歌舞、演唱。他们工作认真,耐心指导,亲自示范。在二位老师的帮助下,经过全校广大师生的努力,大家的水平得到了很大提高,排练出了很多精彩的节目,使我校艺术节获得了很大成功。 现在两位老师回去了,谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢,并希望今后继续得到你们的大力支持。 此致 敬礼! 新华二中校长室(公章) 2012年11月22日
答案 ① 删掉“经过全校广大师生的努力” ② 在“谨代表”前加“我们” ③ 将“贵校”改为“我校”
指出其毛病,并作出修改 感 谢 信 ××出租汽车公司: 5月3日下午,我公司经理张大山乘坐贵公司“×××××”号出租车时,不慎将皮包丢失。内有人民币8万余元、身份证一个、护照一本、空白支票三张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时,贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司,使我公司避免了一次重大损失。为此,我们再三表示感谢并拿出1万元作为酬谢,×××先生却说:“这是我应当做的”,表示不能接受。在此特致函贵公司,深表谢意。 步步高公司 2013年5月6日
答案 本文的毛病如下: 1.只简述了事迹,说明了在对方帮助下产生的效果,但没有对对方的品德作出评价和颂扬。 2.文中说“在此特致函贵公司,深表谢意”,但究竟是对贵公司深表谢意呢,还是对贵公司司机×××先生表示感谢,并不明确。 3.缺写表示向×××先生学习的态度和决心的文字。 4.缺写敬语“此致敬礼!”。
修改稿 感 谢 信 ××出租汽车公司: 5月3日下午,我公司经理张大山乘坐贵公司“×××××”号出租车时,不慎将皮包丢失。内有人民币8万余元、身份证一个、护照一本、空白支票三张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时,贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司,使我公司避免了一次重大损失。为此,我们再三表示感谢并拿出1万元作为酬谢,但×××先生却说:“这是我应当做的”,坚决不接受。×××先生这种拾金不昧的高尚品德,使我们公司的员工深受感动,纷纷表示要向×××女士学习!在此特对贵公司×××女士和贵公司深表谢意,并建议对×××的高尚行为予以表扬。 此致 敬礼! 步步高公司 2013年5月6日
感谢信 国家烟草专卖局、中国烟草总公司: 5月12日14时28分,我省汶川县发生里氏7.8级强烈地震,人民群众生 命财产遭受严重损失。在抗震救灾的关键时刻,国家烟草专卖局、中国烟 草总公司发扬“一方有难、八方支援”的精神,发来慰问信并捐助现金5000万 元。这是对灾区人民的热忱关心和真诚关怀,充分体现了你们对四川的深 情厚谊, 必将极大地鼓舞灾区干部群众奋力抗震救灾。在此,谨代表灾 区人民及全省各族人民向你们表示衷心的感谢! 目前我省灾区仍余震不断,受灾范围和灾害损失仍在扩大,救灾抢险 和灾后重建、恢复生产任务艰巨。但我们坚信,在党中央、国务院的坚强 领导亲切关怀下,在 中央国家机关(单位)和兄弟省(区、市)的大力 支持下,在全社会各方面的共同努力下,我们一定能够夺取抗震救灾工作 的全面胜利! 中共四川省委 四川省人民政府 二○○八年五月十四日
华侨大学五十周年校庆致社会各界的感谢信 尊敬的各位领导、各兄弟院校、各位嘉宾、董事,亲爱的校友们: 2010年11月5日—7日,华侨大学隆重举行建校五十周年庆祝活动。在各级领导、各兄弟院校、海内外嘉宾、董事和广大校友们的关心、支持下,华侨大学建校50周年系列庆祝活动圆满落下帷幕。 50周年校庆在我校发展史上具有重要的历史意义,各级领导、各兄弟院校、海内外嘉宾、董事和校友拨冗莅临,或发来贺信、贺电,或题赠字画,或为惠赐厚礼,令我校倍添光彩。半世纪沧桑砥砺,薪火相传;五十载春华秋实,硕果累累。华侨大学的发展凝聚着社会各界的厚爱和支持,在此谨致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
校庆活动期间,学校认真地做了大量工作,但在组织中难免百密一疏,定有安排、接待不周之处,尚祈谅解!衷心希望得到社会各界一如既往的关心与支持! 学校将把各级领导、各兄弟院校、海内外嘉宾、董事和校友的关怀厚爱化为学校前进的强大动力,励精图治,科学发展,为把学校建设成为基础雄厚,特色鲜明,海内外知名的高水平大学而努力奋斗! 华侨大学 二〇一〇年十一月十日
慰 问 信 一、泛读例文 续 [例文3] 国务院致云南、贵州省人民政府 和成都军区的慰问电 云南、贵州省人民政府和成都军区: 1月24日,滇黔线昆沪80次列车颠覆事故发生后,你们迅速组织有关人员和指战员抢救人民的生命财产;在妥善处理善后工作中,积极地组织有关部门,抢救伤员,保护遗体,热情周到接待遇难者的家属、亲友,做了大量工作。你们顾全大局,密切配合,组织严密,指挥得当,措施得力,使这次事故的抢救和善后处理工作圆满完成。 续
慰 问 信 在这次事故抢救和善后处理工作中,无论党政机关、医院、工厂、商店,无论领导干部、职工、医生、农民,都积极主动,不畏困难,任劳任怨,有效地完成了抢救、运输物资和保证通讯等任务,发扬了救死扶伤的革命人道主义精神。 人民解放军、武警部队、公安干警广大指战员,在抢救工作中发挥了主力军和突击队的作用,哪里有困难,哪里最艰苦,哪里就有他们,不愧为人民的子弟兵。 国务院谨向你们,并通过你们向所有参加抢救和善后处理工作的机关、部队、单位和个人,表示衷心的感谢和慰问! 续
慰 问 信 在救援工作中,涌现了许多先进单位和个人,有许多感人的事迹,这充分地体现了我国社会主义制度的优越性,充分体现了一方有难,八方支援的良好风尚。望你们认真总结经验,发扬优良传统,在社会主义物质文明和精神文明建设中取得更大的成绩。 中华人民共和国国务院 一九八八年三月三日
慰 问 信 [析评] 上文是国务院就80次列车颠覆事故的抢救工作圆满结束向云、贵两省及成都军区发出的慰问电。电文第一段是慰问的背景、原因;第二、三、四段概括抢救和善后工作的情况,同时表达了感谢、赞扬、慰问之情;最后一段肯定了抢救、善后工作的意义,并提出希望和祝愿。全文热情洋溢,充分体现了人民政府对人民的关切之情。
慰 问 信 二、文体知识 (一)慰问信的含义 (二)慰问信的类型、结构和写法 慰问信是机关、团体、单位向有关方面或个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种事务书信。 慰问信以电讯的方式传送时,叫慰问电。 (二)慰问信的类型、结构和写法 慰问信一般可分为三种类型: (1)对先进的慰问; (2)对受难者的慰问; (3)节日慰问;
慰 问 信 慰问信的格式与感谢信基本相同: 标题一般写“致……的慰问信”,或只写“慰问信”。 称呼、敬语、落款的写法与感谢信一样。 不同类型的慰问信,其正文内容有所区别: 1.慰问先进 开头可用“欣闻……非常高兴,特表示祝贺并致以亲切的慰问”等语; 中心段可写成绩是怎样取得的及有怎样的意义,并表示赞扬; 最后勉励他们再接再厉,继续前进。
慰 问 信 2.慰问受难者 正文内容主要对受难者表示同情和安慰,鼓励他们克服困难,勇往直前,夺取胜利。 开头可用“惊悉……深表同情,并致以深切的慰问”等语, 中心段着重写克服困难,战胜灾难的有利因素, 最后写发信单位或个人将为他们做贡献的决心及行动,并表示良好祝愿。
慰 问 信 3.节日慰问 开头概述节日意义及提出问候语, 中心段赞扬有关人员所取得的成绩或所做的贡献,联系当前的形势阐述责任和今后的任务。 最后提出希望。
月缺月圆又一秋。值此中秋佳节、国庆即将来临之际,公司向各位员工,特别是坚守在生产、市场、科研一线的将士和默默支持你们的广大亲属致以最亲切的问候和最真挚的祝福。 过去的三年中,大家勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、巨大的热情和精力都奉献给了前进中的××公司,奉献给了我们热爱的企业与行业。如今,在大家的共同努力下,公司各项工作都取得了较大发展:企业文化不断深入,科研体系逐渐完善,销售网络稳步拓展,管理模式步入正规,人才积聚士气涨……××公司事业的每一个进步,都凝结着大家的智慧和汗水,在此公司向各位员工的辛勤付出表示衷心的感谢,对你们取得的成绩表示热烈的祝贺! 希望各位员工能继续努力,为我们共同的事业而奋斗。祝大家节日快乐,阖家幸福!
慰 问 信 (三)写作慰问信应注意的问题 (四)慰问信与感谢信的异同 写慰问信感情要真挚; 语气要诚恳,语言要富有感染力; 使被慰问者从中得到慰藉与鼓励。 (四)慰问信与感谢信的异同 感谢信与慰问信都是书信体文书,即发送方式一样,为了庄重与快速,都可用电报。书写格式也一样。
慰 问 信 虽然慰问信和感谢信都有表扬的成分,但两者的区别非常明显: 一是内容侧重点不同,感谢信重在表示谢意,多讲对方对自己的帮助和支持,而慰问信则重在表示慰问,多讲对对方的勉励和激励; 二是写作对象略有不同,感谢信可以是感谢单位的,也可以是感谢个人的,而慰问信则多是对某些单位、集体或群众表示慰问。 感谢信和慰问信只有在用口头不足以表达心意,为郑重起见或为了加强宣传效果时,才使用。
【训练】 写作训练 在教师节来临之际,请以校学生会的名义,给全校教师写一封感谢信。 ××地区暴雨成灾,大部分地区被淹,交通受阻,许多人的生命和财产受到威胁和损失。××公司员工因距离较远,不能前去抗涝救灾,决定捐些钱和衣物寄去。在寄钱和衣物的同时,还准备寄去一封慰问信。请你代为起草这封慰问信。 参考答案 参考答案
【参考答案】 写作训练 续 1. 答案: 感 谢 信 尊敬的××学院全体教师: 金秋送爽,满园锦绣。值此第××个教师节到来之际,我们全院学生谨向您们致以节日的祝贺和衷心的感谢! 在过去的一年里,我们在德、智、体、美等方面收获很多,取得可喜成绩和长足进步。是您们让我们享受现代化学习环境的舒适和优越;是您们呕心沥血,用知识和思想滋润我们的头脑和心灵;是您们教会我们学习、生活和做人。 续
【参考答案】 在您们精心呵护和耐心培养下,我们懂得了修身养性、立德立能,养成了尊重科学、关心世道的情怀,拥有了勤奋刻苦、严谨求实的学风。我们敢以崭新的姿态、高昂的斗志、百倍的信心,迎接新时代新环境的挑战。敬爱的老师,我们记住您们的教诲,我们自豪地说,您们给予我们知识的清泉,奋斗的信念,启程的风帆。我们恳请老师,注意身体,保重健康,愉快工作,享受人生。为我们国家更增一份明媚春光,再添一片绚丽秋色。 续
【参考答案】 返回 习题 说不尽的感激之意,千言万语汇成一句话,认真学习您们厚德崇教的美好品德,衷心感谢您们无私教养之恩。 祝老师们节日快乐,阖家幸福! 此致 敬礼! ××学院学生会 ××××年×月×日
【参考答案】 续 2. 答案: 慰 问 信 ××县××中学全体师生员工: 你们好!惊悉你们那里暴雨成灾,大部分地区被淹,交通受阻,许多人的生命和财产受到威胁和损失。你们学校部分教室被洪水冲倒,教学设备受到很大损失,我们全体员工对你们及家人表示深切的同情并致以亲切的慰问! 续
【参考答案】 返回 习题 你们现在的生活和学习,一定会有些困难,但我们相信,在党和政府有关部门的关怀下,生活一定能得到妥善的安排,教学也能很快恢复。灾区人民在抗洪抢险战斗中表现出来的公而忘私、团结友爱的高贵品质,使我们深受感动。 我们相距千里,不能前来抗涝救灾,深以为憾。随信寄来图书6千册,衣物3千件,人民币5万元,钱物微薄,聊表心意。愿我们携起手来,共同前进。 最后,祝愿你们抗灾建校早日胜利! ××公司全体员工 ××××年×月×日
贺 信 续 教学目的: 通过精讲理论知识和实训,明确贺 信(电)的涵义、用途和特点,掌握贺 信(电)的写法,能够写出合格的贺 信(电) 。 贺 信 教学目的: 通过精讲理论知识和实训,明确贺 信(电)的涵义、用途和特点,掌握贺 信(电)的写法,能够写出合格的贺 信(电) 。 教学重点: 1.贺信(电)的结构内容和写法 2.贺信(电)的注意事项 3.例文析评 教学难点: 1.取得成绩和祝贺会议两种贺信(电)主体内容的写法 2.颂扬和祝贺的恰如其分问题 3.例文析评 续
贺 信 一、泛读例文 续 [例文4] 贺 信 中山大学全体教职员工: 贺 信 一、泛读例文 [例文4] 贺 信 中山大学全体教职员工: 值此贵校建校六十六周年曾宪梓堂落成剪彩之际,梅州市委、梅州市人民政府谨向你们致以热烈的祝贺和诚挚的问候! 中山大学是一所具有光荣历史的高等学府,在六十多年的峥嵘岁月中,不断开拓进取,奋发向上,培养和造就了千百万各行各业的优秀人才,为振兴祖国的教育事业,扩大国际文化交流,为社会主义物质文明和社会主义精神文明建设做出了杰出的贡献,为世人所瞩目,蜚声海内外。 续
贺 信 在此喜庆的日子里,我们衷心祝愿贵校继往开来,年年桃李,岁岁芳菲。 贺 信 在此喜庆的日子里,我们衷心祝愿贵校继往开来,年年桃李,岁岁芳菲。 曾宪梓先生一贯爱国爱乡,鼎力支持家乡的文化教育、体育等各项公益事业,兴学育材,造福桑梓。中山大学曾宪梓堂的落成,是先生拳拳赤子心、殷殷故乡情的又一生动体现。它的建成不仅为贵校增辉添彩,也将进一步改善学校的办学条件,促进教学质量的提高,激励广大师生为振兴中华而发奋学习,努力拼搏,争取更大的荣誉。 祝盛会圆满成功! 中共梅州市委 梅州市人民政府 XXXX年十一月十一日
贺 信 [析评] 上文是格式规范的贺信。正文前有问候,后有祝颂。正文表达了祝贺的目的,其中有两层意思,第一层是祝贺中山大学六十六周年校庆;第二层是祝贺中山大学曾宪梓堂的落成。祝贺的内容清楚,感情充沛,行文流畅,读来朗朗上口。然仔细斟酌,行文与用语亦有不妥之处:贺信称呼为两方,内文也有两层意思,故行文和用语都应注意两者兼顾。“贵校”虽为敬词,但非仅对一方行文,故仍应直称“中山大学”;开头状语,联合结构的两件事,严格说来,应在其间加顿号或“暨”字,免生含混不清之嫌。“在六十多年的峥嵘岁月中”,“峥嵘”用得不妥,如找不到适当的词,就说“六十多年来”行了。造就了“千百万”人才,太过夸大,改为“万千”也够多了。
贺 信 二、文体知识 (一)贺信的含义 贺信是机关、团体、单位向取得重大成就、有突出成绩或喜庆之事的有关单位或人员表示祝贺或庆贺的一种礼仪文书。 贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所做贡献的形式,有的还用来表示慰问和赞扬。 重要的贺信往往对人们有很大的激励和教育作用。
贺 信 (二)贺信的特点 1.祝贺性---恭贺对方,为对方取得成就增加喜庆气氛,增进相互间的感情。 贺 信 (二)贺信的特点 1.祝贺性---恭贺对方,为对方取得成就增加喜庆气氛,增进相互间的感情。 2.信电性---通过人工投递或电子邮件,送抵受贺者。
贺 信 (二)贺信的结构和写法 贺信的基本结构包括以下几项: 1.标题(标题常见的写法有3种) (1)在第一行正中写上“贺信”二字。 贺 信 (二)贺信的结构和写法 贺信的基本结构包括以下几项: 1.标题(标题常见的写法有3种) (1)在第一行正中写上“贺信”二字。 (2)也可以在“贺信”前写上谁给谁的贺信以及被祝贺的事由。如“××协会给××公司的贺信(电)”。 (3)写由谁发出的贺信(电),如“××公司贺信(电)”; 2.称谓------顶格写接受贺信的单位或个人及称谓、、职称或“先生”、“女士”、“小姐”,后面加冒号。 ------祝贺会议则写会议名称。 3.正文 (1)开头 用简练的语言写祝贺之由,并表示祝贺。 如“值此……之际,谨代表……向……表示热烈祝贺”。
贺 信 主体 根据受文对象的不同,主体的内容与措词有所区别: (1)祝贺取得成绩的贺信(电): 贺 信 主体 根据受文对象的不同,主体的内容与措词有所区别: (1)祝贺取得成绩的贺信(电): 主体要充分肯定和热情颂扬对方所取得的成绩,述评取得成绩的原因及意义,表示向对方学习,或提出希望; (2)祝贺会议贺信(电): 主体侧重说明会议召开的意义和影响; (3)祝贺领导履新贺信(电): 主体侧重祝愿对方在任期内取得新成就,并祝愿双方友谊加强。 结尾 可再次写祝愿、鼓励和希望方面的话。也可不写。 落款 按信函格式写发信单位或个人名称及年、月、日。
贺 信 几种特殊贺信的写作内容 如系会议要指出它的重要性和预祝会议圆满成功; 如系同级单位,除表示祝贺外,还应提出向对方学习的内容; 贺 信 几种特殊贺信的写作内容 如系会议要指出它的重要性和预祝会议圆满成功; 如系同级单位,除表示祝贺外,还应提出向对方学习的内容; 如系下级单位给领导机关的贺信,除表示祝贺外,还应表示自己的决心和态度; 如系给个人的贺信,应着重写明有供群众学习的品德和意义。 以祝愿词结尾,如“谨祝取得新的、更大的胜利”。如正文中“希望”内容写得详细具体,也可不用祝愿词结尾。
贺 信 (三)贺信写作的注意事项 感情真挚、浓烈,给人以鼓舞。 评价要适当而有新意,避免陈词滥调。 贺 信 (三)贺信写作的注意事项 感情真挚、浓烈,给人以鼓舞。 评价要适当而有新意,避免陈词滥调。 3.文字简练,语言朴素。不堆砌华丽辞藻,不言过其实,不空喊口号。
贺信 华侨大学: 值此你校建校50周年之际,谨向全体师生员工和广大海内外校友致以热烈的祝贺。 值此你校建校50周年之际,谨向全体师生员工和广大海内外校友致以热烈的祝贺。 建校50年来,你校认真贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,面向海外,面向港澳台,秉承为侨服务、传播中华文化的办学宗旨,艰苦奋斗,开拓进取,形成了优良的校风学风和鲜明的办学特色,培养了一大批各类优秀人才,为传播中华文化、促进国际交流和祖国和平统一大业,为我国经济社会发展作出了重要贡献。
希望你们深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要,进一步深化改革,突出办学特色,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量和办学水平,为实施科教兴国战略和人才强国战略,为促进祖国和平统一大业和侨务事业做出新的更大的贡献。 中华人民共和国教育部 二〇一〇年十月二十日
【训练】 阅读与析评 续 试阅读、分析下文,指出它属何种礼仪文书?为什么? 第××届亚运会组委会: 第××届亚洲运动会在全国人民、亚洲人民的关心、支持下,安全、顺利、精彩、圆满地闭幕了。党中央、国务院对这一历史性成功,表示热烈的祝贺!向你们并通过你们向团结协作、努力奋斗的亚运会全体工作人员致以亲切的慰问!向直接承办亚运会具体工作的北京市和河北省秦皇岛市,向所有为亚运会做出贡献的各地区、各部门和人民解放军,向大力支持亚运会的全国各族人民、台港澳同胞、海外侨胞和国际友人,表示衷心的感谢! 续
【训练】 第××届亚洲运动会所显示出的体育成就与水平,所表现出的组织能力,受到国际舆论的广泛重视,给亚洲和中国体育的发展历史,留下了不可磨灭的一页。它的成功举行,极大地激发了各族人民的爱国热情和革命精神,增强了海内外中华儿女的自尊心、自信心。它对于推动亚洲人民的团结、友谊、进步,增进海峡两岸同胞的骨肉情谊,起到了积极的作用。亚运会的成功,是我国政治稳定、社会安定、经济发展的结果,是全国各地区、各部门社会主义大协作的产物。“无私奉献,艰苦奋斗,团结协作,争创一流”的亚运精神,已经深入人心。 续
【训练】 参考 答案 ××年代是我国社会主义事业发展最关键、最重要的10年。党中央、国务院殷切希望,各条战线都要从这次亚运会中得到启示,把亚运会激发出来的爱国热情和团结拼搏精神,贯穿到今后的各项工作中去,在社会主义建设的宏伟事业中发扬光大。各行各业要继续兢兢业业,艰苦奋斗,埋头苦干,奋发图强,同心同德,以经济建设为中心,把各项工作做好,为实现20××年国民生产总值翻两番的战略目标而奋斗! 中共中央 国务院 ××××年×月×日
【参考答案】 返回 习题 阅读与析评 答案: 属礼仪文书贺信。因为行文目的是对亚运会组委会取得的巨大成绩表示感谢和祝贺,结构内容和写法均是贺信写作的要求。
【训练】 写作训练 续 试指出下文属何种礼仪文书。按该种礼仪文书的写法,在删节处补写一段内容,使之完整。 ××市电信局: 近期,由于某房管站挖土施工,不慎砸坏××市建设银行办公楼专用电话电缆,致使楼内近伍拾对电话、电传、传真、电脑专线中断通讯,造成一定的经济损失,同时也给我们的业务经营带来了十分不利的影响。 续
【复习与训练】 参考 答案 贵局八分局在接到故障报告后,×局长十分重视,立即组织了二十多人的抢修队,他们在××主任的带领下,对总机房的配线架,室外电缆,交接箱,逐一进行检查测试,积极进行抢修,他们在×月×日晚,冒着春寒细雨,克服困难,奋战一昼夜,终于使大楼的通讯恢复了正常,用实际行动支持我们搞好社会主义经济建设。 ………… 中国人民建设银行××市分行 ××××年×月×日
【参考答案】 四、写作训练 返回 习题 答案: 属感谢信。 补写内容如下: 你们这种急人之难的精神,你们不畏连续作战的作风,你们的深情厚谊,令我们深受感动,我们决心以实际行动向你们学习。为此,特向你们表示衷心的感谢! 此致 敬礼!
作业 写作训练题 今年十月一日是新岛计算机公司成立十周年纪念日。该公司是一家注重自力更生、艰苦创业的公司,不但在计算机软件开发方面取得了重大成就,而且培养了大批人才。多年来,该公司曾为新大地公司培训了二十名技术人员。 试根据以上材料,以新大地公司总经理的名义给新岛计算机公司员工发一份祝贺对方十周年庆典的贺电。 要求格式规范,语言简练,符合贺信(电)写作的要求。字数不超过300字。
答案 贺 电 新岛计算机公司全体员工: 欣闻十月一日是贵公司成立十周年庆典,谨此表示热烈的祝贺! 贺 电 新岛计算机公司全体员工: 欣闻十月一日是贵公司成立十周年庆典,谨此表示热烈的祝贺! 10年来贵公司全体员工同心同德,发扬自力更生、艰苦创业、锐意创新的可贵精神,不仅在计算机软件开发领域获得了重大成就,而且,为兄弟单位培养了大批技术人才。多年来,我公司就在技术力量方面,得到了贵公司无私的援助。为此,特表示衷心的感谢!我公司决心以实际行动向贵公司学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行业的先进水平而努力。 祝贵公司在今后的岁月中再创辉煌! 此致 敬礼! 新大地公司总经理: ××× 2013年10月1日