2016备考指南
2015中考整体印象 1、低分不易，高分也不易 2、预计平均分略下降 3、偶然性更大了 4、中间区域学生缺乏区分度 5、冲刺效果不如往年
中考改革题型一览 1、增加书法、造字法、笔顺、对联等文化常识的考察 2、增加连环画题目 3、文言文增加课外部分 4、名著阅读增加《红岩》《三国演义》《骆驼祥子》 5、说明文增加读图题 6、记叙文阅读增加篇幅（2400字左右），并增加科幻小说 7、议论文移植记叙文的感悟题，强调现实性。 8、小作文增加多种类型，涵盖感谢、道歉、介绍、新闻、 启事、宣传语等 9、大作文二选一，增加想象类作文
总体特征 大语文观：除了默写和课内文言文外，没有范围， 连字词的范围都删除；不规定考什么，也就意味着 什么都可以考。 能力与运用：需要随机应变，阅读规则，并迅速适 应规则。 偶然性和必然性：偶然性意味着有功底的学生失常 可能性，也意味着功底薄弱的学生可以逃避繁重的 复习。
一、从考试的角度谈改革的失败
名著阅读之应试篇 范围1（2010年前）：《水浒传》《西游记》范围2（2011年）：增加《朝花夕拾》 范围3（2012年）：增加《论语》《孟子》 《战国策》《左传》《诗经》 范围4（2015年）：增加《骆驼祥子》《红岩》 《三国演义》
名著阅读题演变 《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功 地塑造了宋江、________、________等108位梁山好 汉的形象（任意填写两个），讲述了大闹野猪林、 智取生辰纲、醉打蒋门神、________________等一 个个生动传神的故事（任意填写一个）。这些奇人 奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
演变一：加细节 《西游记》是一部神话小说，主要讲述了唐僧师徒 四人去________________的故事。唐僧的大徒弟孙 悟空曾自称“_________________”，他能一个跟头翻 十万八千里，他还能____________________，是一 个极富神话色彩的艺术形象。
演变二：加地名 古典小说《水浒传》描写了以 ______________为首的108位好汉聚义梁山的 故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山” 的。例如，东京八十万禁军教头 ______________，遭高俅父子陷害，被判发 配沧州。后来，他在______________和草料 场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后， 他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜 上梁山。
李逵在哪杀的老虎 智取生辰纲发生在哪？ 武松在哪打虎？ 武松遇张青、孙二娘在哪？ 宋江醉酒题反诗在哪？ 晁盖在哪中箭？ 于是考题有点毛骨悚然…… 李逵在哪杀的老虎 智取生辰纲发生在哪？ 武松在哪打虎？ 武松遇张青、孙二娘在哪？ 宋江醉酒题反诗在哪？ 晁盖在哪中箭？ 梁山的杏黄旗上的四个大字是？
反思：学生到底读过没有？
二、从备考的角度谈如何理解改革
学生的三重境界 道听途说类 基本阅读，得其概要 研究性阅读：
《西游记》的研读乐趣 何为灵台方寸山、斜月三星洞 白骨精：色即是空，空即是色 十万八千里：一个筋斗=西天路程
《水浒传》研究不得不说的陆澹安 金翠莲与鲁达同一天逃 走，一个在早上，一个 在下午，但鲁达逃至雁 门县，金翠莲已经做了 赵员外的外室。 杨志押送生辰纲，从北 京到东京，却经过青州 的二龙山、桃花扇和济 州的黄泥岗，逃到山东。 宋江为郓城县人，梁山 在寿张县，在郓城北， 发配江州，如何经过梁 山?
我的意见 1、课内、课外并重 2、阅读、研究并行 3、分数、素质兼备 把孩子当人才培养，而不是当机器训练
2016中考备考进程 暑假：提升难度，熟悉阅读的难题、作文基 本有中考概念。（熟悉阅读题型） 秋季：专题讲解为主，务求活、深、实（拓 展、真正的掌握） 寒假：第一次大练兵+新《中考说明》解读 （调整巩固） 春季开课—5月：二轮复习，专题讲解（查漏 +文言文记忆） 5月—6月：最后叮嘱（整理作文储备） 6月：自习室开放、托管+考前抢分班（用钱 买分）
几个故事和大家分享 一、刘畅、邱子琪、孙继清（学霸模式）：高效、 自觉 二、钱鹏宇、邓逸超等（有些前紧后松） 三、张子逸：快乐学习 四、李蕊岑、昌锡予（苦行）
送给学生 送给家长 1、相信学生 1、重收官 2、信任机构 2、重规划 3、注意习惯的培养 3、重反思 4、兼顾短期目的与 长期目标 几条经验 送给学生 送给家长 1、相信学生 2、信任机构 3、注意习惯的培养 4、兼顾短期目的与 长期目标 1、重收官 2、重规划 3、重反思
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