信息基础及获取、管理、交流、表达复习.

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信息基础及获取、管理、交流、表达复习

信息 信息的特征 指数据、信号、消息中所包含的意义。 载体依附性 可以加工和处理的 可以传递和共享的 信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 真伪性 时效性

信息技术 应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、 传输、存储、表达和使用的技术。 现代信息技术分类: 微电子技术 计算机技术 传感技术 通信技术。

信息技术的发展 量子计算机 生物计算机 机器人技术 数字地球 虚拟现实 网格计算 物联网 ……

汽车驾驶模拟器,能营造一个驾驶训练环境,人 们通过操作模拟器进行驾驶训练。这主要采用的 技术是 (A)指纹识别技术  (B)字符识别技术  (C)虚拟现实技术  (D)机器翻译技术

云计算是通过网络将庞大的计算处理程序自动拆 分为许多个较小的子程序,再交由多台服务器所 组成的庞大系统处理后,将结果回传给用户。支 撑多服务器间数据传输的主要技术是( ) A、数据库技术 B、多媒体技术 C、压缩技术 D、网络技术

信息的获取 现代信息的获取方式: 电话、广播、电视、网络、遥感遥测等

网上资源检索 搜索引擎 主题目录

搜索引擎 定义:是一种在因特网上用于查询万维网,新闻组、 FTP等文件与文档中关键字的程序。 如:baidu 搜索引擎的两大核心技术:自动网页搜索技术和全 文搜索技术。

自动网页搜索技术

自动网页搜索技术 编辑、建立索引, 维护索引数据库 返回结果 1 4 2 3 信息搜索 检索索引数据库, 找出匹配条目 信息收录 信息查找

全文搜索技术 建立全文数据库 计算机索引程序通过扫描文章中的每一个词, 对每一个词建立索引,指明该词的出现次数和 位置,类似于字典中检索字表的过程. 按字检索和按词检索

主题目录 定义:因特网上所使用的一种分层次排列的主 题类索引。 多数主题被划分为若干子类或子目录。 主题目录 hao123、sina、sohu

网络信息的评价方式 统计评价 专家及核心刊物推荐 个人推荐 从统计角度来评价信息的可信度 通过专家学术专著或核心期刊上罗列的一些专业学术网 站资源表,来选择和评价所需的网站。该方法的参考价 值高。 个人推荐 凭借个人对因特网信息资源的了解和主观认识进行的评 价。该方法参考价值低。

某用户对Adobe Flash Player下载及安装的过程进 行评价,如图所示: 该用户的评价方式属于 A. 统计评价 B. 专家推荐 C. 核心刊物评价 D. 个人推荐评价

信息的安全与保护 计算机病毒: 人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能把自身 复制进去传染其他程序,具有破坏他人计算机系统 的计算机程序。 计算机病毒的特征: 寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、爆发性等 计算机病毒防治要从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,定期或不定期地对计算机系统和所有软件进行检查与杀毒,同时做好数据备份工作。

补充:收藏夹 存放网址快捷方式的文件夹

下图所示是某用户IE浏览器收藏夹中的部分界面: 关于图中“浙江在线新闻网站”的说法正确的是( ) (A)“浙江在线新闻网站”是被收藏的网页文件的文件 名 (B)“浙江在线新闻网站”对应的网址是“http://www. zjol.com.cn/” (C)单击“浙江在线新闻网站”时,将自动在搜索引擎 中搜索该网站 (D)在任何情况下,启动IE时都会自动打开“浙江在线 新闻网站”

信息技术常识题 某用户购买了一部4G手机,其中“4G”指的是( ) A、第4代移动通信技术 B、手机存储容量为4GB C、手机CPU主频为4GHz D、手机上网带宽最大为4G 某手机具有“Wi-Fi”功能,该功能主要用于( ) A. 无线上网    B. 全球定位系统  C. 手写输入    D. 电话录音

网页组成的三大基本元素 文字 图像 超链接

用IE浏览器保存网页的四种方式 不管以哪种方式保存,都能存下文字 网页,全部(*.htm,*.html) 有图片和超链接,但图片在_files文件夹中 网页,仅Html(*.htm, *.html) 有超链接无图片 Web档案,单个文件(.mht) 有图有超链接,图片已插入到mht文件中 文本文档(*.txt) 无图无超链接

信息的管理

信息资源管理 信息资源管理(Information Resource Management,IRM): 对信息、信息技术、信息设备和信息人员等各 项资源的管理。

数据库(database): 数据库管理系统(DBMS): 指有组织地、动态地存储在辅助存储器上的,能为多个用 户共享的、与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数 据集合。 如:10.mdb,10.accdb 数据库管理系统(DBMS): 管理数据库的软件,如Access,Oracle,SQL server……

数据库应用系统 图书借阅系统 车票订阅系统 音乐管理系统 在计算机系统中,通过数据库管理系统,按用户的应用需求或为某一特定的用户设计的结构合理、使用方便、高效的数据库和配套的应用程序系统。

数据库系统 由数据库、数据库管理系统、计算机软、硬件以及系统人员和用户等组成。

数据库系统 用户 用户 用户 歇后语网站平台 数据库应用系统 数据库管理员 Access 数据库管理系统 计算机硬件 10.mdb 数据库 … 用户 歇后语网站平台 数据库应用系统 数据库管理员 Access 数据库管理系统 计算机硬件 10.mdb 数据库 数据库系统

下列关于数据库说法正确的是() A.数据库中保存的数据与应用程序是相互独立的 B.数据库不能同时供多人共享查询 C.同一数据库中每张表的字段类型都必须相同 D.数据库在设计时无需考虑表与表之间的数据关 系

下列不属于数据库应用系统的是() A.浙江省中小学学籍管理系统 B.Windows7操作系统 C.高考网上报名系统 D.选修课网络选课平台

数据库 一个数据库包含一张或多个数据表,数据表是二维表,由行和列构成,每一行是一条记录,每一列是一个字段。 每条记录中各个字段存放的数据,称为字段的值。

数据库 设计数据表 添加、删除、修改字段 设置字段的数据类型 在数据表中增加、修改、删除记录

字段的数据类型 数据类型 说明 自动编号 唯一的顺序号 文本 文字或不需要计算的数字 数字 用于数学计算的数值数据 日期 / 时间 日期与时间值 备注 长文本

1.该用户正用什么数据库管理软件对数据库进行管理? 2. 有几张数据表? 3.当前编辑的是哪张数据表? 4.当前编辑的数据表有几个字段? 5.当前编辑的记录是第几条? 6.能否在“编号”为2的记录上方插入一条记录? 这几个按钮的作用 7.“问题”字段的数据类型可能是( ) A.数字 B.自动编号 C.文本 D.日期 8.“编号”字段的数据类型为“自动编号”,数据库管理员能否输入、修改某条记录 “编号”字段的值? 9.数据表中刚删除的记录能否通过撤销恢复?

某用户使用Access软件创建了一张数据表,表结构的界面如下图所示: 在该表中,下列操作能实现的是 A. 在“商品编号”字段中输入“680166” B. 在“商品价格”字段中输入“8” C. 在“生产日期”字段中输入“二零一二年九月三十日” D. 在“库存”字段中输入“有库存”

在Access软件中,删除“消费表”数据表中“年份”值为“2008年”记录时的界面如图所示: 单击“是(Y)”按钮删除指定记录后,下列操作能恢复被删除记录数据的是( ) ①立即执行“撤消”命令 ②关闭该数据表,重新打开 ③重新录入被删除记录的内容 ④关闭当前数据库,重新打开 A. ① B. ③ C.①③ D. ②④

信息的表达与交流

信息的表达与交流 信息的表达方式 信息的表达技术 文字、语言、图形、图像、声音、视频、动画、 形体动作…… 报刊书籍、广播电视、多媒体技术、网络技术 ……

信息表达的规范化 为了进行正常的信息交流,信息表达要遵照一定的标准,以避免引起交流双方的误解。利用计算机进行信息交流时,事先必须对各类信息制定统一的“编码”标准,使得通过计算机及网络交流信息成为可能。 ASCII码:英文等国际符号的编码 GB2312码:简体中文的编码 MP3:网络数字音乐的编码 JPEG:静态数字图像压缩技术 MPEG:视频压缩技术

网站、网页 网页是按照文本标记语言(HTML)规范要求表 达文本、图像、动画等多媒体信息的文本文件, 网页之间遵循超文本传输协议(HTTP)进行互 相链接访问。 围绕相关主题的若干个网页组成一个网站,网页 和网站的地址用统一资源定位器(URL)标识。

网页的组成元素 三种基本元素:文字、图形图像、超链接 其它:表格、表单、音乐和内嵌程序等。

网页、网站等概念 HTTP:超文本传输协议。访问网页需遵守HTTP协议 。 HTML:超文本标记语言,用于描述表达网页。 URL:网址(统一资源定位器)。 网页制作软件:FrontPage、Dreamweaver 网页中常用的图片格式:gif和jpg

使用浏览器软件打开某网页文件,部分内容如图所示: 对该网页文件的分析,正确的是( ) ①文件名为“xzqs.htm” ②文件名为“夏至趣事.jpg” ③具有交互功能 ④可包含文本、图像等元素 ⑤该网页可用记事本编辑 ⑥可用Internet Explorer浏览

信息交流 E-mail :电子邮件 BBS:电子公告栏(论坛) QQ、MSN 微博、博客 微信 ……

电子邮件(Email) 格式; 用户名@服务器域名(域名) 如:6454213@qq.com 电子邮件接收服务器: POP3 电子邮件发送服务器: SMTP

某用户电子邮箱收件夹中的内容如图所示: 从图中可以看出该收件夹内   (A)全部邮件有6封 (B)未读的邮件有4封 (C)带附件的邮件有5封 (D)当天收到的邮件有3封

课后作业: 《导引》: 21-47 《五三》: 1-20