溫室效應與全球暖化.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
20 簡易概率 (增潤) 學習範疇:數據處理 (D) 學習單位:6D-E1 簡易概率.
Advertisements

追蹤碳足跡、大步向前走 教學目標: 由關注氣候變遷的問題。利用計算碳足跡的方式,建立節能減碳的正確觀念,進而養成節能減碳的良好習慣,為保護地球盡一份心力.
搶救地球大作戰.
第四章 永續發展 4‧3 全球變遷.
小學六年級 常識科 香港環境問題 ~ 廢物污染.
地球暖化 六庚 王麒凱.
全球環境變遷.
溫室效應 鄭台熙 謝志先 A 沈綠萍 A 吳聆瑋.
太陽_介面設計.
永續生活-----零碳排放 大山國小.
地球暖化 Global Warming.
IPCC Fourth Assessment Report (AR4) -從AR4談氣候變遷減緩與調適
「氣候在變化,我們要行動」展覽會 簡介資料.
Part4 大 氣 p:148 電子、原子核) 主題20大氣的形成與演化 (1)、原始大氣:主要是 氫、氦、甲烷及氫
溫室效應的迷思 環境未來學期末報告 授課老師:張保興 科目代號:TGURBOTO176 0A 班別/姓名/學號/座號:
氣候變遷與全球暖化的科學瞭解 許晃雄 台灣大學大氣科學系 防治全球暖化宣導執行計畫 2008年8月19日.
Taking Our Breath Away: The Health Effects of Air Pollution and Climate Change 研 究 生:蔡惠旬 學 號:D 指導老師:胡子陵.
節能減碳.
青年氣候聯盟 綠色力量舉辦,聯合國環境規劃署(UNEP)其下活動
全球暖化 製作人:五年一班 王小明.
何謂溫室效應 一、溫室效應的形成 二、過度的溫室效應 三、溫室效應氣體 四、不同的氣體對於溫室效 應增溫效果的比較:
星 際 寶 貝 3/19/ 林儀珊.
全球暖化與氣候變遷 主講人 邱志鑫.
全球暖化與氣候變遷 國立勤益科技大學 工業工程與管理系 陳建平 教授 台中市環境教育志工暨慈濟環保志工
全球暖化 Global Warming 黃至賢老師.
全球暖化.
隨著人類無止盡的汙染 地球身陷於三溫暖的地獄中 你...知道嗎??
溫室效應 六年四班 邱奕彰.
4970Q009 戴芳瑜 4970Q017 陳珮薰 4970Q048 蘇曉蕙 4970Q093 鄧任萍 指導老師:呂明和
大氣系統與全球氣候變遷 許晃雄 台灣大學大氣科學系.
不「能」沒有你 ~綠色行動愛地球~ 授課者:德化國小 王建仁老師.
觀光對環境的影響 王志明.
認識太陽系 目的: 認識太陽系的成員: 太陽 九大行星 小行星 慧星.
F3 Geography Taster.
第5章 5-4 溫室效應與全球暖化.
京都議定書 為了抑制人為溫室氣體的排放,防制氣候變遷,聯合國於1992年地球高峰會舉辦
空氣的組成 地球生物活動範圍的氣體俗稱空氣,空氣的密度約為1.32g/L;純淨、乾燥的空氣所含成分如下: 氮 78.08﹪ 氧 20.95﹪
選修部分單元(2)的介紹 天氣與氣候.
大數據與我 4A 陳駿榜.
中研院誠徵博士後研究員 一、基礎方面的研究: 二、應用方面的研究: 三、資格: 四、意者請備履歷、自傳及論文於104年06月30日前
全威圖書有限公司 C0062.
認識能源 ---你我都是節能小尖兵 泰安國小 郭冠妤製作.
6-1 元素與化合物 課文重點: 1.化學反應的變化 2.物質的分類.
 全球暖化 全球暖化的因應之道.
學習單元:N6 數的性質 學習單位:N6-3 用短除法求H.C.F. 和 L.C.M. 學習重點 : 1. 複習因數分解法求
六9考題(物質循環) 自然界中的二氧化碳會經由哪兩種作用而循環不已? (10%)
資源未來 佛光人文社會學院 第07章 台灣降雨長期變為化對水資源之衝擊 楊棋明 博士 中央研究院生物多樣性研究中心
太空 Random Slide Show Menu
雷雨 Thunderstorm
降低或防治水污染 指導老師:林群馨 製作人:李國任.
全球暖化的啟示 第三組 (綠化地球敢死隊).
全球暖化 自然組 第三組 組員:楊凱翔、呂家萱、黃思賢.
地球變熱了.
人類的石油年代.
八大 行 星 科目 : 常識 年級 : 六年級 教節 : 一節 作者 : 郭雅志 使用方法: 按滑鼠去到下一個項目.
近年來, 全球二氧化碳的濃度不斷升高, 因此制定此議書, 管制二氧化氮的排量
氣候變遷.
全球環境的變遷 溫室效應與全球暖化現象 臭氧層的破洞 森林的消失 物種快速滅絕 酸雨的危害 人為沙漠.
細胞.
第1章 認識圍繞著我們的鄰居 : 電磁波(electromagnetic wave)
106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師.
天氣因子 天氣因子 影響天氣的因素 例如氣溫、氣壓、風、雨量和濕度 天氣 某一段時間內 大氣層的狀況.
組長:黃天翀(4A 30) 組員:李澤城(4A 18) 鄭俊謙(4A 4) 陳嘉樂(4A 2)
第一單元 宇宙中的地球 1.6 地球運動的地理意義(二).
環工二 賴建霖 森林二 王柏堯 財法四 張燁峰 中文二 蔡雅聆
主題研究架構.
太空 Random Slide Show Menu
生物與環境的交互作用 苗栗縣立明仁國中 課程e化教材 南一 自然與生活科技 第二冊 第五單元.
京都議定書的簡介 參考網站: 地球發燒了! 京都議定書的簡介 參考網站:
環境教育知識宣導.
Presentation transcript:

溫室效應與全球暖化

活動一:體驗溫室效應的影響 教師請同學將所有門窗緊密,勿拉上窗簾,體驗陽光照射進入,室內吸收了大部分熱能,密室阻止了紅外線向外反射的能量。

溫室效應 溫室效應 01’26

溫室效應 太陽的能量傳到地球,一部分被反射回太空,一部分被地表和大氣吸收,其中又以地表所吸收的熱量最多。地表吸收太陽的輻射而產生熱;同時,地表也將熱量再釋放到大氣或太空中。

大氣中的氮氣、氧氣和氬氣,雖然占大氣的99%,但它們不易吸收來自地球及太陽的輻射。 溫室效應氣體 大氣中的氮氣、氧氣和氬氣,雖然占大氣的99%,但它們不易吸收來自地球及太陽的輻射。 含量較少的水氣、二氧化碳和甲烷等氣體,比較容易吸收自地表釋放的輻射,使地表的大氣保持適度的溫度,這就是溫室效應。 而水氣、二氧化碳和甲烷等氣體,稱為溫室氣體。

自地球誕生以來,溫室效應原本就是地球上的自然現象。 溫室效應降低日夜溫差,使地表能維持在一個溫暖且適宜生物生存的溫度。如果地球沒有溫室效應,地表的平均氣溫約為零下18℃,比目前的15℃低了許多,地球表面很可能到處都結冰。

目的:了解氣候變遷的訊息以及對人類社會和自然環境的衝擊。 全球氣候變遷的報導 活動二 目的:了解氣候變遷的訊息以及對人類社會和自然環境的衝擊。 活動內容:利用影片了解全球氣候變遷相關的新聞報導,內容包括天然災害、糧食供應、冰川融化、生物棲息地、海水位上升、極端氣候等題材。 全球暖化危機 04’18 面對臺灣 02’45 暖化對生態的影響

學習單一 台灣環境汙染票選活動 空氣污染 水污染 廢棄物污染 生態問題 噪音污染 車輛排放廢氣 工廠排放廢氣 水源污染 河川污染 沿岸海水污染 家庭排放廢水 工廠排放廢水 廢棄汽機車處理 流浪狗污染街道 垃圾處埋 塑膠容器泛濫 廢土傾倒 水土流失 濫殺稀有野生動物 砍伐森林 都市缺乏綠化

學習單一 台灣環境汙染票選活動 請依小組票選認為目前環境汙染最嚴重的前三名,並寫下理由 第一名: 理由 第二名: 第三名:

學習單一 台灣環境汙染票選活動 我們這組認為可以改善污染的環保行動有-

自工業革命以來,因為人類的活動,例如大量燃燒煤和石油、大量開發土地以增加畜牧業等,增加溫室氣體的排放,使溫室效應增強而導致地球表面氣溫上升。 全球暖化 自工業革命以來,因為人類的活動,例如大量燃燒煤和石油、大量開發土地以增加畜牧業等,增加溫室氣體的排放,使溫室效應增強而導致地球表面氣溫上升。 許多的科學證據顯示,近年來全球氣溫有不斷上升的趨勢,這便是全球暖化。

探討全球暖化的原因,最常提出的證據是位於夏威夷茂納羅亞測站的二氧化碳觀測記錄。 全球暖化的研究 探討全球暖化的原因,最常提出的證據是位於夏威夷茂納羅亞測站的二氧化碳觀測記錄。 觀測結果顯示,自1958~2008年,二氧化碳的濃度除了受植物的光合作用與呼吸作用影響而呈季節性的變動外,已呈現持續增加的趨勢。 夏威夷茂納羅亞觀測站記錄的二氧化碳濃度

近百年來全球平均溫度持續上升 大致與二氧化碳含量的變化相符 全球暖化的研究 全球平均氣溫和二氧化碳含量變化趨勢:藍色線段代表全球平均氣溫變化,紅色線段代表二氧化碳含量變化(資料來源:http://www.whrc.org/) 近百年來全球平均溫度持續上升 大致與二氧化碳含量的變化相符

全球暖化使大氣層溫度升高,可能導致全球氣候型態改變、冰川融化及海平面上升 全球暖化的研究 全球暖化使大氣層溫度升高,可能導致全球氣候型態改變、冰川融化及海平面上升

全球暖化的影響 全球暖化對不同地區有不同的影響: 1.赤道附近地區可能因高溫而損害穀類作物。 2.中高緯度的地區,卻可能會提高農作物的產量。 3.隨著全球氣候的暖化,可能出現更多極端氣候事件,例如颱風的強度增強、豪大雨的次數增加、更強的暴風雪等,必須盡早研擬計畫因應,以減緩災害的衝擊。

全球暖化的因應之道 人類活動會影響氣候,且引發的氣候變遷正持續進行著。有些劇烈天氣變化(例如發生強烈的暴雨)在短期內仍無法避免,但是長期的氣候變遷(例如全球平均氣溫上升)受到人類活動的影響,尤其是溫室氣體的排放量問題。

為減少人為引起的溫室效應,增強對全球所造成的影響,聯合國於1997年擬定《京都議定書》,規範人為排放溫室氣體的數量。 全球暖化的因應之道 為減少人為引起的溫室效應,增強對全球所造成的影響,聯合國於1997年擬定《京都議定書》,規範人為排放溫室氣體的數量。 數年後,為延續《京都議定書》的精神,各國在2009年於哥本哈根討論有關減少碳排放的新協議,希望能持續減少全球溫室氣體排放,以減緩和適應氣候變暖的影響。

風能、太陽能與各類節能設備的研發成了熱門的產業。 全球暖化的因應之道 風能、太陽能與各類節能設備的研發成了熱門的產業。 面對全球氣溫似乎仍將持續上升,各地可能會不斷傳出破紀錄的氣溫、以及乾旱與洪水等災害,屆時有許多的產業會受到衝擊,必須妥善規劃因應,以適度阻止或應對全球暖化所帶來的災難。

西元2009年12月展示在哥本哈根廣場的冰雕─《融化的北極熊》 全球暖化的因應之道 西元2009年12月展示在哥本哈根廣場的冰雕─《融化的北極熊》