浙江省汽车专业职业技能考试 项目修订与完善研讨 阙广武.

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浙江省汽车专业职业技能考试 项目修订与完善研讨 阙广武

原操作技能考项目为: 发动机拆装优势: 1.操作动作明确,便于学生学习 基本操作技能。 2.配分较为合理,按照技术手册 发动机外围拆 评分,歧义较少。 3.过程性评价,每个步骤分值不大, 因此最终学生的得分整体还是较高。 4.各校教学成本可以相对较低,可以 有效提高教学效果。 发动机外围拆 发动机配气机构拆 发动机活塞连杆拆 发动机配气机构装 需要修改的原因: 1.汽车包含了4大部分:发动机,底盘, 电气设备,车身,电气对汽车来说越来 越多,需要我们的学生增加电类知识。 2.发动机拆装是过程性评价,因此每位 生评分是由两位考官进行,目前组织难 度越来越大。 发动机活塞连杆装 发动机外围装

技能操作考试内容包括:《汽车电工电子技术基础》、《发动机拆装与测量》二个大项目,每个项目含有若干子项目。 项目一《汽车电工电子技术基础》 该项目主要考查考生对电路图识读、线路连接、规范使用万用表测量电参数(电位、电阻、电流)并对测量参数进行计算、分析和判断的操作技能和分析能力水平;该项目的子项目以《汽车电工电子技术基础》(机械工业出版社,陈开考主编,2016年再版)教材中的电工电路、电子电路和集成电路部分的项目任务为主。每个子项目包括2个内容:线路连接测试,线路故障诊断。

线路连接测试:根据给定的电路图(选自《汽车电工电子技术基础》(机械工业出版社,陈开考主编,2016年再版)教材中的电工电路、电子电路和集成电路项目任务),在实验箱上依图连接元器件构成对应实物线路,使用万用表测量指定的电参数(电位、电阻、电流),并在答题纸上对测量参数进行记录、计算分析。

问 线路故障诊断:根据实验箱上给定的有故障实物线路(该故障实物线路、设置的故障点、以及对应的电路图可能超出教材指定范围),考生在答题纸上绘制该实物线路对应的电路图,使用万用表测量实验箱上故障实物线路相应的电参数(电位、电阻、电流),并在答题纸上对关键测量参数进行记录、分析判断故障部位(故障点)。

项目二《发动机拆装及测量》 该项目主要考查考生合理规范使用工具对上海大众桑塔钠AJR发动机进行拆卸、装配以及使用量具测量的操作技能水平。 发动机拆装: 1)AJR发动机活塞连杆组拆卸 正确使用工具、规范拆卸分解一组AJR发动机活塞连杆组; 2) AJR发动机活塞连杆组装配和问题解答 正确使用工具、规范装配AJR发动机活塞连杆组; 3) AJR发动机配气机构及气缸盖拆卸和测量 正确使用工具、规范拆卸分解AJR发动机配气机构及缸盖; 4) AJR发动机配气机构及缸盖装配和问题解答。 正确使用工具、规范装配AJR发动机配气机构及缸盖;

零件测量: 抽签给定考核用汽车零件(2-3件以下零件:制动盘、制动鼓、汽缸盖、气门、活塞、凸轮轴、曲轴、活塞及环、汽缸体),正确规范选择、使用量具(游标卡尺、外径千分尺、塞尺、刀口尺、百分表等)测量给定零件指定位置的尺寸数据,记录并分析判断。

序号 汽车零件名称 测量内容 1 制动盘 制动盘厚度 端面跳动度 刹车片 厚度 2 汽缸盖 平面度 3 凸轮轴 直径 4 气门 气门杆直径 5 制动鼓 6 曲轴 主轴颈直径 曲柄颈直径 轴向间隙 7 活塞及环 气环侧(边)隙 ? 气环厚度 活塞槽深度 8 汽缸体 缸径

理论知识考试 理论知识考试主要考查汽车类专业考生所必备的基础理论知识,满分为150分。 考试具体要求达到“了解、理解(熟悉)、掌握(能够)”;考试内容主要包括《汽车机械基础》、《汽车电工电子技术基础》、《汽车概论》、《汽车构造与拆装》、《汽车维修技能基础》等部分,各部分的分值为: (1)《汽车机械基础》配分45分; (2)《汽车电工电子技术基础》配分35分; (3)《汽车概论》配分15分; (4)《汽车构造与拆装》配分40分; (5)《汽车维修技能基础》配分15分。 理论知识试题题型包括:填空题;单项选择题;判断题;作图题;分析简答题(识图)。 理论知识考试采用闭卷笔试形式,考试时间为90分钟。