小論文研習 觀音高中圖書館 讀者服務組長 吳淑婉.

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小論文研習 觀音高中圖書館 讀者服務組長 吳淑婉

Part1.如何寫作小論文?

小論文簡介 什麼是小論文? 對某項事物或現象作初步的研究,並參考各種資料,提出結論 從決定題目,研究方法,收集資料,分析資料,提出結論到發現新問題為止,可以充份表現研究者的專業知識、學習濳力、思考判斷。 因此也成為推薦甄試時重要的參考資料。

參賽方式 可以個人單獨寫作參賽;亦可以小組為單位參賽。 小組參賽每組人數最多三人。 (可跨科但限同年級組成,每班不限一組) 每梯次每個人僅能有一篇作品參賽。

小論文寫作步驟 確定研究方向 尋找題材 縮小範圍 確定題目 蒐集資料 資料整理、分段、整合 資料分析、比較、考證

題目擬定方式-共21類 以下各類別可擇一參賽: 工程技術、化學、文學、史地、生物、 地球科學、法政、物理、英文寫作、家事、 海事、健康與護理、商業、國防、教育、 資訊、農業、數學、藝術、體育、觀光餐旅

題目擬定方式 日常生活 專業領域 實際探索(I)-問卷統計 實際探索(II)-街頭訪問 實際探索(III)-實驗 研究主題:與課業相關,個人研究興趣…,範圍「寧小勿大」,以免論述失焦

題目擬定方式 自己尋找主題:撰寫論文必先有一個擬定的題目,或一個對想研究的題目的大概觀念。 由老師建議方向:也可以在範圍內找到自己比較有興趣、熟悉及能力範圍所及的主題,作為寫作研究的對象。 訂定主題時,除了應該具體明確之外,另亦須注意開創性及實用價值,不要空泛到只能作摘要式的撰述。 例如:「如何保持身體健康」就沒有「如何睡眠才能保持身體健康」來的好。

研究方法 蒐集資料,閱讀與主題相關的文章,並找出一個研究方法,以組織所擁有的資料。 一般常見的研究方法有: 一、調查研究法,二、觀察研究法,三、發展研究法, 四、個案研究法,五、相關研究法,六、事後回溯研究法,七、實驗研究法,八、歷史研究法,九、行動研究法,十、內容分析法等。

蒐集資料 初步:對主題先有一個大略的了解 1.參考工具書(辭典、百科全書等) 2.網路的搜尋引擎 進階:縮小範圍,聚焦主題 1.書籍 2.期刊 3.視聽資料 分析、歸納收集所得的資料。

架構說明_封面頁 小論文之基本架構分為封面頁及四大段落。 封面頁 含小論文篇名及作者資料,不必寫指導老師,不能有插圖。 封面頁(單獨一頁):含小論文篇名、作者及指導老師,不能有插圖。 作者請依「姓名。學校。部別/年級」之順序編排。

架構說明_四大段落 小論文之架構的四大段落,其分別有: 前言:建議字數為兩百字至五百字之間。 正文:建議字數為一千兩百字至三千字之間。 結論:建議字數為兩百字至五百字之間。 引註資料:參考資料至少3篇。

前言 「前言」的內容可以敘述 研究起頭 研究過程 研究收尾 研究動機 研究目的 研究流程與架構 為何選擇這個題目,透過什麼 方法、運用什麼概念進行資料搜集 的工作,整篇文章的討論邏輯、 架構與範圍,以及想要達成的目的 等擇要而寫。 可當作小論文的摘要。 研究過程 研究起頭 研究收尾

正文 「正文」的內容可以敘述 相關資料收集與文獻整理 研究設備與器材 實際加工製作與實驗 實驗結果與討論 研究過程 研究起頭 研究收尾

正文 小論文之主體內容 在公共領域面對大眾的意見陳述,為了說服讀者接受小論文中的種種觀點 。 強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證,應避免只是依靈感隨興所至地抒發己見 必須分層次、分段來條列說明 一、○○○○ 1、○○○○ A、○○○○ a、○○○○ 需「引經據典」進行文獻探討

正文 文中若有引用別人資料時,請以粗體並加『』標明 引用結束處需標明(註一)…, 並於「肆●引註資料」段說明資料來源。 不同段落的引用資料雖然來自同一本書或文章,但頁數章節不同,故引註編號不可重複

正文 如有引用圖/表,則圖/表須有編號及標題,位置置中。 圖之編號/標題在下,表之編號/標題在上,圖/表下面可註明資料來源) 正文的建議字數為1200字至3000字之間 正文的表現是否符合這些要求,將關鍵性地影響該篇小論文的成敗

結論 「結論」的內容可以敘述 研究起頭 研究過程 研究收尾 綜合上述的正文內容所寫之重點。 依照重點以條列式的方式表現。 根據研究成果所提出的建議與議題 ,以及未來值得研究的方向 貴能釐清種種現象,提出新的問題 ,並有自己的創見 盡量使用「131」比例原則。 研究過程 研究起頭 研究收尾

引註資料 引註資料-參考資料至少3篇 引用參考資料(單一書籍、期刊、報紙等)之原文不得超過50字。 由於小論文寫作的重點在於援引相關資料進行討論,不僅要「言之有物」,也要「言之有據」,因此每篇小論文皆需附引註資料。 引註資料可方便讀者依線索尋找原資料閱讀,故需註明清楚。 小論文比賽目的在引導同學利用圖書館各項資源,建議同學應多蒐集各種纇型的資料加以研讀,小論文比賽參考資料至少三篇。(參考資料不能只有網站) 書寫範例請參閱中學生網站『引註資料寫作格式範例』。

小論文寫作常犯錯誤 題目取法不恰當 版面編輯太花俏 前言、結論交待不清 沒有架構及層次概念 未註明資料出處,或未依規定格式註明 不需字型變化及美編用的插圖 前言、結論交待不清 沒有架構及層次概念 論述須有大標題、小標題等層次;儘量以標題呈現該段的內容,整篇論文才能有條理有組織 未註明資料出處,或未依規定格式註明 引註資料須完整詳實,避免被檢舉有剽竊之嫌

小論文寫作常見問題 如何下手? 1.尋找自己有興趣的主題 2.搜尋[中學生網站]/小論文專區/得獎作品 從前人的作品中尋找靈感 3.聽從老師的建議 4.從選定之主題縮小範圍

小論文寫作常見問題 資料要去哪裡找? 1.學校圖書館 2.各大學圖書館(學術期刊較豐富) 3.網路搜尋—維基百科.期刊論文網.碩博士論文網… 4.大膽向老師及學長姐發問

小論文寫作常見問題 指導老師怎麼找? 1.符合寫作主題專業的老師 2.指導小論文經驗豐富的老師 3.督促嚴格的老師 4.較有好感的老師

小論文寫作常見問題 引用別人資料時,何時須以粗體並加引號『』標明?何時不須用引號標明? 1.忠於原文的轉引文字:須以粗體並加引號『』標明。常用於權威人士或名人的言論作品、法律條文等 2.將資料經過摘要整理或稍作修刪的論點:不須用引號標明 以上兩者均須在引用完畢時加(註○○)字樣,並於文末引註資料中載明出處

小論文寫作常見問題 若蒐集資料當時沒有記錄下完整的出處,在寫論文引用資料時,如何將出處查明補齊? 1.利用Google查詢 輸入關鍵字,並將關鍵字用英文雙引號””括住。最好多輸入2個以上的關鍵字,中間以空白鍵隔開,再按搜尋 2.依資料類型分別利用相關資料庫 國家圖書館全國圖書書目資訊網、中華民國期刊論文索引影像系統、全國博碩士論文資訊網等

Part2.小論文的格式?

Word版面要求 請用word預設格式(新細明體、12級字、字體顏色及大小不做變化)。 版面編排務請:標點符號使用全型字體。 1、所有標題皆須單獨成行 2、標題與段落之間要空一行 3、段落與段落之間要空一行 4、所有標題及段落文字皆需靠左對齊(不必退二格,與 作文不 同。) 每頁頁首需加入小論文篇名,頁尾需插入頁碼。(10級字/置中) 『引註資料』格式要符合APA論文規定。(★ 書籍部份有無註明頁數均可) 單一圖表篇幅不能超過版面1/2。

調整字體大小與限定 中文字:使用新細明體 英文字:使用Times New Roman

版面、邊界設定 到檔案(F) →版面設定(U) →即可以使用調整!! 1 3 2 可以由這變化調整

插入頁首頁尾_插入頁尾的部份 到插入(I) →頁尾(U) 即出現對話方塊選擇需要的項目。如:頁尾、置中…等,選完後則按確定。 1 2 3 4

插入圖片(1/3) 插入圖片方式很多,如下述幾種方式: 從工具列中的插入(I)→圖片(P) →從檔案(F) →選擇要插入的圖片。 直接選擇照片檔案,直接複製貼上。 建立一個圖文框,從工具列中的插入(I)→圖片(P) →從檔案(F) →選擇要插入的圖片。(建議使用方式,其下列以此為教學範例。)

插入圖片(3/3) 當繪圖區出現後,在按第三步驟圖示,即可以選擇圖片匯入此繪圖區。 即可以完成! 3

插入表格(1/3) 從工具列中的表格(A)→插入(I) →表格(T) →出現對話框 改變所需的欄數與列數。 2 1

插入表格(2/3) 遵循上述步驟,即可完成插入表格。 3 即可以完成!

插入表格(3/3) 從工具列中的表格(A)→插入(I) →下方列(B) →即出現多一列表格。 同樣的若要在上方或左右加入一欄列則可依此方法建立。 1 2

引註資料格式(1/4) 範例: (1)一位作者的著作﹕ (2)二位作者的著作﹕ 中文書籍類格式(Books) 作者 (出版年)。書名。出版地:出版者。 範例: (1)一位作者的著作﹕ 張春興(2001) 。教育心理學(修訂版)。臺北市:東華。 (2)二位作者的著作﹕ 曾文星、徐靜(1982)。精神醫學。臺北市﹕水牛。

引註資料格式(2/4) (3)編輯的書本﹕ (4)翻譯的著作﹕ 孫煜明(主編)(1993)。動機心理學。南京市﹕南京大學出版社。 林翠湄(譯)( 1995)。社會與人格發展。臺北市﹕心理出版社。

引註資料格式(3/4) (5)作者是機構或團體﹕ (6)沒有作者或編者的書﹕ 教育部訓育委員會 (1991)。台灣地區國中、高中階段少年犯罪資料分析。臺北市:教育部訓育委員會。 (6)沒有作者或編者的書﹕ 昌黎先生集。

引註資料格式(4/4) 重點說明: (1)年代之後,一律用句號「。」,書名為粗黑體不必再畫底線,書名之後用句號「。」,出版地排在書局名前,中間加冒號「:」,最後加句號「。」 (2)中文文獻民國前採朝代紀元,民國以後則一律採用西元,不可有民國與西元夾雜混用的情形。

引註資料書寫範例 圖書 葉乃嘉。《研究方法的第一本書》。臺北市:五南,民95,頁100。 期刊論文 謝寶煖。〈學術論文之註釋與參考書目〉。國立中央圖書館臺灣分館館刊,第6卷第3期,民89年3月,頁15-38。 謝寶煖。「我國台灣地區公共圖書館讀者服務涉入之研究」。國立交通大學管理科學研究所博士論文,民86。 陳姿伶。〈個案研究法〉。http://www.extension.org.tw/book/02_92-1.9.doc。(檢索時間2007/03/13) 周信宏。〈DNS數位神經系態統動學習型組織〉。經濟日報,民89年9月23日,第29版。 期刊論文 博碩士論文 網路文獻 報紙文章

Part3.上傳與投稿

轉檔問題 如何將Word檔轉成PDF檔? 1.電腦中須先安裝可以產生PDF檔的程式,可至網路下載免費軟體並安裝

叮嚀與建議 論文完成後,內容部份請找指導老師幫忙看過,格式部份請找圖書館老師檢查 轉成PDF檔之後,務必叫出檔案,檢查是否變成亂碼、或前言跑到封面頁 一切OK之後再上傳參加比賽 上傳完成後要再次登入確認喔!

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比賽時程表 項次 工作項目 時間期限 說明 一 作品繳交日期 10/19~10/30 比賽同學將完稿之作品印出,一式三份(黑白即可),連同電子檔,親自送交至圖書館。 二 作品評審 10/31~11/06 評審老師進行評選,評選優良之作品,經建議修正後,推薦參加全國賽。 三 公佈評審結果 11/07 評審結果請至圖書館網頁查詢。 四 修改稿件與投稿 11/08~11/12 獲選優良作品的參賽作者,請於期限內修改完成,上傳投稿比賽。

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