1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
報告人:張之凡 組員:蕭詠泰、林辰祐、彭嘉林、莊馥毓.  康德,德國唯心主義 ( 觀念論 )  黑格爾,唯心論  費爾巴哈 ( 黑格爾左派、青年黑格爾派 ) ,唯物 哲學 ( 舊唯物主義 )  馬克思、恩格斯,馬克思主義 ( 辯證唯物論、 新唯物主義 )
Advertisements

造型大作戰 ★就是要秀給你看 期末表演 請 自由選擇任何一種角色做裝扮 如: ★特殊穿著的職業 — 警察、護士、郵差、空服員等 ★你的偶像 — 明星、運動員、政治人物等 ★虛擬人物 — 童話、漫畫、卡通人物等.
影 像 臺 灣影 像 臺 灣 授課教師:劉淑玲. 影像台灣系列 說 明 目標  增進臺灣歷史印象 年代範圍  1896至1900年 用途及資料來源  本教材為「影像臺灣」課程課堂輔助教學用  圖像部分摘自遠流出版社「臺灣百年時空歷史知識 庫」, 2006 年出版.
第三章 日本殖民統治時期 第一節 日治初期統治政策與臺民反應. 臺灣民主國的成立與滅亡 臺灣人武裝抗日活動 臺灣總督府的統治策略 日治初期對臺灣的調查工作與基礎建設 日治初期對臺灣的文化與風俗改革 學習重點.
20 簡易概率 (增潤) 學習範疇:數據處理 (D) 學習單位:6D-E1 簡易概率.
3-2 日治中期 社會文化的變遷.
Alarm.
班級: 小 班 時間:102年3月4日~102年5月17日 幼兒年齡: 歲
第六章 太陽帝國下的臺灣 第二節 基礎建設與經濟發展
音樂之旅 第一冊 單元二 音名、唱名.
中國人壽 徐真真.
2 杜威十進分類法 複習 000 總類 100 哲學及心理學類 200 宗教類 300 社會科學類 400 語文類 500 自然科學及數學類
如果光想著一件事情的難度而遲遲不肯行動 ,那麼將永遠不會成功 ,但只要你肯踏出第一步, 你就可能成功。
WWE巨人 Big show.
台灣國家公園巡禮 製作:翁顗棋.
單元四 日本統治下的臺灣 第1課 悲壯抗日史 第2課 殖民的社會 第3課 經濟與產業發展.
台灣史圖 康軒文教 68.
日本統治下的台灣 50503江昱辰 50509丁立安 50519陳加芬 50521李旻瑾 50525張書瑄 50526謝淳涵
多元化科學教學策略工作坊 吳木嘉 小學校本課程發展組.
第八章日治時期的台灣(上).
文官總督時期(1919年~1936年) 文官總督的設立前因:A大正民主時期,日本內閣改組 B. 美國 總統威爾遜的十四點宣言(民族自決)C
                                                                                                                                                                
文化差異 Elick Yang.
第四章 第五章 第一章 中日關係 History 第一節 九一八事變:由朝鮮到東北 第二節 七七抗戰:由東北到全中國 第三節 日治時期的臺灣.
第三章 日本殖民統治時期 第二節 日治中期的政治與社會發展.
使用電子資料庫 搜尋臺灣史關鍵字.
觀光對環境的影響 王志明.
影片製作流程 構思劇本 影片主題 觀看對象 腳本安排 呈現方式 ….
詞語的 褒貶色彩 語文學習基礎知識.
認識反義詞.
台灣教育長期追蹤資料庫 $$訪員費用說明$$ (2007高中職五專第四波)
塞   尚 法國人稱十七世紀為「大世紀」(1625~1700),因為此時期的法國在「太陽王」路易十四的中央集權統治下,握有凌駕歐洲諸國的政治主導權,而在藝術文化上,光耀史冊的歷史人物陸續登上歷史舞台,建構起延續至今的法國文化基礎。
研習目的:希望透過這次研習,來認識「自由神像」的由來和發掘自由神像對美國人的重要性。從中對「自由神像」的認識加深。
台灣現代化之父— 劉銘傳.
Evolution of pediatric sudden deafness during the past two decades
小學數學科 二年級課程 — 統計圖 製作 — 麥頌儀老師 (青山天主教小學上午校).
朝鮮 獨立 宣言書 美國 獨立 宣言書 比較 崔然鴻 在美 詩人.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
香港如何割讓給英國? 1842年起,香港受英國管治,直至1997年6 月30日. 歷時 155年。 你知道當中的原因嗎?
NTU CSIE 有獎徵答.
How to design a writing task with designated genre
日本攝影師 Hokkaido 的微拍.
期末考.
翰林版五下社會 五、日本統治下的臺灣 -日本的殖民統治
英 文 報 告 第三組 姓名 財金二A 傅佳文 財金二A 彭雅安 財金二C 許倩蓉
美國文化萬花筒 (上) 李建平 地理系 國立彰化師範大學 10-29,2012.
實用數學 長度單位的認識與換算.
東南亞民族與現況 歌曲教唱 “Rasa Sayang”
CVPlayer下載及安裝& IVS操作說明
大能勇士 (撒母耳記下23章).
義大利新寫實主義電影 新寫實主義 1940年代出現在戰後義大利, 反映當時社會現實狀況的電影.
中三生物科 生物的七個特徵.
小學數學科 方塊圖 製作 — 麥頌儀老師 (青山天主教小學上午校).
聖匠小學 小四 全方位學習與自我概念 自我樂中尋.
Welcome to Who Wants to be a Millionaire
教育概論 教育原理與制度試題解題與分享 第五組
第一章 自我評量題目 一、何謂警察行政?試舉二例論之(p5-p6) 二、試比較警察行政與公共行政之異同?(p6,p13)
細胞.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
工商界簡介 企業與宗教 我的見證及體驗 Q & A.
2020 全國大學校長會議 --主講人-- 國立雲林科技大學 楊能舒校長.
衛道神學研究院 釋經法.
P106.
畫夢女孩,她的靈魂不屬於這個世界 Akiane
問句 黃勇仁.
議題: Children’s Literature and Feminism
社會﹝第一冊﹞ 單元十一:古早台灣人 單元十二:逐鹿台灣 單元十三:唐山過台灣 單元十四:大船入港.
L3 Dialogue Linda: Hey! What are you guys doing? 嘿!你們倆個傢伙在做什麼?
主日學 – 舊約課程 〈出埃及記〉4 ~ 摩西回埃及見法老 ~
Presentation transcript:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

日治時期,部分地區的臺民相信了以下這段話:「今年乙卯五月,倭賊到臺二十有年已滿,氣數為終,天地不容,神人共怒。我朝大明,國運初興,本帥奉天,舉義討賊,興兵伐罪。大會四海英雄,攻滅倭賊,安良除暴。」因此起事反日。 請問此一抗日事件最有可能發生於何地?這是何人提出的口號? 

電影《一八九五》片尾,描述女主角得知她的夫君在臺灣中部一場激烈的抗日戰役中陣亡,悲痛之餘,竟想輕生。請問此一抗日戰役為何? 

日本殖民統治時期,臺民奮起抗日,前仆後繼,雖未驅走日本人,但留下不少可歌可泣的英勇事蹟。請問原住民武裝抗日活動,以哪一事件最為慘烈? 

原住民積年累月的被壓迫剝削,強制勞役、遲發工錢,加上日本警察誘姦山地婦女後再把其遺棄等……在當天早晨群起對統治者起義。分隊襲擊附近的警察分駐所十三處,同時進襲警察分室、學校、郵政局、日本人官舍等,砍殺了各地警察及公學校舉行秋季運動會的日本人一百三十六名(其中有二人是著日人服裝的臺灣人被誤殺),又殺傷了二百十五人,替同胞洩憤。……能引發原住民同胞全體一致對日本人實施屠殺,必然是長年來的受辱怨氣,見有人發難則全體不計後果大加報復。請問: 此事件爆發之後,導致哪一位日本總督下臺?

這個時期,臺灣總督府與日軍為主的統治,遭遇臺民頑強的抵抗。日軍除犧牲慘烈外,也遭致國際上的嘲笑,因此曾經在日本國會中,出現「是否要將臺灣以一億元賣給法國」的言論。請問這個言論可能是在下列哪一個時間出現?   (A)1874年日本以保護琉球居民為藉口出兵 (B)1940年日本在太平洋戰爭戰情吃緊後提出   (C)1930年霧社事件後  (D)1897年國會提出「臺灣賣卻論」。

某位歷史人物:「他是臺灣清領時期末代巡撫。1883 年,在清法戰爭中赴越南,並成功勸黑旗軍內附。1884 年清法戰爭時率景字軍迎戰法軍有功,官升二品。1895 年臺灣民主國成立時,出任總統。基隆陷落後,帶著官銀逃到滬尾(今淡水),乘船棄職逃回中國。」 請問他是誰?

日治時期有一位臺灣名人,他人生最菁華的部分幾乎與日治時期一致,他曾經說過:「吾人寧做太平犬,莫做亂世人」,有人說他在馬關割讓後因緣際會成為臺灣一代政治梟雄,也有人說他投機取巧,是臺灣史上一大爭議人物。 請問此人指的是誰?

某總督回憶道:「在臺灣施政有一大堆令人厭煩的事,臺灣動盪不安未曾停歇,……好像乞討到馬匹,既養不起,又不會騎,只有被踢、咬……。 請問這位總督是?

某總督回憶道:「擔任總督期間,我認為給予本島人與內地人相同教育的時機已經成熟,所以修改教育法令,完全去除教育上的差別待遇,常用國語的兒童在小學受教育,其他兒童就讀公學校。 請問這位總督是誰?

李天祿大師回憶道:「演布袋戲時必須講日語,木偶必須穿上日本服,拿著武士刀在臺上砍來砍去,臺下還有巡察天天監看,以免有中國文化的影子出現在劇中。 請問這是日本統治臺灣的哪一個階段?

某總督回憶道:「在臺灣施政有一大堆令人厭煩的事,臺灣動盪不安未曾停歇,……好像乞討到馬匹,既養不起,又不會騎,只有被踢、咬……。」 這種情況直到哪一位總督來臺後,才逐漸獲得改善?

吾臺民,誓不服倭,與其事敵,寧願戰死。爰經會議決定,臺灣全島自立,改建民主之國,官吏皆由民選,一切政務從公處置。 請問這是甚麼事件提出的口號?

因應國際情勢美國總統威爾遜提出的民族自決,朝鮮的三一運動,中國五四運動。 請問日本開始甚麼主義來治理臺灣?

有一位總督來臺上任時,在記者招待會上向臺灣人說:「我姓田,百家姓裡面也有,所以我和臺灣人都是一家人,對於臺灣人的處境我非常了解,非常同情。」 請問這位總督是誰?

日本領臺後,在民眾心目中,他們是權力的符號,臺灣人稱之為「大人」。「大人來了!」成為帶有威嚇效果的語氣,日治時期不少臺灣小說,寫的就是這些人的惡言惡行。 上述「大人」指的是哪一種職業?

「治理臺灣的方式絕對不是把成功的日本經驗套在臺灣人民身上。我們以生物學上的比目魚為例,比目魚的兩眼長在身體的同一邊。若你一定要把比目魚的眼晴改裝在身體的兩邊,那就是違反了生物學的原則。比目魚眼晴之所以長在同一邊是有生物學上的必要才產生的。在政治上亦同,我們必須先了解臺灣人的習性,依據其習性定出一套管理辦法才有效。」 請根據歷史知識來判斷,上文可能是何人所言?

日本要索臺灣,竟有割臺之款。……今已無天可籲,無人可援,臺民唯有自主,推擁賢者,權攝臺政。事平之後,當再請命中朝,作何辦理。」 請問此一檄文的背景為何?

公視大戲《風中緋櫻》以倖存者娥賓.塔達歐的回憶來呈現日本對番童的教育、日本警察壓榨原住民的種種,到最後事件爆發,族人的英勇就義。 請問《風中緋櫻》是在描述哪一個抗日事件,主事者是誰?

此具體實施方針:強力鎮壓原住民、建立運輸幹線、部落中設立警察駐在所。」 請問:這是哪一個總督提出?

1915年臺灣人民抗日活動,曾因判決死刑人數過多,引起國際聯盟關注並遭到調查。 請問這是哪一個事件?

請把六三法、法三號、三一法按照順序排列,並簡單說明。

請把以下總督歸類(日治初期的武官總督、文官總督、皇民化時期的武官總督) 小林躋造、田健治郎、兒玉源太郎、樺山資紀、石塚英藏、乃木希典 武官總督:樺山資紀、兒玉源太郎、乃木希典 文官總督:田健治郎、石塚英藏 皇民化武官總督:小林躋造

佐久間左馬太在1907年展開的林野調查 造成哪兩起的抗日事件? 1907北埔事件 1912林杞埔事件

一場春夢去無痕,畫虎人爭笑自存。 終是亞洲民主國,前賢成敗莫輕論。 請問這首詩是在形容哪一個組織?

日本治理臺灣五十年,期間發生許多抗日事件,請依照時間先後排列。 霧社事件、苗栗事件、林杞埔事件、北埔事件、西來庵事件 1907北埔事件 1912林杞埔事件 1913苗栗事件 1915西來庵事件 1930霧社事件