我爱我的家/弟弟爸爸妈妈/爱是不吵架常常陪我玩耍/我爱我的家/儿子女儿我的他/爱就是忍耐家庭所有繁杂/我爱我的家/儿子女儿我亲爱的她/爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家/让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家/让爱天天住你家/让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
二胎如何备孕 南通市妇幼保健院 吴卓. 计划生育二胎新政策 2015 年 10 月 29 日党的十八届五中全会决定:坚持计划生 育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可 生育两个孩子政策。计划生 育 这一消息一出来,很多家庭萌生了再生宝宝的念头,主要 分布在 35 岁以上的高龄人群。
Advertisements

经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
月亮的心愿. 夜深了,月亮透过窗帘, 看见一个小女孩睡在床上,身旁 有个背包,里面装着水果和点 心。
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
29 手捧空花盆的孩子. 盆 位 分 芽 煮 并 宣 盛 选 规 丝 表 要 没 孩 挑 选挑 选.
北师大版二年级数学上册 花园.
什么是心里话? 心里话就是敞开心扉,毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。.
第三课 我生病了.
《折线统计图》 丰台区大红门一小 白红杰.
我在长大 冀教版四年级科学下册课件.
情人节快乐 返 回 目 录 上一页 下一页.
It’s Never Too Late To Change Yourself
五年级上册语文口语交际六 父母的爱.
In the midst of the crowd by chance I encounter You
同学们好! 希望这节课能带给你: 更 多 的 欢 乐! 更 多 的 收 获!
Integrated skills 7A Unit 5 Chinese New Year (the Spring Festival)
逃家小兔.
苏教版三年级品德与社会 快乐的邻里生活.
家长学校 携手培养习惯 耐心静等花开 英才学校 熊彦 2016/5/17.
Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings;
Hosted by Margaret O’Neal and Mathes Vaughan
1 我们的民族小学 ——课内阅读热点点津.
U3.4 Occupation.
哥gē 哥ge 姐jiě 姐jie 弟dì 弟di 妹mèi妹mei
哦主求你保守我的心我的意念 O zhu qiu ni bao shou wo de xin wo de yi nian 使我能够遵行你旨意
孙中山破陋习.
云南大学 2015年 学生社会服务计划 往期活动剪影.
故事名称: 授课教师:翁源县仙鹤学校 林香花.
Do now – translate to Chinese
Salem, Good Morning 大家早上平安
Learning Objectives: Vocabulary: Structures:
Cool Panda STORY Cool Panda的故事 ˇ.

Ni Hao1_L7 我家的宠物 wǒ jiā de chǒngwù
爱我们的家.
Activity 1 看图片,讨论下面的问题:
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
姓名XXX.
Heavenly Father, I appreciate you
10/12今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
地球生病了
西藏 Tibet.
第四课 我 爱 我 的 家I love my family 六个儿子不一样,三个女儿也不一样.
10/25 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
欢迎返校! 2016 返校之夜.
10/04 Do now—听和写 朋友 我的朋友 他是我的老师 他是我的同学 他住在新泽西.
复习-我的家 Review-My family.
Salem, Good Morning 大家早上平安
10/22 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
It’s Never Too Late To Change Yourself
拼音复习——声母.
Bpmf.
合而为一 Be ONE.
第六单元: Unit 6 工作: Work.
1.How many people are there in your family?你家有几口人?
北师大版小学数学三年级上册 时间与数学(一).
8小鹰学飞.
妈 妈 的 爱.
1. 我_____ 我的舅舅不常_____ ,但是我跟他最亲。
Are you ready ? 复习好了吗? 复习 (测验1 ) 1-6.
好心情 Merry Mood.
Uint 11 A boy and a girl 武进区古方小学 郑霞.
10/15 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
长度单位 认识米.
你还记得吗! ì ó ǐ è ò ū ǚ ā ǎ ǒ é á.
diàn pǔ sù jué shì 宫殿 朴素 掘开 流逝 nǎo chǐ biàn 恼怒 羞耻 争辩.
快乐学习, 天天进步!.
词:J.V.E 李以诺 曲:J.V.E 李以诺 石狮市湖滨基督教会欢迎您!.
Presentation transcript:

我爱我的家/弟弟爸爸妈妈/爱是不吵架常常陪我玩耍/我爱我的家/儿子女儿我的他/爱就是忍耐家庭所有繁杂/我爱我的家/儿子女儿我亲爱的她/爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家/让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家/让爱天天住你家/让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家 我爱我的家/弟弟爸爸妈妈/爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥/我爱我的家/儿子女儿我的他/爱就是感谢不记任何代价/我爱我的家/儿子女儿我亲爱的她/爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家/让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家/让爱天天住你家/让爱天天住我家/充满快乐拥有平安/让爱永远住我们的家/让爱永远住我们的家

妈妈带着冬冬在村边玩耍。妈妈说:“你看,谁家的小猪跑出来了?”冬冬说:“我知道小猪是谁家的——是大猪的。”   爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?” 妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,鸡蛋是怎样 变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋 摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻 居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵 蛋啊!小鸡快要孵出来了。”

这些童年趣事,见证了我们的天真烂漫,洋溢着家的幸福与温馨,折射出父母的呵护与关爱,我们正是在与父母共同经历的童年趣事中慢慢长大的。    在与父母的交往中,我们会有很多的童年趣事。请把记忆中的或从父母那儿听来的童年趣事讲给大家听。  这些童年趣事,见证了我们的天真烂漫,洋溢着家的幸福与温馨,折射出父母的呵护与关爱,我们正是在与父母共同经历的童年趣事中慢慢长大的。

1.说一说:“我”为什么要感谢“我”的父亲? 2.讨论:在成长的历程中,父母教给了我们什么? 上小学的时候,家离学校有两公里的路程。父亲买了辆自行车,好让我上学时骑。当时我还不会骑车,于是我每天放学后练习骑车,练了一个星期还不会。一天父亲来看我练车的 情况,当时我刚练完,父亲硬要看我的练习成果,我无奈,只好骑给他看,一个不留神我连车带人跌倒。母亲连忙来扶我,“不用去扶他,他能起来。”父亲对母亲这么 说,又转过身来对我说道:“快起来骑。学这么多天了,还只有这么点儿水平。”我气呼呼地从地上跳起来,抓住车子就骑给他看。这一下还真的会骑了,而父亲只是笑了笑走开了。   我一天天地长大了,父亲的用心我也渐渐地体会出来了。高一时要住校,第一天去报名,大多数同学由父母亲陪着,我只有自己一个人。在寝室,父母们都紧张 地为自己的孩子铺席子、挂帐子……我也开始整理自己的铺位。其他同学用异样的眼光打量着我,几个干好了活的家长问我是否需要帮忙,我笑了笑谢绝了。不一会工夫,我就把自己的东西都整理好了,听着大家的赞叹,我得意地笑了。我有独立生活的能力,我能照顾好自己,我感谢我的父亲。 1.说一说:“我”为什么要感谢“我”的父亲? 2.讨论:在成长的历程中,父母教给了我们什么?

我们从呱呱坠地到蹒跚学步,从咿呀学语到能言善辩,从懵懂无知到知书达理,每一步成长都渗透着父母的心血,每一个进步都蕴含着父母的期待。他们,是我们的第一任老师。

亲爱的孩子,当你迷恋于网络游戏的时候,你可知道,爸爸妈妈为了你,为了让你能够回头,简直操碎了心。 在你面前,在一个孩子面前,有时候妈妈真的感觉到,是那样的无力。 爸爸妈妈也会骂你、打你,可是“打在儿身,痛在娘心”,爸爸妈妈那是怕你学坏,因为有时候一个错误的行为习惯养成,会毁了一个人的一生。打、骂的背后,有多少爸爸妈妈内心的无奈与不忍! 孩子,有时爸爸在你面前会很严肃,你可能以为爸爸不爱你。因为爸爸似乎不太懂得如何表达对你的爱。可是,当你走错路的时候,那么坚强的爸爸,也会伤心落泪。多少次,当老师通知你又逃学了,爸爸忧心如焚,到处寻找,一条条的街道,一间间你可能去的店铺,附近的所有网吧…… 就这样,多少次,爸爸曾经顶着烈日、冒着严寒,徒步去找寻你的身影,哪怕是一个角落,都不曾放弃,恨不得把整座城市都翻个遍,有好几次,差点出了车祸……你想没想过,你流连网吧的时候,爸爸妈妈是何等的焦急、难过?

1.从这封信中你读出了什么? 2.此时你想对那个中学生说些什么? 爸爸又忍不住了,打你了,打得你直掉眼泪,可是你听见爸爸心底哭泣的声音了吗?孩子,父爱如山,爸爸对你有着那样深沉的爱。爸爸曾经说过,假如你的幸福需要登天,爸爸会甘愿做那登天的梯子,在爸爸的心中,你的幸福比他的生命还重要。 孩子,你是无法缓解人生中遇到的一些压力吗?还是对自己现在的生活感到没有信心?妈妈知道,你也许会有一些烦恼,但那是你成长过程中一些自然的现象。你可知道,只要有可能,爸爸妈妈真的愿意陪你走过你人生中所有的困境。 孩子,快回家吧!爸爸妈妈会一直守在门口等着你…… 1.从这封信中你读出了什么? 2.此时你想对那个中学生说些什么?

说句心里话给父母听 此时此刻,面对日夜操劳的父母,你想对他们说些什么?

秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着秀怡一天天长大,外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂事了,自己向父母要抚养费,可他们总是推来推去。秀怡只好到法院起诉,法院判决其父母补偿外婆多年来的抚养费,并定期支付秀怡的抚养(含教育费用),直到她有独立生活能力时为止。 思考:法院为什么支持了秀怡的起诉? 父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。 

1. 《宪法》规定:父母有抚养教育未成年子女的义务。 2. 《婚姻法》规定:父母对子女的抚养教育是夫妻双方的义务。 3 1.《宪法》规定:父母有抚养教育未成年子女的义务。 2.《婚姻法》规定:父母对子女的抚养教育是夫妻双方的义务。 3.《未成年人保护法》规定:父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,不得虐待、遗弃未成年人。

在成长的历程中,父母无时无刻不在关注着我们的衣食住行、喜怒哀乐;在家的每一个角落里,无时无刻不洋溢着温馨与快乐,幸福与满足。在与父母交往的日子里,我们肯定会遇到诸如生病、惹祸、受到委屈、学习困难、得到夸奖等事情,这些事情中,哪件是你印象最深的?父母当时是怎样做的?每每想到这些,你心里有怎样的感觉?

我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 情感栖息地 物质生活后盾 我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 家 安全健康保障 娱乐天地 天然学校 发展的大本营