精彩人生即刻启航.

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精彩人生即刻启航

一、适应几个变化 二、培养几个习惯

1、作息时间的变化——: 2、学习氛围的变化—— 3、学习内容方式的的变化—— 4、各项要求的变化—— 5、老师关注度的变化—— 适应几个变化 1、作息时间的变化——: 2、学习氛围的变化—— 3、学习内容方式的的变化—— 4、各项要求的变化—— 5、老师关注度的变化——

适应几个变化 正确引导——冷静对待——适当奖励 教子十过,不如奖子一长。

培养几个习惯 养成良好的学习习惯比教授知识本身更重要。

培养几个习惯 养成良好的学习习惯比教授知识本身更重要。  1、自理学习用品的习惯   独立整理书包,有序摆放学具。 早一点放手,早一点成长。

1、书包1个:功能不要太多,在上面 显眼的地方写上孩子的班级、姓名。 2、单层铅笔盒一个或笔袋。建议给孩子 买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒 或铅笔袋。 3、直尺一把:直尺是小学生必备的, 15厘米或20厘米即可,不要带玩具的。 4、 橡皮一块:最好是长方形,高级绘 图橡皮,比较好用擦得比较干净。

5、铅笔:每天带5支削好的HB的铅笔, 最好是六角形的,孩子刚刚开始学习写 字,此种铅笔比较好把握,在每只铅笔 笔头约一寸处绑上皮筋。(每天晚上,请 家长教孩子把铅笔削好,贴上名字或者 做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀 一类的用具带到学校) ,不要用活动铅 笔或下蛋笔。

6、水彩笔一盒,垫板一块(以硬纸壳 的为宜)。 7、 包书皮:所有的书都要包好书皮, 包好后写好书名、班级和姓名。 8、水杯、抹布、纸巾…… 9 、交各种费用时,请各位家长将钱放在 一个信封内,大额钞票上面用铅笔写上孩 子的名字,信封表面也要写上孩子的名字。

培养几个习惯 2、独立完成作业的习惯 一定要从念小学第一天就建立起来。 一要及时 二要专心 三要独立 四要检查。 持续的监督 适当的奖罚

培养几个习惯 1、在固定地点看书、写字,在固定时间做功课。 2、学习时桌面只留必要的书籍及用具,以免分心。 3、想看的节目和写作业冲突了,不能心软——先看电视吧?……  4、 有任何家庭活动(生日聚会等)要事先告诉孩子,让他有心理准备并合理安排时间——中午写一会作业。 5、保留一些自主权给孩子,如选择哪一科先写,哪一科后写。    

培养几个习惯 5、当孩子学得不耐烦时,主动让孩子休息10 分钟, 避免孩子胡写乱画后,再叫他重写,劳心劳力。 6、可以先陪孩子学习10分钟,了解他的作业量、作业难度,关注书写姿势、速度、认真程度等,确定大概需要的时间, 中途再进去看他是否有困难。 7、与孩子制定公约:超时怎么办?检查出错题呢?少写了怎么办 …… 想方设法让孩子养成自己检查的习惯。 8、不可拿做作业跟孩子看电视、或周末出去玩作为交换条件。更不可因作业问题而剥夺孩子吃饭、睡觉的基本权利。否则只会恶性循环。

3、自觉阅读积累习惯 培养几个习惯 亲子阅读保质保量 择优而读多多积累 亲子阅读保质保量 择优而读多多积累 青少年时期最宝贵的财富是积累,今日我们不遗余力促使学生拥有了这笔宝贵的财富,日后含英咀华,孩子们才会拥有人生更伟大的财富——感悟。

4、善于观察表达的习惯 5、持之以恒学习特长的习惯 6、听读磁带的习惯 7、追根究底的习惯 8、正确书写的习惯 9、及时改错的习惯 培养几个习惯 4、善于观察表达的习惯 5、持之以恒学习特长的习惯 6、听读磁带的习惯 7、追根究底的习惯 8、正确书写的习惯 9、及时改错的习惯

播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运。

注意

课程设置及作息时间

1、孩子每天上学、放学都需要家长接送 早晨到校时间: 中午放学时间: 下午到校时间: 下午放学时间—— 下午上一节课: 下午上两节课:

2、孩子刚上学可能会有身体不适的情 况,如果生病了,您尽量在早晨8点以 前给我打电话帮孩子请假。生病的孩子 不提倡来上课。如果您的孩子得了小感 冒之类的病,需要在学校里吃药和照顾, 您可以给我打电话说一声,我会对他多 加照顾。另外如果有孩子有慢性疾病的 不能做剧烈运动,或是单亲家庭的孩子 家长,也请跟我说一声,我会多关注 一下这些孩子的身体以及心理。

2、如果哪天您有事不能接孩子,请您给我打个电话说一声,避免孩子被别人领走。每天接孩子都在学校最南边的侧门。请家长在等候区等候孩子,不要拥堵在门口。开车的家长一定要把车停在校门20米以外。如果放学时班级因为一些重要的事耽误学生几分钟,希望家长能谅解。如果没有特殊情况,我不会拖堂,会按时放学。

5、家长一定要从正面教育孩子。小孩 多了,在一起难免会出现摩擦,在这个 时候我们家长应该帮助孩子们正确地分 析他的问题所在,让孩子学会反省自己,宽容的对待别人,有事跟我联系。

6、孩子刚上学,对学校很陌生,对老 师也很陌生,我希望您能够为我在孩子 面前树立威信。

“相信我,我能行!”

谢 谢 大 家 !