《湖北省卫生城市标准》 健康教育解读 潜江市疾病预防控制中心 2016年9月.

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《湖北省卫生城市标准》 健康教育解读 潜江市疾病预防控制中心 2016年9月

(一)市、区健康教育机构健全,人员、经费落实,达到《湖北省健康教育与健康促进工作规范》要求。

解读 1、《湖北省健康教育与健康促进工作规范》要求:市(州)、县(市、区)应在同级疾病预防控制中心设健康教育所。专业人员配备:市(州)级不少4人,县(市、区)级不少于1人;专业人员中应有50%以上的人员具有中级及以上卫生专业技术职称和大专及以上公共卫生专业学历。专业设备:市(州)级健康教育所应配备摄录系统、计算机平面设计系统、多媒体、数码专业照相机、工作电脑等设备;县(市、区)级健康教育所应配备工作电脑、多媒体、数码专业照相机等设备。各地应落实必要的健康教育经费。各级健康教育所应有适应工作需要的办公场所。

解读 2、网络:社区、学校、医院、行业等网络健全并能正常运行,有兼职人员 3、开展健教活动:计划及总结,活动过程及评价等

(二)中小学校按照教育部印发的《中小学生健康教育指导纲要》要求开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别≥90%和70%。14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。高等学校和中等职业学校开展多种形式的健康教育活动。

解读 1、教育部《中小学健康教育指导纲要》,教育局要行文落实并每年组织考评,树立典型,推广经验 2、学校每年要有计划、总结、课本、师资、学时等 3、学生健康知识知晓率一是《纲要》的知识,二是其他需要学生掌握的知识,如艾滋病防治 知识

解读 4、教育局组织、请市健教所技术指导,作分层抽样调查,测算知晓率 5、中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式的健康教育活动 多种形式:如讲座、知识竞赛、上街宣传等

解读 6、14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。 疾病预防控制机构开展14岁以下儿童蛔虫感染监测工作,提供的调查数据,随机抽查城区、郊区学校各2所,其中50万人口以下的城市(不含县)检验1000人,50万人口以上的城市检验1500人,城、郊区检验人数各半,感染率均低于3%。

(三)各级医院将健康教育纳入医院工作计划,融入医疗、护理工作之中,有兼职健教人员,门诊部及住院病区设有健康教育专栏,定期更换内容,有针对性地向病人及其亲属进行多种形式的健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。

解读 1、医院健康教育工作计划和总结,健康教育专栏档案资料 2、医院开展多种形式健教并各自进行分类抽样调查,计算知晓率,有计划和总结

(四)社区卫生服务中心(站)、镇(乡)卫生院按照《国家基本公共卫生服务规范》中健康教育服务规范的要求,以《中国公民健康素养—基本知识与技能》(健康素养66条)为主要内容,开展多种形式的健康教育活动,居民基本健康知识知晓率≥80%、健康行为形成率≥70%。

解读 1、社区卫生服务中心全面落实基本公共卫生服务健康教育规范, 有计划、有总结、有评价。 2、市健教所每年抽样调查一次。

(五)各行业结合本单位特点开展职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育活动,职工相关卫生知识知晓率≥80%。

解读 1、各单位有计划、有总结、有知晓率评价, 2、健教所有抽样调查报告

(六)市、区宣传部门和新闻媒体采取多种形式,对创建卫生城市活动进行正确的舆论引导和广泛宣传;各新闻媒体设有健康教育栏目,能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题,普及健康知识。

解读 1、媒体开设健康教育栏目,宣传《健康66条》等健康知识。所有媒体开设的健教栏目,都要冠以“健康湖北”名称(省健康办要求) 2、各媒体要报道创卫动态.热点难点、不卫生不文明行为.表扬先进等 3、电视要将所做报道制作光盘备检

(七)主要公共场所设健康教育专栏,专栏内容由市、区级健康教育机构指导确定,定期更换。公共场所设立的电子屏幕和公益广告有健康教育内容。

解读 1、公益广告要宣传创卫和倡导文明健康行为 2、有健教宣传栏(宣传设在单位显眼的地方)。

(八)坚持开展控烟工作;公共场所张贴禁止吸烟的规定和明显的禁烟标志;城市建成区无烟草广告;医疗卫生单位带头开展创建无烟医疗卫生机构活动。

解读 1、制定或修改市政府控烟令,包括执行的室内公共场所禁止吸烟。     2、医疗卫生机构全面禁烟,要开动员会、检查、暗访、通报等

解读 3、结合无烟日,开展大型宣传活动 4、清查各类烟草广告 5、卖烟点树立不向未成年人售烟的警示牌

小结: 一、健康教育网络要健全 工作体系 技术指导 公共卫生机构 医疗机构 社区、单位、学校等 人员 经费 三落实 工作条件 小结: 一、健康教育网络要健全 公共卫生机构 政府 卫 生 行 政 工作体系 技术指导 健康教育所 医疗机构 社区、单位、学校等 人员 经费 三落实 工作条件 社区卫生服务中心 家庭

二、健康教育形式要多样 1、无处不在 宣传材料(含创卫宣传) 2、无处不有 档案材料 3、无处不考 效果评价(知晓率等) 1、无处不在 宣传材料(含创卫宣传) 2、无处不有 档案材料 3、无处不考 效果评价(知晓率等) 4、无处不见 电子屏幕、墙标、公益广告等 (含创卫宣传) 5、无处不热 媒体有栏目、群众特关心

三、健康教育指标要落实 学生健康知识知晓率≥90%和健康行为形成率≥70% 14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。 住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。 居民健康基本知识知晓率 ≥80%,健康行为形成率≥70% 。 职工相关卫生知识知晓率≥80%。 认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,城市建成区无烟草广告。

四、健康教育档案要可信 1、计划、总结要前后一致,规范。 2、每次活动要有可信的证明材料:图、文、声、象等(痕迹管理) 3、调查与评价:样本量及评价要科学 4、档案整理:要做到一项一合,一事一卷; 5、照片资料:照片要与文字说明相配,不能一张照用几年。

五、健康教育要与创卫宣传相结合 1、创卫宣传要先行:成立由宣传部牵头的 创卫健教班子 1、创卫宣传要先行:成立由宣传部牵头的 创卫健教班子 2、采取立体方式,宣传发动,动员群众参 与创卫,倡导文明健康行为等 3、采取多种形式,传播以《健康66条》为主的卫生知识

控烟工作内容 1、办公室均有禁烟标识; 2、各个楼层拐角处及走道、卫生间、会议室均有禁烟标识; 3、有专门设立的吸烟区; 4、单位大厅设控烟督导员; 5、单位门口有设灭烟台; 6、单位门口有设禁烟标识牌;

健康教育与健康促进工作内容 1、单位健康教育领导小组、工作网络图,有满足工作需要的办公条件、工作人员; 2、健教年度工作计划、方案、总结; 3、各类宣传传播材料发放原始记录、开展健康教育活动图片、音像、文字等资料,宣传栏更新情况; 4、开展健康教育与健康促进培训资料,各类卫生日宣传资料。 5、单位是否开展职工体检。 6、健康小屋设立情况

谢谢大家!