公共财政管理信息化 ——预算编审管理 李玉兰 天津财经大学.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
Advertisements

2014 年 10 月. 学生入学考试 15 位编号 号工号 ****** 北科 MBA 网址: 如: 初试密码为身份证 后六位,登录成功 后可进行修改。
公共财政管理信息化 —— 非税收入管理 李玉兰天津财经大学. 非税收入管理非税收入管理 实验准备 非税财政收入是政府通过收费、基金、附加、罚 款,以及国有资产和资源收入等方式筹集用于履 行政府职能的收入。目前,我国各级政府都存在 大量的非税财政收入,在政府全部收入中占据了 很大的比重,对微观经济运行和国家财政宏观调.
工大泡泡创意平面设计工作室 工大泡泡创意平面设计工作室汇报答辩 指导老师:工大泡泡 汇报人:段公子.
区内事业单位人员流出区外手续办理流程图 主管部门流入地主管部门 流出单位流入单位 区人力社保局流入地人力社保局 流动人员 步骤 2 盖章 步骤 3 盖章 步骤 1 领取流入地 人员流动登记表 一式三份 步骤 4 盖章 步骤 5 盖章 步骤 6 盖章 步骤 7 发调档函和调令 步骤 12 邮寄档案和开具.
事业单位有关收支科目 核算调整内容 财政部会计司 二 ΟΟ 六年三月. 提 纲 此次调整的主要目的 此次调整的主要目的 政府收支分类改革概况 政府收支分类改革概况 事业单位有关收入科目调整内容 事业单位有关收入科目调整内容 事业单位有关支出科目调整内容 事业单位有关支出科目调整内容 其他有关科目调整内容.
专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
单项选择题 判断题 陈 琳.
中央部门预算管理系统 计财司 预算处.
第三节 会计电算化岗位及其权限设置的基本 要求 概 念 会计电算化岗位
第十章 会计工作的组织和管理 第一节 我国会计工作的管理体制.
2017/3/6 V1 实习指导管理系统.
2017/3/6 V1 实习指导管理系统.
全国农业系统国有单位 人事劳动统计汇总软件
XXXX学院2014年度 本科教学工作总结 2015年1月15日.
政府采购预算 编制要求 政府采购处 黄莹 电话:
绩效考评表格设计 班级:15服务4班 姓名:杨冬茜.
第十二章   会计规范体系与会计工作组织 内蒙古财经学院会计学院.
初级会计电算化 (用友T3) 制作人:张爱红.
执行董事批准/总经办审核/用人部门/人事处签署意见
数据采集软件 使用介绍 2011年11月.
2015年度中央国家机关后勤财务决算编报 注意事项
公务员管理子系统建设步骤 1、组建由局长直接领导的体制,制定公务员管理、工资管理、其他业务用户的管理权限,以及各业务间的协作流程。
1.年度报告公开流程示意图 2.事业单位填报 3.事业单位附件上传 4.举办单位审核
自治区公务员绩效管理考核系统 主讲:高佳美.
公共财政管理信息化 ——财政中心支付系统 李玉兰 天津财经大学.
综合布线技术与实践教程 第九章:综合布线系统工程网络分析 课程网站:
本章重难点: 1.公文的格式 2.收文处理 3.发文处理 4.立卷归档要求 5.文书立卷标准
基础会计 错账更正的方法- 划线更正法 佛山市财经学校 程海泉.
会计学专业基础课堂之 基础会计(初级会计) 安徽财经大学会计学院.
Oracle数据库 Oracle 子程序.
第十四章 事业单位财务报告和财务分析.
国有资产有偿 使用收入管理 湖南省非税收入征收管理局 庞力.
2008年地方财政科技拨款调查简要说明 2008年12月.
《数据结构》课程简介 李武军 南京大学计算机科学与技术系 2016年秋季.
Computer Graphics 计算机图形学基础 张 赐 Mail: CSDN博客地址:
李杰 首都经济贸易大学 安全与环境工程学院 个人主页:
研发内部系统 Pdc简要说明 2013年7月.
Hub Web System 主要功能: 1.查询库存(Query Current Storage) 2.创建PL(Create PL) 3.查询、打印PL单(Query & Print PL) 4.查询允交量、在途量 5.修改用户的基本信息(Update Password) 6.查询GR(Query.
大作业要求 1、按照选题要求设计电路,并仿真、下载,实现电路。 2、撰写综合报告.
如何写总结和规划 演 说 非 常 道.
产品防伪防窜管理系统 运营中心操作指引 信息管理部.
程序设计工具实习 Software Program Tool
一个RDF数据自然语言生成器的设计与实现
解决变化问题的自底向上 流程建模方法 严志民 徐玮.
VisComposer 2019/4/17.
网页设计与制作 —— 学习情境二:网页模板设计
实验一 体验Nachos下的并发程序设计 陈毅东 2006年春.
提供机构:XXXXXXXXX 机构级别:X级X等(无级别可不填写)
商业分析平台-语义元数据 用友集团技术中心 边传猛 2013年 11月 06日.
2016 微立体风格 总结模版 演示者 OfficePLUS.
实验七 安全FTP服务器实验 2019/4/28.
中国风背景论文答辩模板 某大学某某信息学院 答辩学生:代用名 指导老师:代用名 答辩时间:201X年1月30日
核探测与核电子学国家重点实验室 中国科学技术大学近代物理系 王照琪
广东省专业技术人员继续教育管理系统操作培训
组织机构栏目内容管理 青海省教育信息中心 2018年12月18日.
人事信息系统培训交流会 —招聘需求报送.
六盘水师范学院固定资产报废程序 资产使用部门 1、提出报废申请,填写固定资产报废申报表 技术鉴定
2019/5/10 网络学习空间实务操作.
国家学生体质健康标准数据管理与分析系统使用培训
GIS基本功能 数据存储 与管理 数据采集 数据处理 与编辑 空间查询 空间查询 GIS能做什么? 与分析 叠加分析 缓冲区分析 网络分析
思迅美食通餐饮管理系统V4介绍 演讲人.
实验目的:掌握数据的顺序存储结构及它们在计算机中的操作。 实验内容:
实验二 基尔霍夫定律 510实验室 韩春玲.
校园地国家助学贷款申请系统讲解 (2015学年度)
全市的统计任务类别及调查对象数量 (1)科研机构年报调查(共231个单位); (2)创新调查(共231个单位)
网页版报名流程 Step 4 点击“详情”查阅具体岗位信息,输入身份数据及申请序列码进行最终报名
一级代理商协议(T1协议)申请流程指导.
河北大学财务经费项目更新情况说明 财务与资产管理处 faam.hbu.cn.
2017 唯美地球商务通用模版 Aesthetic global business model.
Presentation transcript:

公共财政管理信息化 ——预算编审管理 李玉兰 天津财经大学

实验准备 实验要求 操作员名单及权限表 预算编审 管理 预算编审管理总流程 案例资料 实验指导 报表查询 实验报告

实验准备 一上编制及审核、控制数下达 财务预算管理部门已经对全年的预算基础工作做好准备,包括项目类型、基础数据、定额标准等已经配置完毕,把预算编审系统初始化准备工作已经确认完毕。 预算单位申报人员按照预算管理部门统一制定的并要求上报的预算信息,开始进行一次申报工作。

实验准备 二上编审及批复 一上编制完成后,预算单位需要在下达的控制数范围内进行对一上编制数据进行修改,按照预算主管部门审批的意见调整本单位的预算数据,然后再次上报给预算主管部门,经过专管员和主管部门审核后,就上报给人大,在人大中通过后就形成批复数据,当作明年各单位预算执行的依据。

实验要求 一上编制及审核、控制数下达 二上编审及批复 对系统的一上编制的各个环节,都能按照该类型业务操作流程进行操作。 根据试验资料,完成对一上编制不同操作员在各个模块的操作处理。 二上编审及批复 根据试验资料,完成对二上编制不同操作员在各个模块的操作处理。

操作员名单及权限表 操作员编码 操作员姓名 岗位/角色 模块权限 职责分工 YSK001 张主管 预算科室负责人 预算、报表 YSK003 李经办 业务科室专管员 财政局业务科室经办审核人员,审核部门上报数据 YSK004 赵申报 预算单位经办人 部门预算申报人员,负责本部门基础数据录入、专项录入 财政局预算编制主管,预算编制进程控制,全面负责预算编制事宜 注意:以上岗位为参考岗位,具体情况据流程内容而定

预算总流程 人大/政府 提交 预算 批复 预算 财 政 局 汇总 建议数 下达 控制数 汇总 预算数 批复 预算 主 管 部 门 上报 财 政 局 汇总 建议数 下达 控制数 汇总 预算数 批复 预算 主 管 部 门 总流程说明: 1、财政部门统一设置好基础数据、定额数据,并下发给各单位; 2、各预算编制单位根据基础数据、定额数据编制初步收入预算建议数,支出预算建议数,经过单位主管人员审核后,再层层上传给财政部门; 3、财政管理部门审核单位预算建议数,下达预算控制数,并下传; 4、各预算编制单位在控制数范围内编制正式预算,并层层上传给财政部门; 5、财政部门审核各部门预算,通过人大批准批复各单位各项预算,并将批复数回传给各单位。 上报 建议数 下达 控制数 上报 预算数 批复 预算 预 算 单 位

预算编制-系统实现 预算单位 主管部门 财政局各主管科室 人大 (三)张主管确认进度 (四)李经办审核 部门一上数据 (五)张主管审核下达控制数 (一)张主管确认进度 (一)张主管确认进度 预算单位 主管部门 财政局各主管科室 人大 导入财政版基础数据 (六)李经办批复 部门预算 (七)张主管审核 部门批复预算 审核并下达控制数 汇总建议数 编报收支 批复预算 (二)赵申报一次上报 部门预算数据 上报建议数 (三)张主管确认进度 (四)李经办二次审核数据 (五)张主管确认进度 流程关键节点注释: 1.预算单位根据财政局规定同意制定预算编制规则并导入财政局下发的基础数据、定额数据; 2.预算编制单位根据基础数据、定额数据编制初步收入预算建议数,支出预算建议数,经过单位主管人员审核后,再层层上传给财政部门(上报预算建议数); 3.财政局各主管科室审核单位预算建议数,下达预算控制数,并下传(下达预算控制数); 4.各预算编制单位在控制范围内编制正式预算,并层层上传给预算管理部门(上报预算正式数); 5.财政局各主管科室审核各部门预算,通过人大批准各单位各项预算,并将批复数回传给各单位(下达预算正式数)。 接收控制数 接收控制数 (二)赵申报进行二次 数据上报 上报预算数 汇总预算数 审核预算数 (八)李经办下达财政总指标 接收批复数 接收批复数 下达批复数

案例资料-单位基本数字情况 行政单位编制: 事业单位编制: 干部人员: 四套班子正职4人。 担任部门正职的正处级人员10人。 担任部门副职的副处级干部20人。 科员36人。 办事员25人。 事业单位编制: 预算内事业编制干部人员:28人。 离休人员:正局级3人,副局级6人,正处级5人,副处级10人。

案例资料-单位基本数字情况 该公安局本部占有资产情况: 一般设备情况: 机动车占有情况:特种预算内小轿车15辆,一般小轿车20辆。 中型客车:特种预算内5辆,一般预算内中型客车2辆。 一般设备情况: 台式机32台,笔记本16台。 复印机:10台。 打印机:20台。 空调:10台。 享受通讯费人员:正局级4人,副局级8人,正处级5人,副处级10人。

案例资料-支出预算编制 针对奥运安全保卫不断加强的需要,需要采购南京依维克办案用车10辆,本次采购不纳入到政府采购程序。(单价20万元) 本单位需要增加办公用小轿车20辆,品牌为北京现代索纳塔,价格15万元,本次采购需要纳入到政府采购。 专项支出采购,采购HP打印机30台,需要纳入到政府采购程序,单价3000元。

案例资料-收入预算编制 本单位在2012年度计划预算外行政事业收费——车辆管理费2000000元。假设财政部门在预算编制的审核过程中,不对公安局本部的2012年的预算有所删减调整。

实验指导-一上编制 (一)张主管确认进度 (二)赵申报一次上报部门预算数据 (三)张主管确认进度 进度确认 基础数据的录入 支出预算的编制 收入预算的编制 一上完成状态确认 (三)张主管确认进度 “一上编制”转为“一下编制”

实验指导-一上审核及控制数下达 李经办审核部门一上数据 张主管审核下达控制数 基础数据一上审核数 支出预算一上审核数 收入预算一上审核数 支出预算控制数 收入预算控制数 基础数据控制数 支出预算控制数审核 收入预算控制数审核

实验指导-二上编制 张主管确认进度 赵申报进行二次数据上报 “一下编制”转为“二上编制” 支出预算二次上报 基础数据二次上报 收入预算二次上报 二上完成状态确认 “二上编制”转为“二上审核”

实验指导-二上审核 李经办二次审核数据 基础数据二上审核 支出预算二上审核 收入预算二上审核 张主管确认进度 “二上审核”转为“批复编制”

实验指导-批复数据生成及审核 李经办批复部门预算 收入预算批复生成 支出预算批复生成 张主管审核部门批复预算 收入批复审核 支出批复审核

实验指导-批复数据生成及审核 李经办下达财政总指标 预算导出设置 指标参数设置 生成指标记录

报表查询 系统报表 收支总表 收入预算表 支出预算明细表 收支预算报表查询 支出预算列表 政府采购明细表 收入预算列表 报表中心

实验报告-报告模板 1、实验项目:要用最简练的语言反映实验的内容。要求与实验指导书中相一致。 2、实验目的与要求:目的要明确,要抓住重点,符合实验指导书中的要求。 3、实验原理:简要说明本实验项目所涉及的理论知识。 4、实验平台:实验用的软硬件平台。 5、实验步骤:只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。还应该画出实验流程图,再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。 6、实验结果:实验现象的描述,实验数据的处理等,即根据实验过程中所测得的数据,并做出结论。 7、小结:从实验结果中归纳出的一般性、概括性的心得体会,要简练、准确、严谨、客观。 8、指导教师评语及评分:指导老师依据学生的实际报告内容,用简练语言给出本次实验报告的评价和最终得分。