网络上的人际交往 凉水河中学思品八年级上第六课 凉水河中学.

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网络上的人际交往 凉水河中学思品八年级上第六课 凉水河中学

自主学习,完成下面的任务 关于网络交往的调查 1、你有网友吗? 2、你心目中的网友是什么样子?你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗? 3、谈谈你与网友交往的有趣故事? 4、除了交网友,你上网还做哪些事?

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合作学习 提升自我 小组讨论 完成问题 网络交往与网下交往的不同 ?

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回首往事 非典 2003 2003年“非典”来临,由于发病地区和有些部门出于自身利益考虑,封锁消息,结果延误了治疗、控制的最佳时机,但网络论坛却在公开信息之前3个月就披露了有关SARS病毒的信息,让大家知情。 在抗击“非典”的战役中,网络起到了哪些作用? (公开报道、社会监督的作用,成了信息公开的先导) 正面优势:快捷、方便、更好地被人们利用,实现人生价值……

交通 网上订票 查阅交通信息

金融 ——网上银行、网上炒股

教育 ——网上远程教育、多媒体教学

政务公开 政府 通过网络了解社会、民众的基本情况

网上订货 网上拍卖 企业商家 网上销售 网上推广(比如在网上做广告) 网上招聘

网上投诉 法院 网上监督 网上审批

网络交往对象具有哪些特性 虚拟性、间接性和隐蔽性

网络交往 一把锋利的双刃剑

合作学习 提升自我 小组讨论 完成问题 网络交往的正面作用 阅读课本第68页小桓的故事 1、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点? 答:性格懦弱,不善言辞,不善与人交往的弱点。 2、在现实交往中,我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决 ? 答:学习、研究中缺少资料;不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息;与朋友联系不方便……

负面影响:沉迷网络、荒废学业、诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延…… 小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。 负面影响:沉迷网络、荒废学业、诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延…… 现实生活中的烦恼者或自身不健康者。 今晚七点,咱们弄钱去。 1、网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的同学容易沉迷网络? 2、沉迷网络完全是由个人原因导致的吗?还有什么其它原因? 3、小波沉迷网络带来了哪些危害? 4、小波该如何处理网络与学习的关系?

合作学习 提升自我 小组讨论 完成问题 网络交往的负面作用 一、网络游戏能满足人们的什么心理?怎样的同学容易沉迷于网络游戏? 答:在游戏的虚拟世界里,人们可以获取成功,逃避现实,体会现实世界中没有的刺激。那些对学习缺乏兴趣,性格内向、不善交往、对现实状况不满,因环境变化导致成绩下降又难以适应的同学容易沉迷网络游戏。 二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 答:学习放在第一位,在休息时间里,以愉悦身心为目的地玩网络游戏,绝不能因为游戏而影响学习。 三、网友的邀请可能给我们带来危害,我们应怎样理智地面对? 答:我们应当坚持原则:不道德的、违法的行为绝对不能够参与

温馨提示:诱惑永远存在,陷阱就在身边。只有提高自我保护意识,才能免受伤害。

经常逗留于网络聊天室,荒废了学业; 沉迷于网络游戏,使身心受到摧残; …………. 过分沉迷于网络,还会给我们的生活带来哪些负面影响?

网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性 网络环境难以管理与规范,存在“脏乱差”

什么样的人上网容易成瘾? 性格内向,不善于交往的人; 缺少家庭温暖,比较孤独的人; 生活中受到某些挫折的人; 没有特长,工作不突出的人; 因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生。

合作学习 提升自我 小组讨论 完成问题 你觉得对中学生来讲,网络交往是   利大于弊还是弊大于利?

以小组为单位讨论,完成下列作业。 考考你,下面他的做法对吗?(请你说出理由) 1、小明上网就是为了玩游戏。 2、大刚的爸爸上网促销苹果 3、王尚上网是为了查找学习资料 4、丽丽上网是为了找朋友。 5、王杰上网就是一天 6、余磊每个星期都到网上去做题目

如何发挥网络优势,避免“网毒”的危害? ...… 要有健康的心态,正确认识网络; 培养时间观念; 要有上网的明确目的,学会“信息节食”; 要有远大理想和志向 ...…

一、单项选择题 1.网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供_________便捷的条件。 ( ) 1.网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供_________便捷的条件。 ( ) ①了解时事  ②学习知识  ③与人沟通  ④休闲娱乐 A.①②③④   B.①②   C.①②③   D.③④ 2.如今网络已经融入到我们生活的每一个角落,尤其是青少年的上网时间比例高达40%左右。网络交往为我们提供了哪些新的空间(  )   ①网络交往为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台 ②网络交往突破了专业限制 ③网络交往可以突破角色限制,自由选择交往对象 ④网络交往丰富了我们人生经验    A.①②③   B.①②④   C.①②③④  D.②③④ A C