國立台中家商 簡 報

簡報大綱 辦學理念 本校特色 本校設科 師資介紹 學生進路 校外競賽成果 技術士證照統計 學生輔導工作 未來發展

辦學理念 一、推動「全人教育」之理想： 「德、智、體、群、美」五育並重， 讓學生在適才、適性、創造、包容的 情境中，培養砥礪自己、珍惜自我的 作為，具備欣賞、悅納他人的情操， 以彰顯人性的價值。

辦學理念 二、建立溫馨和諧的校園文化： 規劃良好的學習與生活環境，建構「友 善和諧」校園，教師胸懷教育愛，學生 常懷感恩心，鼓勵共同參與，暢通溝通 管道，使校園氣氛溫馨和諧。

辦學理念 三、建立學習型組織，追求創新卓越： 的認知下，積極構築共同願景，營造自動 自發自主學習的氣氛，從而鼓勵奮進、創 在「以學生為主體，教師為其心靈捕手」 的認知下，積極構築共同願景，營造自動 自發自主學習的氣氛，從而鼓勵奮進、創 新，樹立追求卓越、超越自我的精神。

辦學理念 四、重視生活教育，涵養職業倫理： 落實生活教育，加強倫理道德、法治觀念 培養，讓學生藉由外塑而內化，涵養以倫 理道德為主體之核心價值，成為社會的棟 樑。

辦學理念 五、匯聚社會資源，發展學校特色： 配合學校整體發展規劃，結合社會或產企業 資源，展現技職教育「務實致用」之理念， 發展家商學校特色，提昇學校及學生的競爭 力。

辦學理念 六、鼓勵多元學習，培養國際視野： 鼓勵學生開拓學習領域，多元學習發展 多元智慧能力，並加強培養英、外語能 力，認識世界、關懷世界，拓展國際視 野。

本校特色 校園和諧，重視校園倫理

本校特色 校舍配置良好，景觀幽雅

本校特色 發展網路教材，將資訊技術融入學科教學

本校特色 學生社團活動績效卓著，競賽成績斐然

本校特色 健全人格養成，加強安全教育與防護 一、生活輔導方面： 1.貫徹部頒「輔導學生的基本觀念與要領」之實施 2.加強學生生活輔導 (1)缺曠輔導 (2)違規輔導 (3)寄宿生輔導

本校特色 健全人格養成，加強安全教育與防護 二、安全教育方面： 1.建立校園事件通報管理機制 2.定期實施防震、防火、防空演練

本校特色 積極推展體育教學，提昇師生體適能

本校設科 日間部 ( 男女兼收 ) 服裝科 幼兒保育科 商業經營科 會計事務科 資料處理科 國際貿易科 應用外語科 綜合職能科

日間部各科人數 科別 年級 幼兒保育 服裝 商業經營 會計事務 資料處理 國際貿易 應用外語 綜合職能 合計 一年級 81 80 155 116 115 41 74 15 677 二年級 77 76 193 112 108 - 73 654 三年級 110 12 667 235 232 541 350 333 224 42 1,998 資料時間：97.10.01

本校設科 附設進修學校 (限收女生) 實用技能班 烘培食品科 女裝科 餐飲技術科 商業事務科 商用資訊科 進修班 商業經營科 資料處理科

附設進修學校各科人數 總計 實用 進修班 技能班 商業經營 資料處理 小計 烘焙食品 餐飲技術 女裝 商業事務 商用資訊 290 45 一年級 290 45 335 44 42 43 89 262 597 二年級 292 334 39 36 40 84 241 575 三年級 272 46 318 41 37 35 75 230 548 合計 854 133 987 127 120 113 125 248 773 1,720 資料時間：97.10.01

師資介紹 研究所 大學 專科 高中職 國中 合計 碩士 教師 58 47 37 1 143 軍護 7 8 職員 2 14 9 25 61 四十學分 教師 58 47 37 1 143 軍護 7 8 職員 2 14 9 25 61 10 176 註：本表教師含校長、專任教師、輔導教師 本表不含約僱人員、技工、工友 資料時間：97.10.01

學生進路 近三年優良升學率 總升學率 國立學校 私立學校 95學年度 96.6% 62% 38% 96學年度 95.9% 70% 30% 類別 升學率 學年度 總升學率 國立學校 私立學校 95學年度 96.6% 62% 38% 96學年度 95.9% 70% 30% 97學年度 96.5% 64% 36%

學生進路 97學年度升學分析 國立一般大學 1人 國立師範大學 14人 國立科技大學 258人 國立技術學院四技制 101人 國立一般大學 1人 國立師範大學 14人 國立科技大學 258人 國立技術學院四技制 101人 私立一般大學 33人 私立科技大學 136人 私立技術學院四技制 45人

學生進路 97學年度進修學校升學分析 日間部一般大學 1人 日間部科技大學 42人 日間部技術學院四年制 69人 夜間部一般大學 6人 日間部一般大學 1人 日間部科技大學 42人 日間部技術學院四年制 69人 夜間部一般大學 6人 夜間部科技大學 124人 夜間部技術學院四年制 114人

全國技術士檢定 會計事務丙級 892 人 電腦軟體應用丙級 422 人 網頁設計丙級 346 人 門市服務丙級 462 人 會計事務丙級 892 人 電腦軟體應用丙級 422 人 網頁設計丙級 346 人 門市服務丙級 462 人 女裝丙級 57 人 註：本資料謹列98級至99級在校生截至97.10.01通過人數

全民英檢 通過全民英檢初級初試 619 人 通過全民英檢初級複試 495 人 通過全民英檢中級初試 160 人 通過全民英檢初級初試 619 人 通過全民英檢初級複試 495 人 通過全民英檢中級初試 160 人 通過全民英檢中級複試 41 人 通過全民英檢中高級初試 2 人 通過全民英檢中高級複試 2 人 註：本資料謹列98級至99級在校生截至97.10.01通過人數

校外競賽成果 幼兒保育科參加「2008全國學生圖畫書創作獎」高中職組共有3組榮獲入選獎。 幼兒保育科參加臺中市政府主辦 「2008愛滋防治戲劇比賽」榮獲佳作。 幼兒保育科參加「2007幼兒教保藝能活動競賽」榮獲說故事比賽 第一名、第二名；創意唱遊比賽第二名及創意戲劇比賽第四名。 註：本資料謹列96-97年度

校外競賽成果 服裝科參加「2007台灣本土文化全國服裝創意設計競賽」榮獲第一名、第二名、佳作。 服裝科參加「2007年全國技藝競賽 」中區初賽 女裝組第一名、第五名；國服組第二名、第三名、第四名。 服裝科參加「2007年環保盃整體造型競賽 」 榮獲創意舞台造型設計組第二名。 服裝科參加「2007全國環保鳥裝創意競賽」 榮獲首獎。 註：本資料謹列96年度

校外競賽成果 商業管理群科參加「教育部中學生網站小論文評選」第 970331梯次 得獎作品共計10件，第一名2件，第二名2件、第三名2件。 商業管理群科參加「第一屆全國高中職小論文獎」榮獲優選獎(第二名)。 商業管理群科參加「第二屆全國高中職小論文獎」榮獲佳作。 註：本資料謹列95-97年度

校外競賽成果 資料處理科參加「97年度兒童青少年性交防制網頁創作」榮獲佳作。 資料處理科參加「2006網界博覽會」地方音樂藝術類榮獲金獎。 資料處理科參加教育部技職司主辦「95年度技專校院與高職資訊類科實務專題製作競賽」榮獲軟體類第一名 註：本資料謹列95-97年度

校外競賽成果 應用外語科參加「第四屆全國單字大賽」榮獲高職團體組冠軍。 應用外語科參加「第三屆東閔盃全國英語機智問答」榮獲高中職組第一名。 註：本資料謹列97年度

落實學生輔導工作 一、生命教育之推展 1.舉辦生命教育週。 2.實施生命教育體驗營活動。 3.推動生命教育融入式教學。

落實學生輔導工作 二、性別平等教育之推展 1.舉辦「中一區兩性平等教育工作研討會」。 2.實施「兩性平等教育示範週觀摩活動」。 3.定期實施兩性平等教育專題演講、 徵文比賽、海報設計及演講比賽等活動。

落實學生輔導工作 三、認輔制度之推展 1.配合銷過制度，遴選行為偏差及適應困難 之學生接受認輔。 2.定期召開認輔會議及認輔教師輔導知能研習。 3.舉辦認輔學生小團體諮商活動。

落實學生輔導工作 四、弱勢族群學生之照顧 1.實施「身心障礙學生抽離式補救教學」及個別 諮商。 2.辦理原住民學生、身心障礙學生、低收入戶學 生及僑生輔導座談會。

落實學生輔導工作 五、學生申訴制度之推展 1.成立「學生申訴制度評議委員會」，定期召開 會議，以保障學生權益。 2.定期對家長、教師及學生說明，以落實申訴制 度之推展。

落實學生輔導工作 六、教訓輔三合一制度之推動 1.訂定本校「教訓輔三合一整合方案實施計畫」 並召開推動小組會議。 2.舉辦「教訓輔三合一專題演講」 。

未來發展 一、因應21世紀教育環境及教育改革， 校務發展兼顧本土化、國際化。 1.透過潛在課程加強鄉土教學，培養學生的鄉土 情懷。 一、因應21世紀教育環境及教育改革， 校務發展兼顧本土化、國際化。 1.透過潛在課程加強鄉土教學，培養學生的鄉土 情懷。 2.營建國際化生活環境，改進英語教學技巧，增 置多媒體視聽教室。提昇學生外語能力，並鼓 勵學生參加「全民英檢」。

未來發展 二、提高辦學績效，提升學校競爭力 1.提升學生基礎學科能力，加強專業科目實力。 建置師生藝廊，辦理藝文講座與表演演奏演唱 會等，深化學生人文藝術陶冶。 2.鼓勵教師進修與參加校內外教師研習，以提升 教師教學專業發展。 3.提高畢業生升學國立大學校院錄取率。

未來發展 三、因應國家人才培育計畫，衡量地方產業 需求，並配合本校發展方向，適當調整 科班，增強學校競爭力。 1.97學年度起，減招商業經營科1班，改設國際 貿易科招收新生1班。 2.98學年度起，減招會計事務科1班，改設國際 貿易科招收新生共2班。 3.98學年度起，更改服裝科名為流行服飾科。

未來發展 四、推動資訊教育，提高教學品質 。 1.全校在校務行政電腦化。 2.校園網路資訊設備之更新建置。 3.資訊融入教學。 4.學生參加資訊相關競賽成績。

未來發展 五、配合國家證照制度之建立，持續加強輔 導學生通過技能檢定，奠定未來升學、 就業之利基。 1.輔導學生考取技能檢定乙、丙級證照。 2.鼓勵學生參加全民英檢初、中級檢定。

未來發展 六、建立學校企業形象，承辦相關教育專案 計畫，爭取經費，充實更新教學設備。 1.97年度承辦「97學年度高中高職五專統一登記分發中心」 2.97年度承辦「教育部職業學校商業與管理群科中心學校」 3.97年度續辦「教育部中部辦公室高職資訊網、會計科資訊網」 4.97年度承辦「全國會計事務及中苗分區在校生專案技能檢定」 註：本資料謹列97年度承辦專案

未來發展 七、建立學校企業形象，承辦相關教育專案 計畫，爭取經費，充實更新教學設備。 5.97年度承辦「職業學校群科課程配套措施」 6.97年度承辦「教育部97年度表揚優良特殊教育人員」 7.97年度續辦「產業特殊需求類科與特殊地區高級中 等學校免試入學及獎補助作業要點」業務 8.97年度續辦「97學年度職業學校群科課程線上填報」 9.97年度辦理「97年度國立暨臺灣省私立職業學校推 動創意教學」業務 註：本資料謹列97年度承辦專案

如同台中家商 璀璨的青春禮讚 一樣燦爛 不凡

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