大学生职业生涯规划 我的未来不是梦
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Who am I ? 姓名：梁春萍（小瓶子） 性别：女 班别：数师1 学院：计科 喜欢的动物：狗 喜欢的食物：香蕉，苹果……
我现在的生活 我现在是大一的学生，第一学期就快结束了，现在已不再那么迷茫了，在这一学期里我认识了好多好朋友，我也学会了好多东西，在紧张的复习中，
大一第二学期 都说大一是大学四年中最轻松的一年，其实不然，俗话说：万事开头难，一年之计在于春。充分利用课余时间使自己的业余爱好得到充分的发挥，丰富个人的生活，为更好地投入学习中去做好准备。寒假先预习第二学期的课本，把时间重点放在英语和计算机方面上。
大二… 到了大二，我想更广泛地扩充一下自己的学习和生活空间，充分利用学校的教学资源，来扩充自己的知识面，在学好专业课程的同时，将英语的学习放在重要的位置，必须在这一学年通过国家四级英语考试。
大三… 进行针对性的培训，比如模拟面试，制作简历 ，了解社会需求情况，掌握一定的求职技巧，利用多种渠道收集与就业相关的信息。
大四… 大四是大学生涯的尾声，要充分利用好这大学生涯的最后一年，将四年学到的知识进行总结，将四年来的人生阅历进行回顾，是自己的知识系统，规范化。参加各种招聘会，完善求职材料，了解就业政策、就业程序，参加毕业实习 。
长期目标 身体状态是完成职业工作必须的载体，所以我要坚持锻炼身体，有个正常有规律的生活节奏，多读课外书，课内外结合，博览群书。
我的专业：数学与应用数学(本科) 本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，能在职业中学、中专学校、技工学校、专修学院、高等职业技术学院及普通中学进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者. 主要课程：数学分析、空间解析几何、高等代数、数学实验、数学建模、常微分方程、概率论与数理统计、离散数学、复变函数、实变函数、泛函分析、普通物理、计算机科学基础、程序设计、数值分析、数据库技术、计算机网络、教育学、心理学、教育技术学、教师口语技能、CAI课件制作实训、数学教学实训等。
就业前景 由于我国教育政策的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多 而大城市教师职位日渐饱和，在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。有关专家分析 师范类专业就业前景依然看好 。
自我测试 ：您的性格类型倾向为“ ISFJ ”（内向 实感 情感 判断 倾向度： I57 S57 F57 J71 不假思索指数：10），沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。
解剖自我 优势： （1）专业优势：数学与应用数学 （2）实践经验：经常辅导学弟学妹的数学 劣势： （1）专业技能：缺乏师范生的专业技能培训如心理学，教育学。 （2）性格：做事悠优寡断，考虑问题太多。胆量很小。
适合我的职业 · 营养师 · 图书/档案管理员 · 室内装潢设计师 · 特殊教育教师 · 酒店管理 · 人事管理人员 · 电脑操作员 · 房地产代理或经纪人 数据库管理员 · 地质 · 气象学家 · 法律研究者 · 律师 · 外科医生 · 药剂师 · 实验室技术人员 · 牙科医生
我的理想 我现在的理想是希望能回茂名做一名初一，初二的数学老师，家中兄弟姐妹多，父母负担重，就近工作，方便照顾他们。
结束语 清晰的规划是人生走向成功的第一步，但塑造自我却不仅限于规划目标。要真正塑造自我和自己想要的生活，必须奋起行动。世界上做成的事都是抱着希望而做的。只要我能把生活的每一天都看作我人生的缩影，不忘激励自己。让自己每天进步一点点，那我就更靠近我的梦想。
That’s all . Thank you !!!!!