直击校园不文明………红领巾行动小组(1) 街头不和谐聚焦………………殷梦茹等(2) 也谈文明…………………………王晓敏(3) 语言文明…………………………李孟珠(3) 红领巾小记者访谈录…………茹茹整理(4) 香蕉皮的故事……………………于 丹(5) 校园小调查……………红领巾调查小组(6)

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直击校园不文明………红领巾行动小组(1) 街头不和谐聚焦………………殷梦茹等(2) 也谈文明…………………………王晓敏(3) 语言文明…………………………李孟珠(3) 红领巾小记者访谈录…………茹茹整理(4) 香蕉皮的故事……………………于 丹(5) 校园小调查……………红领巾调查小组(6) 倡议书…………………红领巾调查小组(7) 升旗…………………………………茹茹(8) 家长会的一天……………………宋明磊(9) 文明礼仪我做到主题班会………殷梦茹(9) 文明礼仪小卫士漫画…………孟珠整理(10) 文明用语集锦……………红领巾小记者(11) 文明礼仪歌谣…………五年级全体同学(11) 约定………………………………李 丽(12) 教师节的一天……………………李孟珠(12) 老人节的故事……………………刘小倩(13) 特别的生日………………………孙小宵(14) 我为家乡添光彩…………………孙莹莹(15) 刷树纪实…………………………赵 明(15) 好孩子的故事……………………李 琳(16) 做文明小公民……………………王 燕(16)

1 绿油油的草坪需要我们大家的共同呵护,它不仅可以净化空气而且可以有效地防止水土流失,同时也是学校的一道亮丽的风景,经常看到老师们为它浇水、施肥、修剪,但有时却看到有的同学在里面打闹,他们践踏了草坪,太不注意自己的行为了。 (红领巾行动调查小组 供稿) 美丽的池 塘是我们学校 的景点之一,漂 浮的睡莲成了鱼儿 们的避风港,经常可以看到小金鱼在水里面嬉戏,可有时候,个别同学却不珍惜它,时常在池塘边打闹,瞧这位同学,真有点掉不下去不罢休的感觉。 (红领巾调查小组 提供) 桌凳是我们学习 的好伙伴,但最近发现, 像汉语单词、唐诗语句、 电话号码、人物漫画这样的 “课桌文化”不知何时“爬”上我们崭新的桌面,而出现的频率之高、速度之快着实让人难以想象,对自己最亲密的伙伴都这样,它们可表示不满了呀! (红领巾行动调查小组 供稿) 高大挺拔的白杨树,可以为我们遮风挡雨、美化环境、净化空气,同时可以制造氧气,防止土壤侵蚀,增加土壤肥力,每年到了植树节,老师都会带我们到学校的四周种树,树的作用这么大,但有时也摆脱不了受人刻画的命运,瞧,这是在我们教室后的白杨树上拍下的照片。(红领巾行动调查小组 供稿) 文明交流、文明乘车、文明走路是每一名少先队员都知道的基本规则,但事实上,有很多同学却没做到这一点,同学之间动不动说脏话,有时甚至大打出手,放学回家时个别男同学抢位子的现象时有发生,有的同学不遵守交通规则,抢路甚至在路中间和靠左行,没有养成良好的行为习惯,这样做对自己和大家都很危险。 (红领巾行动调查小组 供稿) 不爱惜学习用品的陋习一定要改掉。 六年级 李 林 退出 上页 目录 下页 封底 封面

2 学校门前经常 有各种车辆经过, 每天放学,路面上 扬起的尘土呛地睁 不开眼,司机师傅 对学校门前的“学校重地,减速慢行”牌子视而不见,特别是到了下雨天,很多同学被喷溅的泥水弄脏了衣服。什么时候,司机师傅能把车开慢点呢,能考虑一下我们的感受呢? (五年级一班 殷梦茹 供稿) 我们镇的夜市 每天晚上都很热闹, 大家每天去买菜还 有各种小吃,每天 早上放学回家,都 会看到满地的方便袋,烂菜等,而且扔的到处都是,其实不远处就有一个垃圾车,可有几个人会把垃圾扔到那里呢,每天的环卫工人都要忙好一阵子才把路面打扫干净。 (五年级一班 孙霄 摄/文) 这几年,为了 道路更加通畅,原 本凹凸不平的土路, 现在修成了平整的 马路,我们镇村村 都通上了柏油路, 而且有的村主要的街道都硬化了,可每年到了秋收的时节,都会看到马路上晒满了玉米,而且用棍子、砖头等摆在路旁,原本宽广的马路显得有些窄了,这可难为了过往的行人和车辆 ,即要注意交通又要防备压坏了满地的玉米。 (六年级 李林斌 提供) 十一长假随爸爸 妈妈到公园游玩,看 到一对青年男女,衣 着很流行,在石凳上 边吃东西边说话,他 们走后,我用相机拍 下了这张照片,当时,真为她们的行为感到愤怒,流行的外表跟她们的举止很不和谐,政府为我们免费提供了休息和游乐的好去处,美丽的公园需要大家的共同呵护,可如果大家不注意保护它,爱惜它,那它不久会变成无人问津的“灰姑娘”的。 (五年级一班 李孟珠 供稿) 保护环境就是保护我们的家园。 六年级 王晓萌 退出 上页 目录 下页 封底 封面

每个人都喜欢与懂文明的人交朋友。 五年级二班 赵满园 3 文明——它既是良好品德的表现,也是人与人之间彼此信任、和睦的一种表现。文明,看似简单的二字,你又真正做到了吗?文明,在我们身边无处不在,一些小小的细节,就是体现你文明的表现。  记得我刚升入四年级时,老师把一把拖把放在门边,不知是干什么。只见许多新来的同学都视而不见,匆匆从旁边跨过去了。直到我来到教室时,那把拖把还靠在那里。我就这么顺手把它靠在墙上,然后进教室了。后来,又有一位同学拿起拖把,小心翼翼地把它放回了卫生角。这时,老师会心地笑了。我们也明白了,原来,老师这是在考验我们,看我们是否有 文明的意识。 是啊,咖啡的苦,加上盐的涩,就象人生的历程,而在人生的历程中,文明也是必不可少的,每个人来到世上,学习做人就是从讲文明开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明。文明不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明已经成为国家形象组成的重要部分。   让我们从小事做起,从点滴做起,让文明与我们同行! (五年级二班 王晓敏) 从小父母和老师就教育我们要讲文明,懂礼貌。是的,讲文明,懂礼貌,是做人的起码标准;讲文明,懂礼貌,也是尊重他人的表现。 在学校里,见到老师要问好,见到同学打声招呼,不说脏话,讲究语言文明,别人帮助了你,你应该感谢人家,虽是很简单的小事,但是大家想一下,这些我们都做到了吗?在我们身边,还存在许多不文明的行为,有一次,我们班两个同学因为发生了争执,一个 同学说另一个同学跳绳时耍赖,而另一同学不承认,结果一个同学说了句“混蛋”,就这一句话,丢掉了自己的品质,同时对另一位同学的心灵也造成了伤害。像这样的不文明现象,在我们身边时常发生,有时也许我们自己就是事件的“主人公”。 同学们之间要互相帮助,互相了解,要团结友爱。遇到事情不要感情用事,要静下来,想好了再去做,不要以不文明的言行伤害了他人,这样对自己和他人都没有好处,反而伤了大家的和气。 (五年级一班 李孟珠) 每个人都喜欢与懂文明的人交朋友。 五年级二班 赵满园 退出 上页 目录 下页 封底 封面

4 茹茹 整理 赵满园:假如你不小心碰着别人该怎么说? 孙晓红(四年级一班):如果碰着他人,我会说“对不起,真是不好意思”。 李晓铭:假如别人不小心碰着你该怎么说? 王顺亮(四年级一班):我会说没关系。 秦双:假如别人帮助了你,你会怎么说? 赵红艳(五年级一班):我会说“真是太谢谢你了” 。 于丹:早晨见到同学,你应说? 李颉(六年级):我跟同学说”早上好“! 殷梦茹:当你坐在公共汽车上,忽然上来一位老奶奶,你会怎么做呢? 孙同华(三年级二班):我会主动让座,并搀扶老奶奶坐下。 孙霄:如果见到有的同学破坏公物,你会怎么做? 刘琦(三年级一班):我会上前制止 ,并告诉老师。 李孟珠:当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 李晓铭(五年级二班):我会说,对不起,打扰一下,能借你的笔用吗? 杨莹:与父母一起进餐时,好吃的东西你会抢着先吃吗? 陈丽华(六年级):爸爸妈妈总是将好吃的东西先给我,但我真得不想这样,我会把好吃的同大家一起分享。 孙丽娜:当父母或老师批评你时,你会接受吗? 张岩(五年级一班):父母跟老师对我的批评是善意的,对我有好处。我会虚心接受的。 孙秀敏:接电话时,你会怎么做? 张迪(五年级二班):您好,请问您找谁? 示 提 馨 温 文明礼貌,是一种可贵的美德,一个有礼貌的人会赢来人们永远的爱戴和尊敬。 我希望妈妈不要不信任我,因为我已经改正了。 五年级二班 赵满园 退出 上页 目录 下页 封底 封面

希望世界上的每一个人每天都快快乐乐。 五年级二班 孙莉 5 我们调查小组对全校的部分同学和学生家长进行了随机调查,大家将自己身边所见到的文明事迹和不文明现象进行了说明,有的同学描述得很真实。调查小组的同学记得非常认真,生怕漏掉某些细节,最后,我们将收集到的内容进行了汇总,下面是我们整理后的结果。(红领巾小记者整理) 1、不爱护校园的花草树木。 2、在公共场所不讲究个人卫生。 3、打架、骂人,跟父母顶嘴。 4、上课不认真听讲,不尊重老师。 5、不孝敬父母和长辈,不体谅父母。 6、未经别人同意,乱动别人的东西。 7、见到老师躲避,不打招呼。 8、放学路上不遵守交通规则。 9、公共场所不遵守公共秩序。 1、在公共场所和汽车上,主动给老人和抱小孩的阿姨让座。 2、经常帮父母做一点力所能及的家务。 3、见到塑料袋和垃圾及时捡起来。 4、吃东西时把好吃的先让给长辈和小弟弟小妹妹吃。 5、捡到同学的物品,及时交给同学。 6、主动跟老师问好、跟同学团结友爱。 星期二的上午,我一边匆忙地赶往学校,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮扔在了路上。     这时候,赵敏蹦蹦跳跳地跑过来,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。      正巧,我们班的班长孙强经过这里,看见赵敏滑倒在地上,连忙跑过去,把她扶了起来。      我也感到很后悔,连忙跑过去,不好意思地说:“赵敏,地上的香蕉皮是我扔的,对不起。”      我捡起香蕉皮,把它扔进了路边的垃圾箱里。孙强对我说:“于丹,你真是一个知错就改的好同学!以后一定要记住,再也不能乱扔果皮了,要做一个文明小卫士,好吗?”     “知道了,我会记住的。” 我害羞地回答道。(五年级一班 于丹) 希望世界上的每一个人每天都快快乐乐。 五年级二班 孙莉 退出 上页 目录 下页 封底 封面

祝愿每一位同学学习成绩都有提高。 六年级 李晓铭 6 33 10 5 13 24 32 41 16 15 9 23 27 为了得到真实的调查结果,我们小组发放了调查表,主要发给四五六年级的同学,最后,汇总了结果如上图。 ——红领巾调查小组 祝愿每一位同学学习成绩都有提高。 六年级 李晓铭 退出 上页 目录 下页 封底 封面

和谐社会需要大家的共同参与。 五年级二班 孙明华 7 倡 议 书   众所周知,中国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家、民族文明、讲步的表现。   我们小学生从小就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦虚、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野。要学会克制和谦让。自己不对,要勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。   到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽行为。任何人在工作、学习时都要专心致志,因此要尽量避免去打扰别人,影响别人。   办公室是老师工作,学习和课余休息的地方,学生不可以随便进入。如果有事一定要进入办公室,则应先敲门、报告,经同意再进入。进出办公室时,要轻手轻脚的,避免发出响声,影响别人。   同学们,让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦虚,不讲粗话,脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 红领巾调查小组 2005年11月 和谐社会需要大家的共同参与。 五年级二班 孙明华 退出 上页 目录 下页 封底 封面

当流星划过天空时,许的愿望一定可以实现。 六年级 尹纪佳 8 为了这次活动取得成效,我们学校举行了各种比赛,如“讲身边的礼仪故事”、“文明小卫士漫画展”、“摄影小能手”等。活动中同学们可积极了,有的同学为了准备比赛,好几个晚上都睡得很晚,有的同学的父母也参加了这次活动。通过这次活动,目的是培养每一位同学的文明行为习惯,要求大家从自己做起,从点滴做起。(茹茹) 最近,学校开展了“校园文明伴我行”活动 ,每周的星期一,是我校举行升旗的时候,升旗仪式结束后,是我们期盼以久的 “文明礼 仪早知 道”节目, 老师们精 心准备了讲话稿,从“学校礼仪”、“家庭礼仪”到“社会礼仪”,内容丰富 ,老师还提到了我们同学们的一些例子,每次大家都听得很认真,很仔细,生怕漏掉哪些细节,如今,同学们的变化可大了,原来调皮的同学变得懂事了,学校形成了一种比文明争先进的风气,现在,进入我们的校园,看到的是同学之间团结友爱的真心,听到的是大家言谈的文雅可亲,讲文明懂礼貌之花在我们学校盛开。 (茹茹 供稿) 星期二的早晨,一走进学校,就听到学校的校园广播正在播报昨天我校的文明事迹,咦 ,好象有我的名字耶,是的,是我的名字,太好了,一定是昨天在学校门口帮一年级的刘萌同学找画笔,被我们班的“小记者”看见了。是 的,每一位同学都想听到广播里播报自己的好人好事,同学们,继续努力吧,也许明天播报的就是你了!(五年级一班 李孟珠) 李老师: 我的儿子李祥旭,今年上小学四年级,他学习不错,但美中不足的是平时不太懂礼貌,我们也努力过多次,但始终改变不了他,最近,发现他变得懂事了,跟我们讲话语气也变了,后来才知道,学校正在开展“讲文明懂礼仪”的 活动,在这里向老师和同学们表示感谢! 李祥旭的母亲 每天早上第一节上课前20分钟,我们学校的红领巾 广播站的 “小记者” 们就开始 行动了, 她们的任务是收集每天的文明事迹和不文明现象,同时进行文明礼仪宣传。(五一 王慧) 当流星划过天空时,许的愿望一定可以实现。 六年级 尹纪佳 退出 上页 目录 下页 封底 封面

希望所有的同学不要向自己的妈妈发脾气。 五年级一班 孙宵 9 今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?伴随着学校开展的“文明礼仪校园行”主题活动,我们班开展了“文明礼仪我做到”主题班会。在老师和同学们的精心组织下,我们的班会举办地很成功。大家利用一周的时间准备并收集了许多礼貌用语和平时一些做得好的典型事例,而 且还排练成了相声、快板、歌曲等节目。 同学们的表演很精彩,大家的节目内容也很丰富,有学校文明, 也有家庭文明,还有公共场所文明礼仪,其中小品《作客》表演得最精彩了,老师还给李龙明和张小强发了奖呢,李晓铭的快板《话说文明》也表演得很棒,通过这次主题班会,大家从中都受到了启发,也学到了很多以前不知道的礼仪常识。 (五年级一班殷梦茹 李梦珠 整理) 唉,最让我担心的家长会明天就要开了,我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈,周五放学以后 ,我忐忑不安地回到家里 ,自觉地做起了作业,但我心里却在想,不知道老师怎么和妈妈讲呢,爸爸在家里只要每叫我一声,我都一阵紧张,我怕在学校不好的表现被爸爸知道 ,更害怕挨爸爸那粗壮有力的 “五指山”,十一点多 ,妈妈终于回家了,我紧张的心都提起来了。但奇怪的是,妈妈并没有马上叫我,而是和爸爸在谈话,但我听不清他们在说什么,看样子好象是在谈论我吧,这时只听爸爸叫我,我想坏了,可能要挨训了,等走到爸爸跟前,爸爸对我说 :“小磊,这次你妈妈去开家长会,老师表扬你了,成绩不错,而且还评上了‘文明小标兵’,记住,要继续努力啊,等写完作业后,爸爸明天带你去买新衣服” 。听完爸爸的话 ,我可高兴了 ,我想这是一次难忘的家长会。 五年级一班 宋明磊 希望所有的同学不要向自己的妈妈发脾气。 五年级一班 孙宵 退出 上页 目录 下页 封底 封面

我喜欢绘画,希望将来成为画家。 五年级一班 刘晓旭 10 我喜欢绘画,希望将来成为画家。 五年级一班 刘晓旭 退出 上页 目录 下页 封底 封面

每一位小学生都应该讲文明懂礼貌。 五年级二班 孙莉 11 8、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 (六年级 张晓芳 ) 9、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 (六年级 李坤杰 ) 10、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。 (五年级二班 葛文豪 ) 11、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 (五年级一班 李晓铭 ) 12、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! (六年级 李 颉 ) 1、青青绿草地,悠悠关我心。(四年级一班 孙傲楠) 2、小草微微笑,请你旁边绕。(四年级二班 李梦雪 ) 3、学校是我家,清洁靠大家。(四年级一班 孙成浩 ) 4、关爱他人,严于律己,点滴小事,从我做起。 (五年级一班 殷梦茹 ) 5、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。 (五年级一班 李玉琦) 6、文明从节约点滴做起。 (四年级一班 宋舒婷 ) 7、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 (五年级一班 李梦珠) 文明礼仪歌谣 文明礼仪 三 字经 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顾自。你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。你拍六我拍六,行为规范要遵守。你拍七我拍七 ,互助友爱要牢记。你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。你拍九我怕九,文明用语不离口。你拍十我拍十,文明礼仪要坚持。 (五年级全体同学) 进校门,守秩序,排好队,不拥挤。见师长,先问好,与同学,懂礼仪。课堂上,勤动脑,写作业,要仔细。课间操,认真做,文明话,心中记。十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。新世纪,好儿童,懂文明,有礼貌。 (六年级全体同学供稿) 每一位小学生都应该讲文明懂礼貌。 五年级二班 孙莉 退出 上页 目录 下页 封底 封面

自己动手制作礼物送给老师,感觉就是不一样。 12 教 今天,我看见了插在墙上的五颜六色的小旗子,就知道一定是什么重要节日,又听同学们说:“今天是教师节,你打算送老师什么礼物?”这时我才恍然大悟,今天是教师节呀! 我马上跑到教室,寻思着送点什么好,每年都送贺卡,有点俗气,我想起了正在怒放的月季花。放学后,回到家,跑到爷爷种的花园里,偷偷地摘了几朵花,把刺摘了,为了摘刺,几个指头都刺破了。下午,同学们争先恐后地送给老师礼物,来表达自己对老师的 感谢之情,老师收到了一大堆礼物,老师又高兴又激动,班主任王老师说:“同学们,谢谢你们的礼物,我非常高兴,其实,大家好好学习,考出好成绩,才是给老师最好的礼物”。 在那些礼物里有很多贺卡,贺卡的内容都是些祝福老师的话。虽然是短短的几句话,几幅图,但都是同学们的心意 ,同学们的心情,任何东西都无法代替。 (五年级一班 李孟珠/文) 师 节 的 一 天 兴了。 同学们,作为一名小学生,你是怎么做的呢? 同时,告诉大家一个好消息,在学校的“文明礼仪优胜班”评选活动中,我们五年级二班以98分的成绩取得第一名,这与大家的努力是分不开的,在这里,借本刊向班主任王老师和全班同学表示感谢与祝贺! 约 教师节那天,我们班有个秘密的约定,除了给老师做件漂亮的礼物外,每一位同学见到老师都要向老师问一声节日快乐,我发现,我们班的同学今天上课听讲格外认真,抢着帮老师搬作业,擦黑板 ,有的同学还给老师带来了自家的水果,大家可高 五年级二班 李 丽 定 自己动手制作礼物送给老师,感觉就是不一样。 五年级一班 殷梦茹 退出 上页 目录 下页 封底 封面

祝所有的老人们节日快乐。 五年级二班 赵满园 13 农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六 ” 定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九 相重,故而叫重阳。在1989年,我国把每年的九月九日定为 老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。(苏道松老师 供稿) 今天是老人节,我们学校的退休老教师都来到我们学校,来参加“老人节联欢会”。 我们每个班都搬着凳子到操场,按顺序坐了下来,首先是由同学们给老教师们戴红领巾,鲜艳的红领巾是多么引人注目。 然后由同学们为老教师们表演节目 ,有跳舞的,唱歌的,演小品的,节目很多。尤其是小品《吃面》,同学们的精彩表演,逗得在场老师和同学们的哈哈大笑,舞蹈跳得有姿有态,非常好看 ,最后进入自由表演阶段,同学们争先恐后的上台表演。 老教师们笑嘻嘻地,高兴得不知怎么形容。 最后,大家一起合唱《让我们荡起双浆》,“老人节联欢会”在歌声中结束了。 和老教师分别的时候,我们全班献上了用野花捆起来的花束,老教师们感动地流下了眼泪,其实,老人们更多的 需要我们的关心,需要全社会的关心,我们要多关心老人,让他们快乐。 (五年级一班 刘小倩) 我们学校的后面就是村里的敬老院,敬老院的爷爷奶奶们经常给我们讲故事,讲他们小时候的故事,我们也很乐意听那些为我们所不知的事情 ,我们也时常想着爷爷奶奶们,每年的春节、仲秋节、国庆节、劳动节、老人节,我们都会想着敬老院的爷爷奶奶们,我们为老人们整理床铺,打扫清洁,陪老人聊天,给老人按摩捶背,还为老人们精心准备了贺卡,爷爷奶奶们可高兴啦。 (红领巾行动调查小组) 祝所有的老人们节日快乐。 五年级二班 赵满园 退出 上页 目录 下页 封底 封面

14 星期二是老人节,这天又恰好是奶奶62岁的生日。   该怎样给奶奶过个特别的生日呢?买蛋糕吧?年年都这样,没有什么新意。为这事,爸爸妈妈商量了几天几夜也没有结果。   一天晚上,我在看电视时,无意中发现电视台有个点歌台节目。我眼前一亮,嘿,何不在奶奶生日那天为她点首歌呢?既节俭又有新意,奶奶肯定会喜欢。我连忙把我的想法告诉了爸爸。爸爸听了,连声称好。我们秘密地商量了一番,决定给奶奶一个惊喜。 到了老人节晚上,爸爸把奶奶请到了客厅看电视,我则悄悄地溜进房间里,拿起手机,小心翼翼地拨通了点歌台的电话。“嘟-嘟-”电话很快就通了,我心里既紧张又兴奋。   “您好!”电话里传来导播阿姨甜甜的声音。   “阿姨您好。”我也向阿姨问好。   “请问小朋友要点歌吗?”   “我……我……”听了阿姨的话,我紧张得一时说不出话来。 “别紧张,慢慢说。”导播阿姨亲切地安慰我。   我定了定神,大声说:“我想为奶奶62岁生日点一首歌……”   果然,不一会儿,电视里就传出优美的歌声,正是我点播的《家和万事兴》。奶奶起先并没有在意,当她看见电视里的字幕“祝张春香生日快乐” 时,高兴地连声说:“我活了这么一大把年纪了,跑进电视里过生日却是平生第一次啊。真好!真好!” (六年级 孙小宵) 编辑姐姐: 你好,我是一名三年级的女生,我想说一说星期天跟外公、外婆过老人节的故事,星期天我们一家人去了外公、外婆家,他们家离我们很远,每年去不了几次,由于下一周就是老人节了,我们一家想去看看他们,外公和外婆可高兴了,下午回家时他们给我放上了很多我喜欢的食品。外公、外婆过了个愉快的老人节 ,我也过了一个愉快的星期天! 孙晨禹 2006年2月13日 今年的老人节,你是怎么跟爷爷奶奶度过的呢?欢迎给我们来信。别忘了,我们的地址是文明路8号,红领巾小记者收。 愿爷爷奶奶节日快乐。 五年级二班 孙莉 退出 上页 目录 下页 封底 封面

为社会做一点力所能及的事是件很快乐的事。 五年级一班 李瑞涵 15 今天,我校决定组织一次清除白色垃圾的环保活动,为可爱的家乡,增光添彩。 我们在老师的带领下,来到了昌大公路的十字路口。两排整齐高大的白杨树像卫士一样挺立在公路两侧, 绿油的麦 田一眼望 不到边, 大自然的 景色多美 呀!可是 ,公路两旁的沟边,田野间,片片垃圾飞舞 ,有些塑料袋竟然高高的挂在树上,翩翩起舞,似乎在炫耀自己的存在,这些垃圾与美丽的环境极不相称。看到这种情景,我们立即行动起来,捡起地上的废纸袋,用早已准备好的长长的竹竿,钩下挂在树上的塑料袋,恨不得把它们一下子全部清除。同学们在路边、田间奔走,消灭垃圾。一会儿工夫,同学们脸上渗出了晶莹的汗珠。你瞧,郭振背着同学们的战利品——一大鱼鳞袋垃圾,累得热汗直流,别人想帮他,他也不用。 经过一个多小时的劳动,昌大公路两侧焕然一新了。大家的视野也开阔了,在回校的路上,大家有说有笑 ,同学们虽然感到有些累,但心里非常高兴,因为这次活动,不但净化了环境,也锻炼了同学们的劳动意志,同时为家乡尽一份微薄之力,为可爱的家乡增添了一道亮丽的风景线。 (五年级二班 孙莹莹) (李孟珠 摄) 听爸爸说,我们镇在开展争创文明生态镇建设活动,自开展活动以来,大街小巷面貌一新,以前漫天飞舞的白色垃圾不见了,马路两边的柴草垛变得有秩序了,看到护路的老爷爷们每天忙碌的身影,修补道路,今天我们也来做一次护路使者,这不,经过大家的商量,我们班主动承担了学校前的树木粉刷任务。瞧,大家干得多起劲呀!尹明亮同学刷得格外认真,每一棵树都刷得很均匀,而且高度一致,像打上线了一样,护路的爷爷们也给我们讲了刷树的技巧,看来,做好每一件事都是一门学问呀! (五年级二班 赵明/文) 为社会做一点力所能及的事是件很快乐的事。 五年级一班 李瑞涵 退出 上页 目录 下页 封底 封面

希望爸爸不要总骂我,真想爸爸能带我去公园玩。 五年级二班 孙振 16 在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去超市玩。走在路上,我拿出一张餐巾纸擦鼻涕,擦完后,顺手把纸扔在地上。妈妈叫我赶紧捡起来,说:“如果人人都丢一张纸,那这个世界成了垃圾场吗?”妈妈教育我说:“要做一个文民的小公民。”我不好意思地弯下腰把纸捡起来,妈妈才笑了。 回到家,我便开始做语文作业,一 不小心把字写错了,如果平时, 我准会把纸揉成一团,把纸扔到 窗外。可这次,我打开窗户刚要 扔,妈妈的话就在我耳边响起。 我急忙关好窗子,把纸丢到客厅 的垃圾桶里。到了下午,邻居家 的小妹妹来我家玩,她手里拿着 一个香蕉,一边吃香蕉一边看我 写作业。她吃完香蕉,弯下腰,想把香蕉皮往桌子底下扔。我连忙阻止她,并学着妈妈的 语气对她说:“小 娟,不能这样做 ,要是人人都丢 一块香蕉皮,那这个世界不就成了垃圾场吗?”小妹妹不好意思地把香蕉皮丢到垃圾桶里。愿同学们都做文明的小公民!(五年级二班 王燕) 我从小就想长大,可我试了好多的方法都没有听妈妈和爸爸夸过我,这使我感到很失望。  但是有一次,我看见厨房的不锈钢支座脏了,便急急忙忙去拿布片把支座擦干净,妈妈看见了,妈妈说:“你真乖!真像懂事的好孩子!”还有一次,爸爸下班回来,我学着爸爸平时的样子给了爸爸一杯我泡的茶,爸爸喝了几口笑着说:“你真是个懂事的好孩子!”爸爸还高兴得抱着我,我被爸爸的胡子刺得好疼,可是我很高兴,因为爸爸和妈妈说我是一个懂事的好孩子。还有一次,外婆来我家看我们,看见外婆气喘吁吁的样子,我想:爬这么高的楼,外婆一定累坏了。一边请外婆坐下,我就想到了外婆喜欢喝苦丁茶,我就泡了茶给外婆喝,外婆高兴得很呢!她笑眯眯地说:“你这个孩子可真是是外婆的开心果了!”我和外婆一起笑个不停。到了晚上,我终于明白:原来,帮父母做家务,尊敬老人,既是文明的体现,也是件很快乐的事。(五年级一班 李琳) 希望爸爸不要总骂我,真想爸爸能带我去公园玩。 五年级二班 孙振 退出 上页 目录 下页 封底 封面