社会需要 怎样的教师？

胡锦涛总书记 爱岗敬业、关爱学生。 刻苦钻研、严谨笃学。 勇于创新、奋发进取。 淡泊名利、志存高远。 一、党和国家领导人对教师的希望 胡锦涛总书记 爱岗敬业、关爱学生。 刻苦钻研、严谨笃学。 勇于创新、奋发进取。 淡泊名利、志存高远。 温家宝总理 充满爱心，忠诚事业。 努力钻研，学为人师。 以身作则，行为世范。

二、《国家中长期教育改革和发展 规划纲要》对教师的要求 教师要关爱学生， 严谨笃学， 淡泊名利， 自尊自律， 以人格魅力和学识魅力教育感染学生， 做学生健康成长的指导者和引路人。

三、学生和家长对老师的 期 盼

学生中的调查 一.心中理想的老师 3.学识渊博 4.上课生动有趣 5.课后经常辅导同学 6.热心课外活动 1.工作认真负责 2.教学经验丰富 3.学识渊博 4.上课生动有趣 5.课后经常辅导同学 6.热心课外活动 7.对同学要求严格 8.言行一致为人师表 9.鼓励同学,激发同学的潜能 10.尊重信任同学

学生中的调查 一.心中理想的老师 13.对同学一视同仁 14.勇于承认自己的错误 15.善解人意 16.风趣幽默 11.乐于跟同学交流 12.关心同学的成长 13.对同学一视同仁 14.勇于承认自己的错误 15.善解人意 16.风趣幽默 17.和蔼可亲 18.普通话标准 19.板书漂亮 20.仪表端庄修养

学生中的调查 二.最不喜欢的老师 1.工作责任心不强 2.上课枯燥呆板,照本宣科 3.课堂上东拉西扯,抓不住重点 4.上课迟到.早退或拖堂 1.工作责任心不强 2.上课枯燥呆板,照本宣科 3.课堂上东拉西扯,抓不住重点 4.上课迟到.早退或拖堂 5.不信任同学 6.对同学不公平,有偏爱 7.不赞扬同学,过分挑剔 8. 易发脾气 9.对同学的问题不耐烦 10.对同学漠不关心

学生中的调查 二.最不喜欢的老师 11.与同学的关系疏远 12.对同学讽刺挖苦 13.不承认自己的错误 14.体罚同学 11.与同学的关系疏远 12.对同学讽刺挖苦 13.不承认自己的错误 14.体罚同学 15.言行霸道,以势压人 16.歧视差生 17.打扮过分或仪表不整 18.口齿不清 19.搞有偿家教 20.伸手向家长索要钱物或请家长办违规违法的事

家长中的调查 一、希望孩子老师的形象 1.工作认真负责 2.教学经验丰富 3.学识渊博 4.上课生动有趣 1.工作认真负责 2.教学经验丰富 3.学识渊博 4.上课生动有趣 5.课后经常义务辅导孩子 6.言行一致 7.孩子受表扬，主动与您联系 8.热心孩子课外活动 9.经常鼓励孩子 10.尊重信任孩子

家长中的调查 一、希望孩子的老师 11.乐于跟孩子交流 12.关心孩子的思想品德 13.对孩子一视同仁 14.风趣幽默 11.乐于跟孩子交流 12.关心孩子的思想品德 13.对孩子一视同仁 14.风趣幽默 15.口齿清晰，声音明亮 16.善解人意，易与沟通 17.注重仪表，衣着得体 18.和蔼可亲 19.孩子犯错误，主动与您联系 20.对孩子要求严格

家长中的调查 二、不希望孩子的老师 1.工作责任心不强，作业经常不改 2.课堂上东拉西扯,抓不住重点 3.上课枯燥乏味 4.不信任孩子 3.上课枯燥乏味 4.不信任孩子 5.对孩子讽刺挖苦 6.上课迟到.早退或拖堂 7.不表扬孩子,过分挑剔 8.对孩子有偏爱, 不公平 9.孩子有不懂的问题请教，不耐烦 10.体罚或变相体罚孩子

家长中的调查 二、不希望孩子老师的形象 11.与孩子的关系疏远 12.做错事情不承认 13.看不起成绩不好的孩子 14.言行粗鲁 11.与孩子的关系疏远 12.做错事情不承认 13.看不起成绩不好的孩子 14.言行粗鲁 15. 打扮过分或衣冠不整 16.言不达意 17.固执已见，难以沟通 18.搞有偿家教 19. 只关注学业成绩，不重视思想品德 20. 伸手向家长索要钱物或请家长办违规违法的事

学生中调查的情况 一、学生心中希望的老师 ⑴上课生动有趣 ⑵对同学一视同仁 ⑶尊重信任同学 ⑷工作认真负责 ⑴上课生动有趣 ⑵对同学一视同仁 ⑶尊重信任同学 ⑷工作认真负责 ⑸鼓励同学,激发同学的潜能 ⑹教学经验丰富 ⑺乐于跟同学交流 ⑻风趣幽默 ⑼言行一致为人师表 ⑽善解人意

学生中调查的情况 二、学生最不喜欢的老师 ⑴上课枯燥呆板,照本宣科 ⑵对同学讽刺挖苦 ⑶歧视差生 ⑷对同学不公平,有偏爱 ⑸易发脾气 ⑵对同学讽刺挖苦 ⑶歧视差生 ⑷对同学不公平,有偏爱 ⑸易发脾气 ⑹言行霸道,以势压人 ⑺体罚同学 ⑻不信任同学 ⑼工作责任心不强 ⑽伸手向家长索要钱物或请家长办违规违法的事

家长中的调查情况 一、希望孩子的老师是： ⑴工作认真负责； ⑵教学经验丰富； ⑶对孩子一视同仁； ⑷尊重信任孩子； ⑴工作认真负责； ⑵教学经验丰富； ⑶对孩子一视同仁； ⑷尊重信任孩子； ⑸乐于跟孩子交流； ⑹上课生动有趣； ⑺对孩子要求严格； ⑻经常鼓励孩子； ⑼善解人意，易与沟通； ⑽关心孩子的思想品德;

家长中的调查情况 二、不希望孩子的老师： ⑴对孩子讽刺挖苦； ⑵工作责任心不强，作业经常不改； ⑶伸手向家长索要钱物或请家长办违规违法的事； ⑷课堂上东拉西扯,抓不住重点； ⑸对孩子有偏爱, 不公平； ⑹对孩子有不懂的问题请教，不耐烦； ⑺看不起成绩不好的孩子； ⑻上课枯燥乏味； ⑼言行粗鲁； ⑽只关注学业成绩，不重视思想品德；

家长和学生心中希望的教师是 ⑴工作认真负责； ⑵上课生动有趣； ⑶对孩子一视同仁； ⑷尊重信任孩子； ⑸教学经验丰富； ⑹经常鼓励孩子； ⑴工作认真负责； ⑵上课生动有趣； ⑶对孩子一视同仁； ⑷尊重信任孩子； ⑸教学经验丰富； ⑹经常鼓励孩子； ⑺乐于跟孩子交流； ⑻善解人意，易与沟通； ⑼关心孩子的思想品德; ⑽对孩子要求严格；

家长和学生心中不希望的教师是 ⑴对孩子讽刺挖苦； ⑵上课枯燥乏味； ⑶对孩子有偏爱, 不公平； ⑷看不起成绩不好的孩子； ⑸工作责任心不强，作业经常不改； ⑹伸手向家长索要钱物或请家长办违规违法的事； ⑺课堂上东拉西扯,抓不住重点； ⑻对孩子有不懂的问题请教，不耐烦； ⑼体罚或变相体罚孩子；

谢谢大家