第四章EXCEL复习课.

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第四章EXCEL复习课

教学目的 1.复习EXCEL2010窗口界面 2.复习数据的输入方法 3.复习编辑与修饰工作表 4.复习公式与函数的应用 5.复习图表的创建 6.复习数据分析

一、EXCEL2010窗口界面 快速访问工具栏、标题栏、文件选项卡、选项卡标签:开始标签、插入标签、页面标签、公式标签、数据标签、审阅标签、视图标签。 单击选项卡标签可打开相应的选项卡功能区。

工作簿、工作表和单元格是Excel中最重要的三个要素 工作表:是工作簿文档的组成部分。一张工作表由65536行和256列组成。行标依次用1、2、3、……65536表示,列标依次用A、B、C、……Z、AA、AB、AC、……AZ、BA、BB、BC、……IV表示。 单元格:工作表中由行和列确定矩形格子,称为单元格。是Excel工作簿的最小组成单位。单元格地址用列标和行标表示,如E列第7行单元格的地址表示为“E7”。

二、数据输入 (1)输入文本型数据 文本型数据包括数字、符号、字母、汉字等,它最大的特点就是不参与计算,如电话号码、邮政编码等数据。如果要强制输入文本型数据,可在数据前加“'”符号。“'”为英文半角的单引号。 (2)输入数值型数据 数值型数据一般可以直接输入,其前面的“0”会被视为无效数字而被自动清除。当数值型数字的长度超过11位时,系统自动按科学计数方式显示数值。例如:输入数字“123456789987654”,按回车确认后,显示为“1.23457E+14”。 如果要输入小数,一定要在英文状态下或用数字键盘上的“.”输入小数点。 如果要保留多位小数,在“单元格格式”对话框中的“数值”中设置小数位数。

(3)分数的输入 如果分母为一位数,如1/2,那么在单元格当中输入0 1/2就可以了。(注意,0和1/2之间有个空格) 如果分母是两位数、三位数,那么除了上述的操作(如0 1/100)之外,还要选定你输入分数的单元格,点右键,在弹出的快捷菜单中选【设置单元格格式】,单击“数字”选项卡,在分类列表中选“分数”,会看到对不同分母的格式设置选项,你可以选择“分母为三位数”或者是“百分之几”就可以了 (3)输入日期型数据 用下面的格式可输入日期型数据: “年/月/日”格式:如“08/06/30”;“年-月-日”格式:如“08-6-30”。 (4)输入时间型数据 用下面的格式可输入时间型数据: “时:分:秒”格式:如“18:24:30”。

三、编辑与修饰工作表 1.设置表格边框: (1)使用“边框”按纽 选中要添加边框的单元格区域,单击“开始”选项卡“字体”组中的“边框”按纽旁的下三角按纽,在展开的列表中选择所需的一种框线类型。 (2)使用“设置单元格格式”对话框设置单元格边框。

2.行列操作 插入行或列:右击某行标或列标,选择“插入”命令,可在该行上方或该列前插入一行或一列。 复制、移动行或列: 利用剪贴板复制或移动行或列; 删除行或列:右击某行标或列标,选择“删除“命令。 3.设置单元格格式 方法一:选设置单元格格式 选定某单元格或单元格区域,单击右键,在弹出的快捷菜 单中选择“设置单元格格式”对话框,可对数字、对齐方式、 字体、边框等进行设置。 方法二:选定某单元格或单元格区域,单击“开始”→“单元格组” →“格式”下的小三角选择“设置单元格格式” 打开“单元格格式”对话框,利用该对话框可对数字、对齐方式、字体、边框等进行设置。

练习1 A B C D E 1 姓名 语文 物理 数学 英语 2 陈悦婷 80.5 58 82 3 李青域 79 90 87 76 4   A B C D E 1 姓名 语文 物理 数学 英语 2 陈悦婷 80.5 58 82 3 李青域 79 90 87 76 4 贾志杰 79.5 86 97 70.5 练习1

1.将A1:E4单元格区域设置成表格,外框用双线红色,内框用单细线蓝色,填充色为白色背景1,深色25% 2.在第3行前插入记录,姓名:许光,语文96,物理88,数学100,英语 98。 3.设置A1:E1单元格区域字体黑体,字号四号,加粗,居中对齐。 按要求完成以下操作并保存: 4.将“数学”一列移动到“物理”列之前。

四、公式与函数的应用 公式:由运算对象和运算符组成的一个序列。 (1)公式的定义 公式由数据、运算符、单元格引用、函数等 组成。Excel中的公式必须以“=”开始。 (2)公式中的运算符号 算术运算符: +(加)、-(减)、*(乘)、 /(除)、^(乘方)、%(百分比)。 例如:要算出文综(政治、语文、历史)的 平均分,我们可以在F2单元格中输入公式“= (B2+C2+E2)/3”,按回车键确定即可。

2.函数 函数是Excel系统中已定义好的具有特定功能的内置公式。包括财务、日期与时间、数学与三角、统计等函数。 (1)求和函数 格式:SUM(Number1,Number2,…)。 功能:对连续和不连续的单元格或单元格区 域进行求和运算

2)求平均值函数AVERAGE 格式:AVERAGE (Number,Number2,...)。 功能:对连续和不连续的单元格或单元格区域进行求平均值运算。 (3)MAX函数 函数名称:MAX 主要功能:求出一组数中的最大值。 使用格式:MAX(number1,number2……) (4)MIN函数 函数名称:MIN 主要功能:求出一组数中的最小值。 使用格式:MIN(number1,number2……)

(5)COUNTIF函数 函数名称:COUNTIF 主要功能:统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。 使用格式:COUNTIF(Range,Criteria) 参数说明:Range代表要统计的单元格区域;Criteria表示指定的条件表达式 (6)、IF函数 函数名称:IF 主要功能:根据对指定条件的逻辑判断的真假结果,返回相对应的内容。

(7)、RANK函数 函数名称:RANK 主要功能: 返回某一数值在一列数值中的相对于其他数值的 排位。 使用格式:RANK(Number,ref,order) 参数说明:Number代表需要排序的数值;ref代 表排序数值所处的单元格区域;order代表排序 方式参数(如果为“0”或者忽略,则按降序排名, 即数值越大,排名结果数值越小;如果为非“0” 值,则按升序排名,即数值越大,排名结果数值 越大;)

练习2

五、图表的创建 创建图表:选中区域→插入→图表→选择需要的图表样式→完成

练习3

六、数据分析 1.数据排序 选中数据区域→“开始”选项卡→编辑组→排序和 筛选按纽→自定义排序 打开“排序”对话框,选择“主要关键字”等选项后 排序。 2.数据筛选 单击数据任一单元格→开始→“排序和筛 选”→“筛选”命令后进行筛选操作。 3.数据的分类汇总、 对数据清单排序→“数据”→ 分级显示组→分类汇 总,然后选择“分类字段”、“汇总方式”、“汇总结 果显示方式”

练习4

小结 本堂课,我们复习了Excel简介、Excel基本操作、编辑与修饰工作表、公式与函数的应用和数据分析五个部分,通过一些简单但典型的例子,让同学们能够加深对Excel的了解和熟练Excel的操作要点。希望同学们能在以后的应用中得心应手!