開南大學西洋古典音樂賞析課程 授課教師:黃志方

Slides:



Advertisements
Similar presentations
不定積分 不定積分的概念 不定積分的定義 16 不定積分的概念 16.1 不定積分的概念 以下是一些常用的積分公式。
Advertisements

2007 年 6 月 楚雄师范学院计科系 离 散 数 学 第三章 逻辑代数 ( 上 ) 命题演算.
第一單元 – 繪畫、建築與雕刻藝術 第一章:什麼是藝術 第二章:認識藝術的構成元素 第三章:認識藝術的創作要素.
第 十 二 課. 【 GE─ 雅典奧 運的由來】 【羅家倫】
2011年度 音樂科 五年級 我最喜愛的流行曲.
大家好.
音樂之旅 第一冊 單元二 音名、唱名.
建構原住民知識體系 宏觀 長 中 微觀 田調、 短 資料採集 上層 理解.建構 中層 整理.分析 下層 教材 刊物 專家學者 資源中心 部大
開南大學西洋古典音樂賞析課程 授課教師:黃志方
多元化科學教學策略工作坊 吳木嘉 小學校本課程發展組.
说一说,看谁说的多: 金色的( ) 金色的…… 阳光 麦浪 童年 沙滩.
莫 札 特 (W. A. Mozart, 奧地利, ) 生平 作品特色 重要作品 對後世的影響 1.音樂神童
P119.
平板與翻轉教學應用之結合 Eddie Chang Microsoft Taiwan.
現代心理學 (重修版) 張春興 第一章 對現代心理學的基本認識.
荀白克(A.Schoenberg) 被稱為『新維也納樂派』始創人 出生於維也納 受李斯特、華格納及史特勞斯等人影響
Java簡介.
Georges Seurat, Sunday Afternoon on La Grande Jatte
第一篇 Unix/Linux 操作介面 第 1 章 Unix/Linux 系統概論 第 2 章 開始使用 Unix/Linux
音樂科技 電腦音樂的硬件及軟件.
電子商務基本概念 電子商務的定義 1-1 電子商務的特性 1-2 電子商務的演進 1-3.
有聲無影妙趣多 有影無聲?.
開南大學古典音樂賞析課程 授課教師:黃志方
Wavelet transform 指導教授:鄭仁亮 學生:曹雅婷.
開南大學資古典音樂賞析課程 授課教師:黃志方
使用者經驗設計 User Experience Design
塞   尚 法國人稱十七世紀為「大世紀」(1625~1700),因為此時期的法國在「太陽王」路易十四的中央集權統治下,握有凌駕歐洲諸國的政治主導權,而在藝術文化上,光耀史冊的歷史人物陸續登上歷史舞台,建構起延續至今的法國文化基礎。
大數據與我 4A 陳駿榜.
Topic Introduction—RMI
西方藝術史.
圖片格式簡介 張啟中.
藝術概論 Unit 3: 藝術的分類.
Naxos Music Library (拿索斯線上音樂圖書館) User Guide By S.C. Chiang.
學習單元:N6 數的性質 學習單位:N6-3 用短除法求H.C.F. 和 L.C.M. 學習重點 : 1. 複習因數分解法求
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
臺灣現代主義小說 Reading Taiwan's Modernism Fiction 第一講:課程簡介
1. 三姑六婆計算機 2. 流動FAX機 3. Card Talk 4. 搜尋引擎
混音實作 高雄市新民國小 林佳宏
重複圖形.
Academics highlights May 21, 2016.
數位說故事(Digital Storytelling)
99學年台北藝術大學「互動藝術基本概論與創作」
中三生物科 生物的七個特徵.
(Mobile User music–Sharing Innovation Center)
講師:高宏宣 “景文科技大學應用英語系” 『電腦輔助教學』課程講義 Gold WAVE音訊軟體 講師:高宏宣
教育概論 教育原理與制度試題解題與分享 第五組
98年度兒童課後照顧學程 修課名單確認暨課程說明會 2009/09/15(二) 08:40~09:20.
題目:心中最討厭的…… / 我喜愛 /理想的風景
黃影雯副教授講授 E_Mail Address:
好朋友相處之道 10句讓你心有所感的話 mar03280 整 理 Music: Angels Sing.
課程時間:星期二下午2:20-5:20 -> 1:20-4:10 ? 授課教師 逄愛君, 辦公室: 資訊系館 417室 先修課程
大度讀人 摘選自《作家文摘》.
博愛醫院鄧佩瓊紀念中學 音程.
藝 術 與 人 文 之 靈感的探索.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
在羅馬的日子.
106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師.
音樂之旅 第一冊 單元五 級進、跳進、旋律動向.
參、歌唱的型態與種類 歌唱的藝術.
音樂欣賞 Music Appreciation
程式語言與邏輯:主題示範 報告人:國立台灣師大附中 李啟龍 老師 學年度資訊科技概論研習.
第一週 音樂的元素.
What is “this”? 在物件導向程式設計中,類別的定義就是在說明如果創建了“這個物件”的話,它會具有那些屬性與功能,以及這些功能是如何實現的。 而所謂的“這個物件”就以 this 來表示。 當我們在JavaScript與jQuery中寫 script 程式(函式)時,“誰”呼叫這個函式,這個“誰”就是該函式中所謂的.
企業識別標誌(logo)設計—第二講 圖文合一的創作法
Malachi 1-2:16 瑪拉基書一章~ 二章16節.
蒙德里安調色盤 藝術與人文視覺藝術教學設計 蔡娟娟
Chapter 4 Multi-Threads (多執行緒).
營運模式.
L3 Dialogue Linda: Hey! What are you guys doing? 嘿!你們倆個傢伙在做什麼?
音樂欣賞 (Music Appreciation)
Presentation transcript:

開南大學西洋古典音樂賞析課程 授課教師:黃志方 現代音樂與電子音樂 開南大學西洋古典音樂賞析課程 授課教師:黃志方

現代主義 (Modernism) 的定義 現代主義從文化的歷史角度來說,是1914年前 的幾十年中興起的新藝術與文學風格,是藝術 家為了反抗19世紀末期的敘事成規,轉而用一 種他們認為感情上更真實的方式,來表現出大 家真正的感受與想法。 現代主義以科學為基礎,講求理性與邏輯,實 驗探証,並主張無神論。其中牛頓的力學理論 、達爾文的進化論及弗洛伊德對自我的研究為 現代主義奠定重要的基礎。 有些人將20世紀區分為現代時期與後現代時期 ,有些人則認為它們是同一個大範圍時期的兩 個階段。本文章是關於從19世紀末期和20世紀 初期發展出來的運動。

現代主義的藝術 典型的現代主義建築:平屋頂,簡單粉刷的外牆,水平條窗,沒有多餘的裝飾。

現代主義的音樂風格重點 現代音樂,也稱現代古典音樂(20th century classical music),是指自1900年起至今,繼承歐洲古典音樂而來的 一個音樂紀元,音樂門派繁多,風格多樣。 現代音樂一個極重要的特點是開始有所謂傳統及前衛之 分別,它們的音樂原則在一方佔極其重要性者,在另一 方往往不是那麼重要或不被接受。 例如魏本、卡特、瓦雷兹、米爾頓·巴比特等人對前衛領 域有重要貢獻,但是,在此領域外就常常被攻擊。 隨著時間,前衛的概念已經逐漸的被接受,兩個領域彼 此之間的分野不再那麼壁壘分明,並且出人意表的,這 些開拓性的技巧常常被流行音樂所引用:Beatles、平克· 佛洛伊德、邁克歐·菲爾德、超脫樂團、電台司令等等耳 熟能詳的歌星,還有許多電影使用的配樂。

第二維也納樂派:無調性音樂和序列音樂 荀白克是二十世紀一個重要的人物。他的早期作品 屬於後浪漫風格,被華格納和馬勒所影響,但稍後 他放棄了這一整個路徑,改而寫作無調性的音樂, 這種作曲法被認為他的首創。 序列主義 (Serialism):他發明了十二音列作曲法,企 圖取代傳統的調性系統。 他的學生,魏本和貝爾格更進一步擴展了這一理論 ,並且在應用上也有所成就。因而他們三位被稱為 荀白克三人組,或第二維也納樂派。如同名字暗示 的,這種新音樂意欲達致如同古典的維也納樂派的 影響力,如同海頓、莫扎特和貝多芬一樣。

實驗音樂 (Experimental Music) 我們通常所理解的音樂,無論是浪漫派、古典派或是非學院派的民族 音樂,無一不在“表達”某種情緒或是信仰,作曲家的“自我”是在 場的;而實驗音樂意在追求一種高度純粹的、不負載任何意義的聆聽 。比如森林中的鳥獸魚蟲所發出的聲音,比如電腦音樂家製作的“聽 程式邏輯在跑的聲音”,甚至像深圳這個城市裡某個路段的錄音。 “讓聲音自己說話”是實驗音樂與一切傳統音樂的最大不同。 噪音樂派要追本溯源到1913年的未來派畫家Luigi Russolo發表的“噪音 藝術”宣言的。噪音音樂從本質上來說是加工化了的“噪音”,正如 電影是“被加工過的現實”。經過分割、失真、放大、拼帖出來的, 但與僵硬幼稚而單純的不懂絲毫變化與藝術再加工的現實噪音還是有 很大的不同。 “聲音藝術”是已經完全剝離了旋律本體、器樂本體、人聲本體這樣一 些再普通不過、傳統不過的看似產生“音樂”必不可免的元素,而作 出來的又充分讓人折服的有“藝術”性質的、適合參加聲音界雙年展 的、不一定能適合入人耳的、極度有創作原始動機和新鮮感的聲音文 化。還可細分為電聲 (Electroacousitc Music),環境音樂,具象音樂 (Music Concrete) 等,作品常滲透到視覺、聲音、表演、舞蹈、影像、 裝置、科技等領域。