人口的迁移 一、什么叫人口迁移 含义 人口迁徙 人口移动 也称移民，离开家园， 定居他乡。 移出时间可长可短，或 返回或不返回，但改变 住所一般一年以上。

第二单元 新航路开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场的形成和发展
观看视频思考： 地理大发现后，有哪些大国崛起？.
欧洲殖民者的扩张与掠夺 英才网 英才网.
面对茫茫的大海，你是一筹莫展？ 还是，一往直前呢？.
世界 第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 中国 14世纪——19世纪中叶
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 课标要求：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
2011～2015年课标全国卷命题思路与备考建议 考纲考点 命题思路 备考建议 新航路 的开辟
四大文明古国之一的印度 10世纪起，外来势力的入侵造成印度的落后. 四大文明古国之一的印度 10世纪起，外来势力的入侵造成印度的落后.
第一单元 跨入近代社会的门槛 资本主义社会.
高二上册复习之一 第一单元 资本主义在欧洲的兴起.
开辟新航路.
第5课开辟新航路.
经济全球化的本质是发达国家的资本在全球范围内的新一轮扩张。
第5课开辟新航路 学习目标 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
走向世界的资本主义市场.
2000年，非洲人均收入只有671美元，全非洲人均寿命只有53岁，婴儿死亡率高达79
新航路的开辟.
狂热的巴西.
第五单元 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
历尽艰险追梦去 之经过兼人物评说 课标要求： 1.知道新航路开辟的过程； 2.感悟航海家们的伟大精神； 3.学会多角度合理评价历史人物。
第2课 探险者的梦想 新航路的开辟或地理大发现 新航路的开辟 (“世界”被发现的时代)
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展.
历史上第一个 全球性帝国—— 第十组全体成员
导入：温故而知新 工业革命对世界产生什么影响： 欧洲资本主义这种“先进的西方文明”还通过什么样的途径发展起来？
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
第 17 课 美 国 南 北 战 争 一、美国领土的扩张 二、战争的爆发 三、北方取得胜利. 第 17 课 美 国 南 北 战 争 一、美国领土的扩张 二、战争的爆发 三、北方取得胜利.
第13课 殖民扩张与殖民地的反抗 周口店中学 张永新.
世界各大主要航线 庄佳绵.
第二讲：西班牙帝国的兴起与衰败 “世界各国文化系列讲座”之 西班牙.
欢迎各位老师莅临指导！ 西安市铁一中学 孙晓萱.
第10课 资本主义时代的曙光.
第10课 资本主义时代的曙光.
学习目标： 1.了解郑和下西洋和新航路开辟的概况和作用。 2.正确认识郑和下西洋和新航路开辟的影响。
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 进程 时间 推动因素 开始出现 15、16世纪 第5课 新航路的开辟 17、18世纪 市场拓展
第二单元 新航路开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场的形成和发展
看 图 说 史 新航路的开辟 回忆新航路开辟前,马可波罗来华路线,并分析新航路的开辟的航线“新”在 哪里？
玉米 辣椒 第五课 开辟新航路 花生 土豆 你知道它们的原产地吗？是什么原因使它们漂洋过海出现在了中国人的餐桌上呢？
新航路开辟 和早期殖民活动 Age of Discovery.
　　你知道这幅画是在什么时代背景下，由谁创作的吗?
世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。 起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪） 终点：第一次世界大战（1917年）
太 平 洋 大 太平洋 西 印度洋 洋 达.伽马 麦哲伦 北美洲 欧 洲 年 亚 洲 1498年 非洲
高三一轮通史复习 太原六十一中 王健峰.
2013年高考历史第一轮总复习 专 题 五 走向世界的资本主义市场 温固而知新，可以为师矣！.
《sailing》远航.
千年古邑 魅力单县 欢迎各位老师批评指正 吕后 1997年单县被中国特产评审委员会命名为”中国青山羊之乡”。
连通世界的新航路. 连通世界的新航路 哥伦布：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得在世界上的一切 马可波罗：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，……也有多种香料，多至不可思议 手工工场 图片是西欧出现的一种工业生产组织，回答： 1.这种工业生产组织的名称 2.介绍该组织的发展情况。
新航路的开辟.
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 课标：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 考纲：荷兰、英国等国的殖民扩张.
一、课标要求： 1、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2、举例说明人口迁移的主要原因 3、说出环境承载力与人口合理容量的区别
人口迁移.
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展.
克里斯托弗·哥伦布 克里斯托弗·哥伦布 （约1451～1506）， 生于意大利热那亚，卒 于西班牙巴利亚多利德 Valladolid。
第一单元 跨入近代社会的门槛.
1、请比较左边两张地图，结合地图标题找出不同
开辟新航路 第5课 课程标准: 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义 汇报人：茶陵一中 陈庚发
温故知新 文艺复兴 时间： 14—17世纪。 范围： 指导思想： 从意大利兴起，蔓延到西欧所有国家。 实质： 代表人物： 人文主义。
人口的空间变化.
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第8课 欧洲殖民者的掠夺与扩张 课标要求： 列举荷兰、英国海外殖民的史实；认识殖民扩张是资本主义建立世界市场的主要途径.
阶段评估检测(一) 阶段评估检测(二) 阶段评估检测(三) 阶段评估检测(四) 阶段评估检测(五) 阶段评估检测(六)
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件
压迫 英国 印度 反抗 殖民地人民 抗争 压迫 西班牙 葡萄牙 拉美 反抗.
明代的版圖.
欢迎走进历史课堂.
第二单元 欧美主要国家的社会巨变.
第15课 探寻新航路.
Words and expressions.
C1U5.1 You are Who?!.
第 5 课 新航路开辟. 高考考情分析 2019 年新课标Ⅰ， 33 ，殖民扩张客观传播农场生产方式 2018 年新课标Ⅰ， 42 ，根据鲁滨逊漂流记情节评价新航路 开辟、殖民扩张等历史现象（开放题） 2018 年新课标Ⅱ， 33 ，殖民扩张的手段 2017 年新课标Ⅰ， 42 ，中外文化交流（开放题）