工程師對同僚的責任 組別：第九組 指導老師：黃照濤 組員： U 黃允亨 U 黃心毅 U 吳柏毅 U 林祐生 U 謝佳穎.

全国大学英语四、六级考试 监考、巡考人员培训. 一． 具体操作流程 二． 特别注意事 项 三． 考 场 工作 须 知.
执教者：新庄中学 荔选红 一. 音调 1. 音调是指声音的高低 ; 探究 : 决定音调高低的原因 音调的高低取决于发声体振动的快慢， 振动越快音调越高，振动越慢音调越低。
九年级物理一轮复习 第一章 声现象 知识要点. 1. 声音的产生和传播  （ 1 ）声音的产生：声音是由于物体的振动产生的。  凡是发声的物体都在振动。振动停止，发声也停止。  （ 2 ）声源：正在发声的物体叫声源。固体、液体、气体 都可以作为声源，有声音一定有声源。  （ 3 ）声音的传播：声音的传播必须有介质，声音可以在.
一、音调  听过女高音和男低音的歌唱吗？他们的声音 给你的印象是怎样的？ 女高音：音调高， 男低音：音调低，比较低沉。
第一章 声现象 第二节声音的特征.
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行政院主計處第一局 簡任編審 徐守國 中華民國98年9月4日
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苏科版新教材同步教学课件 §1.4人耳听不见的声音 新沂市窑湾中学 余荣兴 探究活动：了解自己听觉的频率范围 频率 音的设备）由低到高发出不同频率的声音， 请同学们闭上眼睛仔细听，当刚听到时就 老师用一台音频发声器（发出不同频率声 音的设备）由低到高发出不同频率的声音， 请同学们闭上眼睛仔细听，当刚听到时就.
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姓名:江日宇 座號:26 班級:二年仁班 大崗國中 指導老師:陳金燦.
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第七章 交流电力控制电路 第一节 交流开关及其应用电路 第二节 单相交流调压电路 第三节 相位控制器 第四节 三相交流调压电路 本章小节.
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簡報 石門水庫及其集水區整治計畫 之水庫集水區保育 第2次評鑑 中華民國97年01月23日 交通部公路總局第一區養護工程處
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學習、快樂、分享、創新-南興國小 南興國民小學 教學者：陳愛玲主任.
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第三节 超声与次声 想想议议 大象可以用人类听不到的‘声音’进行交流？，想想为什么。.
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声音的特性.