藝術瑰寶 二苓國小 洪瑾琪.

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藝術瑰寶 二苓國小 洪瑾琪

認識光之穹頂 高雄捷運「光之穹頂」為高雄帶來新希望,是獻給高雄市民的一個夢想,希望能透過這件作品,創造一個新的城市空間及藝術地標。

光之穹頂的內涵 「光之穹頂」位於高雄捷運紅、橘兩線人行空間的交會處,直徑三十公尺,總面積有六百六十六平方公尺,由四千五百片玻璃組成,表達重生與包容的內涵。不但有象徵此地曾經發生的歷史事件,更型塑了台灣人拋開成見、跨越隔閡、族群融合、共同迎向未來的意涵。 水仙大師運用天體、人物、大自然及高雄土地上特有生物,以水、土、光、火四個區塊,代表了宇宙的誕生、成長、榮耀與毀滅,每一塊玻璃都是一段故事作品。

認識水仙大師 今年六十二歲的水仙大師,巡迴旅居義大利、美國、墨西哥三國,世界各大指標型藝術博物館均收藏其藝術作品。水仙大師以近4年的時間,精心設計,製造全球最大單件玻璃藝術創作,每面窗面由3至100片玻璃鑲嵌而成,為港都帶來嶄新的美學氛圍,更讓高捷美麗島站成為觀光景點,且讓水仙大師在建築玻璃藝術史上,留下不可取代的地位。

水仙大師

面對人生挑戰 水仙大師指出,接受這項工作,自認是一個艱鉅的使命,人生何嘗不是這樣,要經歷重重的挑戰與考驗,才能有所成就。

水仙大師的挑戰 水仙大師花了六年的心血,從一開始來到高雄與謝長廷接見開始,到最後的三年 大師不接其他的案子。 大師除了某天發高燒以外,沒有一天休息 每天花16個小時完成這件鉅作!

水仙大師 http://blog.yam.com/charles0714/article/14380521

光之穹頂可以分成四塊 共有4大區塊 水─生命的孕育 土─繁榮與成長 光─創造精神 火─毀滅與重生,講述人的故事。

穹頂製作過程 製作過程中,水仙大師曾多次到高雄實地觀察本土人文以為構思,最終運用天體、人物、大自然、高雄土地上的特有生物構圖,再施以水彩般揮灑自如的創作手法,將玻璃藝術結合建築,追求光影、色彩與周遭環境的平衡。

柱子的意涵 底下的兩個柱子 分別代表著:藍-陰 紅-陽 吐出了紅色的太陽世界和藍色的海洋世界

陰與陽 穹頂構圖,表現充塞天地之萬氣與動力。宇宙裡的星球有陰有陽,月亮屬陰,太陽屬陽。陰性涵蓋女人、大海、月球、魚群、旋轉、希望、智慧、夢境與魔術,顯示包容與變化;陽性為創始、創作的起源,透過男女舞者、禮物、力量、迷惘、沉思,顯露其衍發過程的多元樣態;地球需要陰陽調和,陽剛性男人要擁有一片天空,始能成長,找到相愛的女人擁抱、生息、敬業。

1.以海洋為主題的區塊 藍色海洋地帶象徵著高雄的海洋之都,海洋象徵著女性,水仙大師認為 世界上最美的女性,莫過於 母親,母親的肚 子裡面 藏著美 麗的月球。

2.以綠色大地為主題的區塊 樹代表著大地 男人頂天立地 以宇宙為身體組成象徵著胸懷宇宙而謙卑。

3.以光為主題的區塊 第三個是光的世界--炎漿與正中心紅色的太陽。

4.以火為主題的區塊 第四個區塊是人生的黑暗面 以及想掙脫黑暗的力量所構成!像一個人痛苦的掙脫著 正中心是黑洞,但黑暗中總有希望,美麗的鳳凰 象徵著 希望!

死亡與戰爭 水仙大師認為:死亡與戰爭 也是宇宙生命的一部份!不過大家總是不喜歡悲傷的事情 所以把他藏在電梯的後面,下面的框架就是電梯啦!

水仙大師製作 http://www.youtube.com/watch?v=hZVYw9IbvPQ

謝謝觀賞