尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛(泰州赛区) 预备会 主办单位:泰州市教育局 承办单位:泰州市海陵区教育局 泰州市大冯中心小学
尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛 暨知识产权宣传教育活动 活动宗旨: 普及知识产权教育,实施国家知识产权战略,培养创新型人才。 关注全球气候变化、能源危机,致力于传播节能减排环保理念,倡导绿色低碳生活。
总决赛组织机构 总冠名单位: 尚德电力控股有限公司 支持单位: 中华慈善总会、阳光慈善基金会、香港国际交流基金会
总决赛组织机构 承办单位: 中国版权协会教育委员会 襄阳市科技局(襄阳市知识产权局) 襄阳学院 襄阳市第五中学
合作媒体 独家战略合作媒体:中国能源报 光伏行业合作媒体:光伏信息报 合作媒体:中央电视台新闻频道;中央电视台1-4频道;新华社;光明日报;科技日报;中国教育报;现代教育报;德育报;新华网;人民网;环球网;新浪网;搜狐网;腾讯网;网易网;中国清洁能源网;首都教育新闻网;《中国教育学刊》;《中国版权》杂志;《少年发明与创造》杂志;《中小学创新》杂志及活动举办区域地方媒体。
活动领导 名誉主席: 张怀西 第十届全国政协副主席 主任委员: 沈仁干 中国版权协会理事长 国家版权局原副局长 顾明远 中国教育学会会长
活动领导 副主任委员: 郭永福 中国教育学会常务副会长 杨德炎 中国版权协会常务副理事长、秘书长 施正荣 尚德电力控股有限公司董事长、博士
活动领导 委员 刘春田 中国人民大学知识产权学院院长、教授 孙国瑞 北京航空航天大学法学院常务副院长、教授 刘春田 中国人民大学知识产权学院院长、教授 孙国瑞 北京航空航天大学法学院常务副院长、教授 李顺德 中国社会科学院知识产权中心副主任、教授 朱 兵 全国人大常委会教科文卫研究室主任 张 唯 阳光慈善基金会理事长 段桂鉴 中国版权保护中心主任 刘义成 中国版权协会副秘书长
中央电视台《新闻联播》分别于:2009年7月18日、 2010年3月27日、7月30日、8月3日,连续四次报道活动盛况 。
泰州赛区举办程序 1、赛区组织专人参加全国启动仪式。 2、赛区所在地教育局、科技局、科协、团市委等行政机构发文,并提交全国组委会备案。 3、举办赛区培训会,根据参赛学校需求征订器材。 4、向全国组委会提交各参赛学校报名名单,盖有学校公章,同时整理成Excel统计表。
泰州赛区举办程序 5、制作赛区背景板。 6、邀请国家或地方主流新闻媒体2-5家,整理报道的文字、视频材料,按照全国组委会提供的格式统计并发到全国组委会 。 7、组织知识产权试卷竞赛,试卷统一提交全国组委会。 8、组织现场竞赛,按比例宣布进入总决赛名单,并颁发证书。
泰州赛区举办程序 9、填写建议征集表、区域器材发放核准书及优秀赛区承办奖参评表。 10、向全国组委会提交参加赛区现场比赛领导名单。 11、向全国组委会提交晋级总决赛单位名单。 12、组织晋级总决赛单位进行总决赛赛前培训,并组织参加总决赛。
泰州赛区选拔赛时间地点 时间:2011年5月22日 (报到时间:7:30-8:00) 制作、竞赛地点:泰州市大冯中心小学 停车、午餐地点:泰州市大冯初级中学
组队要求 参赛学校需要在校内组织创意大赛,开展创新活动,向赛区组委会提交校内活动报告,活动展板(120cm×80cm)纵向排版),每校组织1支代表队(九年一贯制学校可分学段组队),每支代表队由10名学生、1-3名辅导教师、1名领队(校级领导)组成。
组织报名 参赛学校需在5月10日前将参赛报名表的电子稿件发送至tzhlczl916@126.com 参赛时还需提交加盖学校公章的纸质报名表一份。
奖项设置 1.个人奖:学生个人一、二、三等奖; 2.团体奖:金、银、铜奖,依据个人成绩汇总得分排名,排名前30%的代表队获得参加总决赛的资格。
竞赛项目 (一)知识产权试卷竞赛及创意方案绘制 答题要求: 在规定时间内,完成试题,设计创意方案,商标设计、著作权创作。题源来自《轻松发明》、《知识产权读本》系列教材。 选拔赛前提交50份试卷,选拔赛当日再提交参赛学生的10份试卷。
竞赛项目 (二)现场制作竞赛项目 太阳能水陆两栖小车制作竞速赛 制作现场:室内 竞速现场:晴天(无风或微风)在室外进行,其他天气在室内进行。 采用绝对计时法评定成绩。
《太阳能水陆两栖小车》使用器材: 太阳能水陆两栖小车组件1套。 补充器材及工具自备,选手自己研制小车参加比赛,每个选手从起点到终点均为独立跑道。 跑道以组委会实际提供实物为准。
《太阳能水陆两栖小车》制作要求: 不得增加或改变现场发放的动力源(包括太阳能电池片、马达、射灯、蓄电池),不得增加蓄电池、电容,小车总长30厘米以内,宽度25厘米以内,高度20厘米以内,车身需贴含商标设计、校名在内的标识以便区分。
《太阳能水陆两栖小车》跑到设计: 平道1米,斜坡1米,水道2米
尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛 暨知识产权宣传教育活动 赛区及全国总决赛竞赛实施方案 总决赛活动地点 总决赛日程 组队要求 奖项设置 竞赛细则
尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛 暨知识产权宣传教育活动总决赛 地点: 湖北省襄阳市第五中学
尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛 暨知识产权宣传教育活动总决赛 日程: 2011年7月24-28日
组队要求 每校可组1-2支代表队参赛,每队由10名学生,1-3名辅导教师,1名校级领导领队组成。
1.称号:凡是晋级并参加总决赛的学校,授予 “2011年度中国创新型学校”称号。 奖项设置 1.称号:凡是晋级并参加总决赛的学校,授予 “2011年度中国创新型学校”称号。
奖项设置 2.学生奖:一、二、三等奖(太阳能水陆两栖小车竞速比赛中学组、小学组第一名分别获尚德创意奖,奖金1万元,太阳能生活应用装置模型制作中学组、小学组第一名分别获尚德创意奖,奖金1万元)。
3.教师奖:2011年度中国百名创新型名师奖(依据团体成绩评定)。 4.校长奖:2011年度中国百名创新型校长奖(依据团体成绩评定)。 奖项设置 3.教师奖:2011年度中国百名创新型名师奖(依据团体成绩评定)。 4.校长奖:2011年度中国百名创新型校长奖(依据团体成绩评定)。
5.团体奖:金、银、铜奖(依据团体成绩评定,中学组、小学组第一名、第二名分别获尚德创意奖,奖金 1万元,由带队辅导教师领取支配)。 奖项设置 5.团体奖:金、银、铜奖(依据团体成绩评定,中学组、小学组第一名、第二名分别获尚德创意奖,奖金 1万元,由带队辅导教师领取支配)。
奖项设置 6.组织奖: 优秀组织奖(依据团体成绩定) 优秀组织工作者奖(综合评定)
7.教科研奖:教研论文一、二、三等奖(依据论文成绩评定) 奖项设置 7.教科研奖:教研论文一、二、三等奖(依据论文成绩评定)
8.根据太阳能飞行器现场竞赛实际情况在中学组、小学组各颁发一项尚德创意奖,奖金 1万元。 奖项设置 8.根据太阳能飞行器现场竞赛实际情况在中学组、小学组各颁发一项尚德创意奖,奖金 1万元。
奖项设置 9.鼓励老师积极参与申报 论文、课件、录像课等 作品的评选活动。
中学组总决赛比赛项目: 竞赛细则(比赛规则以现场公布为准) 1、太阳能水陆两栖小车制作竞速赛 个人 2、太阳能飞行器表演赛 个人 1、太阳能水陆两栖小车制作竞速赛 个人 2、太阳能飞行器表演赛 个人 3、太阳能生活应用装置比赛 个人 4、太阳环保载人车竞速赛 团体
小学组总决赛比赛项目: 竞赛细则(比赛规则以现场公布为准) 1、太阳能水陆两栖小车制作竞速赛 个人 2、太阳能飞行器表演赛 个人 1、太阳能水陆两栖小车制作竞速赛 个人 2、太阳能飞行器表演赛 个人 3、太阳能生活应用装置比赛 个人 4、太阳能绿色低碳建筑模型制作比赛 团体
制作总要求 禁止参赛代表队携带半成品以上作品进入制作场地。
《太阳能水陆两栖小车》竞速比赛(动手实践型竞赛项目): 比赛评分: 采用绝对计时法决定名次,优秀成绩者,进行复赛,小学组、中学组两学段的前10名,参加冠军决赛,总成绩第1名,获得尚德创意奖。
太阳能生活应用装置比赛 提供材料: 太阳能电池片、配套马达、连 接齿轮以及连接导线 1套。补 充器材及工具自备,选手自主 研制作品,类别主题不限。
太阳能生活应用装置比赛 制作要求: 必须现场制作,携带半成品要经赛事组织人员检查后通过,不得增加或改变现场发放的动力源(电池片、马达、射灯、蓄电池),不得增加蓄电池、电容,装置总长、宽、高 均在 30 厘米以内,需附说明,说明包括:设计理念、创新点、各部件用途。
太阳能生活应用装置比赛 比赛评分方法: (1)太阳能应用装置需利用组委会提供的太阳能电池实现一种为生产、生活服务的功能,如:太阳能升旗装置、太阳能抽水机等。 (2)设计理念的创新性。 (3)美术水平、工艺水平。中学组、小学组第一名分别获尚德创意奖,奖金1万元。
组委会依据方案提供太阳能电池片、配套马达、连接齿轮以及连接导线 1套。补充器材及工具自备,选手由研制作品,类别主题不限。 太阳能飞行器表演赛 提供材料: 组委会依据方案提供太阳能电池片、配套马达、连接齿轮以及连接导线 1套。补充器材及工具自备,选手由研制作品,类别主题不限。
太阳能飞行器表演赛制作要求: 晋级总决赛的参赛代表队在6月30日前向组委会提交飞行器设计方案。 不得增加蓄电池。 比赛评分方法:在规定时间内在空中飞行时间决定成绩。
团体比赛 低碳、绿色建筑模型制作(小学组团体动手实践项目) 太阳环保载人车竞速赛(中学组团体动手实践项目)
低碳、绿色建筑模型制作(小学组团体动手实践项目)组委会提供部分材料: 包括电池组件三块,功率0.6瓦(以实际提供为准),电压2伏,及连接导线5米,绝缘胶带1卷,LED灯5个,小风扇1个,小型报警器1个,1米长,1米宽的木板2块,1米长,1米宽KT版1块,用途:1块木板作为模型底板,1块木板作为竖立背板,显示制作主题、学校、选手、创意、功能信息等。 补充器材及工具自备,代表队自行研制。
低碳、绿色建筑模型制作(小学组团体动手实践项目) 建议主题有:制作一件校园内使用的太阳能装置或实验装置的模型。 评分标准: 设立评审委员会,成员由组委会领导与邀请专家组成,现场依据标准评分。新颖性20分,实用性20分、美观性20分,制作水平20分,科技含量20分。
太阳环保载人车竞速赛(中学组团体动手实践项目) 组委会提供制作基本器材: 太阳能电池板1块,纸箱20公斤,纸轴两米,胶水一桶,胶带2卷。
太阳环保载人车竞速赛(中学组团体动手实践项目) 制作要求: (1)将太阳能电池板安装在车上,同时在车体主要部位张贴大赛标识。 (2)将基本器材制作成拉着走的小车,形式不限,不得加装动力源。 (3)车长1.5米以内,车宽1米以内。 (4) 改造全部现场完成,不得携带半成品以上的组建或配件进入制作现场。
太阳环保载人车竞速赛(中学组团体动手实践项目) 竞赛评价标准: 以到达终点所用时间为评价标准 。 竞赛场地要求: 100米长跑道,同时设置一段坡路。
太阳环保载人车竞速赛(中学组团体动手实践项目) 竞赛规则: (1)三人参与竞速,车上需载1人,1人拖车,1人推车,不得有第4人参与。 (2)行驶过程中不得压到跑道分割线,不得行驶到别组跑道,违反按照违规扣分。 (3)以车位部离开终点线所用时间决定最终成绩。 (4)在最终成绩中学组产生一支速度最快团队获得1万元奖金。
太阳环保载人车竞速赛(中学组团体动手实践项目) 100米 终点 桥 起点
大赛的最后一项活动是总决赛承办地的风景文化考察,版权教育委员会将统一组织一日游,同时提供其他线路的考察方案(费用自理)。 总决赛后旅游考察 大赛的最后一项活动是总决赛承办地的风景文化考察,版权教育委员会将统一组织一日游,同时提供其他线路的考察方案(费用自理)。
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