Le français 基础法语二 黄菊.

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Le français 基础法语二 黄菊

Leçon 13

Grammaire 1.第二组动词的变位 2.无人称动词 3.最近过去时 venir de + inf. 4.句子的主要成分 5.疑问句

1.第二组动词的变位 去掉-ir加上以下词尾 -is -issons -is -issez -it -issent 如:finir Je finis Tu finis Il /elle finit Nous finissons Vous finissez Ils /elles finissent

动词变位小结 1. -er 结尾的动词 (除aller外) - e - ons - es - ez - e - ent 2. -ir 结尾的动词 (除个别例外) - is - issons - is - issez - it - issent 第一、二组动词之外的所有不规则动词(由教材单独列出的) 如:avoir , être, aller,faire 等

2.无人称动词 Il faut beaucoup d’argent. (falloir) Il neige. (neiger) Il pleut. (pleuvoir) Il gèle. (geler) Il y a une fille près de la fenêtre. (avoir) Il fait du soleil / du vent / froid / beau. (faire) Il semble… (sembler)

3.最近过去时 venir de + inf. 意义:表达刚刚完成的动作,还可以用来表达比另一个过去的动作发生动作较晚的动作。表示“刚刚,才”。 构成: venir de + inf. Ex : Paul vient d’arriver. Le film vient de commencer.

Venir de +inf venir je viens tu viens il /elle vient nous venons vous venez ils /elles viennent Il vient de partir. 他刚走。 Je viens de finir mes devoirs. 我刚完成作业。

Exercices : Il écrit. →Il vient d’écrire. Ils rencontrent des amis. → Ils viennent de rencontrer des amis. J’annonce une nouvelle. → Je viens d’annoncer une nouvelle. Nous passons un examen. → Nous venons de passer un examen.

4.句子的主要成分 Le sujet主语 Le prédicat谓语 L’attribut 表语 Le complément d’objet宾语

5.疑问句 I.主语是人称代词的一般疑问句 (je,tu,il,elle,nous,vous,ils,elles, on) 1.语序不变,句末语调上升(口语中) 2.Est-ce que + 陈述句 3.主谓倒装(inversion) Ex: Il y a un livre sur la table? Est-ce qu’il y a un livre sur la table? Y a-t-il un livre sur la table?

II.主语是人称代词的特殊疑问句 1.疑问词 + est-ce que + 陈述语序 Où est-ce que tu apprends le français? Qu’est-ce qu’il fait? 2. 疑问词 + 主谓倒装句 Où apprends-tu le français? Que fait-il?

提问主语:语序不倒装 Quels livres sont sur la table? Qui + 动词(单数第三人称,语序不变) Qui / Qui est-ce qui Les étudiants sont dans la classe. → Qui est dans la classe? Nous allons à la gare. → Qui va à la gare? Ils ont trois enfants. → Qui a trois enfants?

Elle va à Paris. →Où va-t-elle? Il a vingt ans. →Quel âge a-t-il? Il y a vingt-huit étudiants dans notre classe. →Combien d’étudiants y a-t-il dans notre classe? Nous étudions le français à Paris. → Qu’étudiez-vous à Paris? →Où est-ce que vous étudiez le français? Je pense à ma mère. → À qui penses-tu?

III. 主语是名词的疑问句 1. 疑问词 + 动词 + 名词主语…?(直接倒装) Qui sont ces messieurs? Que font les étudiants après la classe? Où habite ta famille?

2.(疑问词)+(名词主语)+动词+代词主语......? Wang apprend-elle le français? (造个等同的代词,再倒装) Wang apprend-elle le français? Où Wang apprend-elle le français? Qui le professeur écoute-t-il? Avec qui les étudiants parlent-ils?

3.(疑问词)+est-ce que +肯定句? Est-ce que le vendeur écoute Paul? Où est-ce que Wang apprend le français? Qu’est ce que les étudiants font après la classe? Avec qui est-ce que tu habites?

Attention: 用第一式时主语后不能有直接宾语,句子意思要清楚,否则要用第二式或第三式 Où Luc append-il le chinois? 2 Où est-ce que Luc apprend le chinois? 3 *Comment append Luc le français? × 1 (有歧义) *Qui écoute la fille? × 1 (有歧义) Qui la fille écoute-t-elle? 2 Qui est-ce que la fille écoute? 3

当疑问词为que, 且主语为名词时,只能用第一或第三式,而不能用第二式: Que font vos frères et soeurs? 1 Qu’est-ce que vos frères et soeurs font? 3 Que vos frères et soeurs font-ils ? × 2

Exercices: Les enfants chantent avec leurs parents. → Avec qui chantent les enfants? → Avec qui les enfants chantent-ils? → Avec qui est-ce que les enfants chantent? LI Lin étudie le français à l’Université de Pékin. → Où est-ce que Li Lin étudie le français? → Où Lilin étudie-t-il le français?

Vocabulaire temps normal,e en ce moment ne…ni…ni… chaud, e quand accueillir[akœji:r] revenir avoir raison à propos

temps Quel temps fait-il chez vous ? avoir le temps(de faire qch). 时间宽裕, 用不着着急 combien de temps. 多久

normal,e Un homme normal Des hommes normaux Une personne normale Des personnes normales

en ce moment Il fait froid en ce moment à ce moment loc. adv. 在此刻 à tout moment loc. prép. 在任何时候 en ce moment loc. adv. 在此时刻 pour le moment loc. adv. 目前

ne…ni…ni… Isabelle既不高也不矮。 Isabelle n’est ni grande ni petite. Isabelle既不喜欢Marc也不喜欢Luc。 Isabelle n’aime ni Marc ni Luc.

chaud, e Il fait chaud. 天气热 avoir chaud 感觉热 Ex: J’ai chaud.

quand Quand voulez-vous venir? Il fait froid quand il neige. Quand il regarde la télévision, j’écris une lettre.

mars Nous sommes le 15 mars. Nous sommes en mars.

accueillir[akœji:r] accueillir qn chez soi 在家里招待某人 J'accueille Tu accueilles Il accueille Nous accueillons Vous accueillez Ils accueillent accueillir qn chez soi 在家里招待某人 accueillir les visiteurs étrangers 欢迎外国来宾

comme Il est simple comme ‘bonjour’. Je suis comme toi. Il fait froid ici comme chez moi.

revenir变位同venir venir Je viens Tu viens Il vient Nous venons Je reviens Tu reviens Il revient Nous revenons Vous revenez Ils reviennent venir Je viens Tu viens Il vient Nous venons Vous venez Ils viennent

avoir raison 有理, 正确 avoir raison 有理;正确的 avoir tort 没道理的,错的 Vous semblez avoir raison, mais vous avez tort. 您好像有道理,然而您错了。

à propos 顺便说一句; 对啦, 想起啦; 转换话题或突然想起某事 À propos, quelle heure est-il? À propos, si on allait manger ?

vert,e (a. ) verdir(v. i) verdure(n. f) 绿的 变绿 绿色 grand,e (a vert,e (a.) verdir(v.i) verdure(n.f) 绿的 变绿 绿色 grand,e (a.) grandir (v.i) 大的 变大 jaune jaunir(v.i) 黄色的(a.) 变黄 rouge rougir(v.i) 红色的 变红 fleurir(v.i) fleur(n.f.) 开花 花朵

Texte I l’est l’ouest le sud le nord

Texte II Au printemps En été En automne [otɔn] En hiver

Texte III Quel jour sommes-nous ? Nous somme jeudi. (星期前无介词) Quel date sommes-nous? Nous sommes le 16. (日期前无介词) En quel mois sommes-nous? Nous sommes en mars En quelle année sommes-nous? Nous somme en 2008. Nous sommes le 10 juin 2011.(日/月/年) (日期前无介词)

Exercices p.232 6. à propos c’est pareil avoir raison détester la pluie attendre le retour du printemps il fait du vent et il pleut

Thème 1)A Beijing, il fait souvent du vent au printemps. 2)J’aime la pluie, mais je déteste la neige. 3)A propos, quel temps fait-il chez vous en ce moment? 4)Il fait très beau. Le soleil brille. Le ciel est bleu. Les oiseaux chantent. Les arbres verdissent. Lesfleurs fleurissent. Le printemps revient.

5)Le printemps est la première saison de l’année. 6) - Tu vois / Tiens, les fleurs fleurissent, le printemps arrive. - Oui, c’est déjà la fin de l’hiver.