網路成癮 診斷與處置 黃偉俐醫師
自我介紹 69年 - 台南一中畢業 77年 - 台大醫學系畢業 80-85年 - 美俄亥俄大學心理學研究所 85-89年 – 台大精神科 89-91年 – 羅東博愛醫院精神科 91-93年 – 新店耕莘醫院精神科、輔大醫學院 93-97年 – 跨國藥廠醫藥學術處長 98-100 年 – 桃園晨新診所精神科 100年 - 黃偉俐身心科
隨著年齡增長，使用網路時間增加，網路成癮比例也一路上揚 彰師大輔導與諮商學系主任王智弘研究團隊 分析小學三年級至大學共十四個年級的學生網路成癮率 隨著年齡增長，使用網路時間增加，網路成癮比例也一路上揚
小三至小六 - 18.8 ％ 國高中 - 20.2 ％ 大學 - 22 ％ 網路成癮比例
小學生每周分別為十六及廿四小時 國中生廿及卅五小時 高中生是廿二及四十二小時 平時與寒暑假上網時間
網路合理使用、過度使用、沉迷 - 沉迷 過度使用 合理使用
上網者會花相當多的時間在使用網路 無法離線也不想離線 忽略了真實生活中的活動與社交 心理上的依賴行為，包括無法克制的使用網路、超出預期的使用時間、當無法使用時會煩躁不安、或想盡辦法上網 對現實生活造成影響。包括對工作、學業、家庭功能所造成的影響。尤其最重要的是對人際關係的影響 即使在知道網路已對自己生活或週遭的家人或朋友造成傷害，卻無法停止網路的使用 上網者會花相當多的時間在使用網路 無法離線也不想離線 忽略了真實生活中的活動與社交
網路成癮類型主要分為下列六種 1.網路遊戲成癮 2.網路關係成癮 3.網路色情成癮 4.資訊收集成癮 5.電腦成癮 6.其他強迫行為：明知沒有必要，卻無法控制自己的行為，花許多時間參與網路上的許多活動，諸如隨意瀏覽、觀看影片、網路聊天、bbs留言、購物、拍賣等等，除工作外，幾乎大部分日常生活皆以網遊度過
亞斯伯格症候群 社交焦慮症 青少年期憂鬱症 可造成網路成癮之精神疾病
缺乏自尊 (成就感與認可) 家庭功能不佳 缺乏社會支持或情感寄託 生活無聊 課業挫折 神經質 憂鬱 焦慮 網路成癮的八大危險因子
社會支持 親情 朋友 師長 環境 情感支持 成就感 被認可 隸屬感 安全感 青少年需要甚麼？
矯正或破冰？戒除或新行為？ 了解與接受 認同與關懷 愛與關係 營造環境、爭取資源