Computer and Information Technology for HKCEE

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Chapter 20. 行銷管理 Chapter 20 網路 行銷 20-2 行銷管理 Chapter 20 網路 行銷 20-3 美國加州大學洛杉磯分校( University of California at Los Angeles )和史坦福研究中心( Stanford Research Institute.
Advertisements

电子商务专业人才培养方案 五年制高职. 一、招生对象、学制与办学层次  (一)招生对象:初中毕业生  (二)学制:五年  (三)办学层次:专科.
深圳住房公积金专项宣传 华为人事服务中心 员工保障处 二○一一年一月. 目 录 深圳住房公积金简介 二 深圳住房公积金 FAQ 三 前言 一.
德 国 鼓 励 生 育 的 宣 传 画.
語 書 信 文 天 地 一 首頁.
組別:第五組 組員:蔡承原、黃彥鈞、王竣緯 指導老師:林甘敏 老師
Computer and Information Technology for HKCEE
網路概論 第1章 網路基本概念.
保良局何壽南小學 使用牙膏對我們生活的影響 六年級專題報告 姓名﹕李燊樺 班別﹕6B 日期﹕
Chapter 5 全球資訊網 5-1 World Wide Web 的誕生 5-2 使用Internet Explorer
中國歷史人物武則天 G組組員 韋紫恩, 余詩琪 蔡煦齡, 黃榮紳,.
LearnMode學習吧 行動學習 網站註冊程序 長榮中學 電腦中心 製.
第1章 電子商務的概念 1 電子商務的簡介 2 電子商務的構面與範圍 3 電子商務的內涵 4 結論.
项目2-1 店铺的定位.
《电子商务师实验室》 电子商务交易模式之“B2C”.
高职教育电子商务专业资源库 建设项目申报汇报
桃園縣大園鄉埔心國民小學專題研究報告 咖 啡 的 優 缺 點 學 生 : 六仁 楊 雅琪 指導老師 郭育 維 :
國立高雄海洋科技大學 電子郵件收信軟體設定說明
通訊 授課:方順展.
TCP協定 (傳輸層).
第一篇 Unix/Linux 操作介面 第 1 章 Unix/Linux 系統概論 第 2 章 開始使用 Unix/Linux
JDK 安裝教學 (for Win7) Soochow University
電子商務基本概念 電子商務的定義 1-1 電子商務的特性 1-2 電子商務的演進 1-3.
資訊及通訊科技科 Information and Communication Technology (ICT)
資訊及通訊科技科 Information and Communication Technology (ICT)
網頁切換移轉 JS vs. ASP.NET.
Chapter11 RSS 與 News Group
電子郵件 人際溝通 2018/12/27 輔仁大學圖書資訊學系.
OpenID與WordPress使用說明
電子商務 Electronic Commerce
商用軟體 OFFICE 2003.
檔案與磁碟的基本介紹.
EBSCOhost App應用程式 安裝方式.
檔案傳輸協定(FTP) 9.1 什麼是檔案傳輸協定 9.2 常用的FTP指令 9.3 Windows內建的FTP 9.4 瀏覽器的FTP功能
FTP檔案上傳下載 實務與運用.
私立南山高中 信息組 電腦研習 電腦資料的備份 中華民國 99年4月20日 星期二.
網頁切換移轉 JS vs. ASP.NET.
表單(Form).
UpToDate Anywhere 設定方法
本院使用建教合作之輔仁大學 圖書館資料庫 設定方式說明
Ch5 電子郵件.
Computer and Information Technology for HKCEE
Chapter9 網路應用入門(一) Chapter9
人文與科技的結合 人文與科技的結合 Right Fax使用說明.
網路工具運用 講師:鍾詩蘋.
講師:陳永芳 網際網路資源運用 講師:陳永芳
表格(HTML – FORM).
講師:陳永芳 網際網路與電子郵件應用 講師:陳永芳
個人網路空間 資訊教育.
Computer and Information Technology for HKCEE
106年度教育雲服務策略聯盟計畫 酷學習 COOL CLASS.
亞洲大學-蒲公英計劃 Outlook 2007 使用教學 資訊發展處 何寶瑜 分機3501.
Computer and Information Technology for HKCEE
表格(HTML – FORM)
編輯網頁可用那些應用程式? 記事本 Word FrontPage Dreamweaver.
SCM系統使用說明 1. 登入系統 2. 修改密碼 3. PO-回復 4. DN-回復 5. Forecast維護(暫不能用)
1. 查詢個人電腦版本 1.進入控制台 2.點選“所有控制台項目” 3.點選“系統”.
閱讀調查- 書本不敵網路魅力 102王婉汝、莊雅鈞.
6.1 動畫檔案的格式 6.2 建立合適的動畫元素.
第二章 CRM 的歷史與發展.
介紹Saas 以Office 365為例 組員: 資工四乙何孟修 資工四乙 黃泓勝.
電子郵件簡報.
若要查看更多祕訣、影片、說明和訓練,請瀏覽 aka.ms/officetips
王小桃 認識電子商務.
電腦網絡與教學.
第一章 電子商務簡介 第一篇 電子商務概論篇.
課程查詢─查詢網頁指引 1.請至【師大首頁】選擇學生.
營運模式.
第二章 電腦網絡 2.1電腦網絡的基本原理 2.2電腦網絡的基本結構.
Presentation transcript:

Computer and Information Technology for HKCEE 10.1 在互聯網上搜尋資訊 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 10.3 電子商貿 10.4 電子學習 10.5 經由互聯網獲得的公共服務 10.6 互聯網上不道德行為 DVEP

10.1 在互聯網上搜尋資訊 搜尋器 搜尋器的不同部分 能根據提供的關鍵字,在萬維網上查找相關資訊的程序 蜘蛛查詢器: 用來建立索引的程序 10.1 在互聯網上搜尋資訊 搜尋器 能根據提供的關鍵字,在萬維網上查找相關資訊的程序 搜尋器的不同部分 蜘蛛查詢器: 用來建立索引的程序 處理索引數據庫的程序 用戶輸入程序 © 朗文香港教育

10.1 在互聯網上搜尋資訊 AltaVista 綜合型搜尋 Yahoo! Google © 朗文香港教育

10.1 在互聯網上搜尋資訊 特殊型搜尋 CRM AS/400 © 朗文香港教育

10.1 在互聯網上搜尋資訊 使用自然語言進行綜合搜尋 Ask Jeeves! © 朗文香港教育

10.1 在互聯網上搜尋資訊 關鍵字 網上搜尋的技巧 給予搜尋器一個參數來進行資訊搜尋 明確自己究竟要查詢什麼 寫下那些能縮小查詢範圍的字詞 10.1 在互聯網上搜尋資訊 關鍵字 給予搜尋器一個參數來進行資訊搜尋 網上搜尋的技巧 明確自己究竟要查詢什麼 寫下那些能縮小查詢範圍的字詞 確定首先使用的查詢工具,如「主題目錄」或搜尋器 © 朗文香港教育

10.1 在互聯網上搜尋資訊 網上搜尋的技巧 要搜尋的片語用“ ” 括起來 在搜尋的關鍵字前加上(+),以確保該字包含在你的搜尋主題中 10.1 在互聯網上搜尋資訊 網上搜尋的技巧 要搜尋的片語用“ ” 括起來 在搜尋的關鍵字前加上(+),以確保該字包含在你的搜尋主題中 將萬用符* 放在關鍵字後,進行萬用查詢 可選用AND、OR、NOT 等運算符進行條件查詢 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 網上瀏覽 萬維網伺服器 網上瀏覽器 在萬維網上漫遊、閱讀資訊和存取資訊 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 網上瀏覽 在萬維網上漫遊、閱讀資訊和存取資訊 萬維網伺服器 包含了支援 HTTP 和HTML 的程序 網上瀏覽器 作為發出要求的HTTP 用戶端 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 檔案傳輸 將檔案從一部電腦傳輸到另一部電腦去 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 檔案傳輸協定 (FTP) 使用者認證控制 檔案格式 用指令來控制檔案傳輸 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 檔案傳輸協定 (FTP) 使用者認證控制 登入帳號: 使用者帳號 + 密碼 匿名 FTP 檔案格式 ASCII: 文字檔 EBCDIC: 二進位制檔案 用指令來控制檔案傳輸 put get © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 電子郵件 anthony@yahoo.com.hk 把數碼文件由一個用戶發送到別的用戶去 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 電子郵件 把數碼文件由一個用戶發送到別的用戶去 用戶 ID anthony@yahoo.com.hk 郵件伺服器 領域名稱 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 電子郵件的優點 價格不受以下因素影響 傳輸速度快 方便 靈活 可永久保存郵件 距離 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 電子郵件的優點 價格不受以下因素影響 距離 發送的數量 傳輸速度快 方便 靈活 可附加其他類別的數碼檔案 可永久保存郵件 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 郵件伺服器 貯存電子郵件 當收件人登入後, 郵件伺服器就會把電子郵件傳送至收件人的電腦去 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 郵件伺服器 貯存電子郵件 當收件人登入後, 郵件伺服器就會把電子郵件傳送至收件人的電腦去 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 由用戶A 電子郵箱讀取軟件 由別的郵件伺服器轉入電子郵件 送出郵件 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 由用戶A 電子郵箱讀取軟件 由別的郵件伺服器轉入電子郵件 送出郵件 由用戶B 電子郵箱讀取軟件 轉送電子郵件至別的郵件伺服器 送出郵件 © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 電子郵件軟件 可利用來進行閱讀、列印、刪除、回覆或轉寄郵件 Outlook Express 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 電子郵件軟件 可利用來進行閱讀、列印、刪除、回覆或轉寄郵件 Outlook Express © 朗文香港教育

10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 視像會議 允許兩人或更多人在不同地點通過互聯網進行即時談話及相互看到對方 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 視像會議 允許兩人或更多人在不同地點通過互聯網進行即時談話及相互看到對方 需求大的頻帶作傳輸 © 朗文香港教育

Computer and Information Technology for HKCEE 10.2 網上瀏覽、檔案傳輸、電子郵件、視像會議 視像會議的設備 NetMeeting 網絡攝錄機 © 朗文香港教育 DVEP

10.3 電子商貿 電子商貿 傳統商貿和電子商貿 用金錢來進行貨品和服務的交換 廣告 網站 TV 報紙 / 雜誌 電子商貿 傳統商貿 10.3 電子商貿 電子商貿 用金錢來進行貨品和服務的交換 傳統商貿和電子商貿 廣告 電子商貿 傳統商貿 網站 TV 報紙 / 雜誌 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 店舖 傳統商貿 電子商貿 店舖 網站 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 電子商貿 訂貨 傳統商貿 網上表單 電話 傳真 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 付款 電子商貿 傳統商貿 使用交易用的戶口來處理信用卡付款 出納員 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 履行 電子商貿 傳統商貿 陸運、船運或空運 郵寄 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 電子商貿 客戶服務 FAQ 傳統商貿 電話 電子郵件 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 電子商貿交易中包括: 買方 賣方 認證機構 發卡機構 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 電子商貿的類型 企業對企業(B2B) 企業對顧客(B2C) 顧客對顧客(C2C) © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 B2B 電子商貿 B2C 電子商貿 企業間通過互聯網進行的商業活動 例如: 拍賣網站、交易網站等 10.3 電子商貿 B2B 電子商貿 企業間通過互聯網進行的商業活動 例如: 拍賣網站、交易網站等 B2C 電子商貿 在互聯網上為顧客提供商品和服務 例如: 恆生e-banking 網站、Amazon.com © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 C2C 電子商貿 在拍賣網站上個人對個人的買賣過程 例如: 拍賣網站(e-Bay) © 朗文香港教育

10.3 電子商貿 © 朗文香港教育

10.4 電子學習 電子學習 電子學習的特色 減低學習成本 增加學習渠道 能適應不同的學習者個別的需要 隨時更新培訓內容 提供一致的網絡教學 10.4 電子學習 電子學習 減低學習成本 增加學習渠道 能適應不同的學習者個別的需要 電子學習的特色 隨時更新培訓內容 提供一致的網絡教學 可調節學習內容 提供較彈性的課程模塊 可提供即時的評估和反饋 © 朗文香港教育

10.4 電子學習 E-learning website © 朗文香港教育

10.4 電子學習 電子學習對日常生活的影響 一種成功的遙距學習模式 為人們提供方便獲取知識的方法 鼓勵終身學習 © 朗文香港教育

10.5 經由互聯網獲得的公共服務 www.esdlife.com 不同的公共服務 © 朗文香港教育

10.5 經由互聯網獲得的公共服務 www.info.gov.hk HKSAR 政府的資訊 © 朗文香港教育

Computer and Information Technology for HKCEE 10.5 經由互聯網獲得的公共服務 www.hkpl.gov.hk 香港公共圖書館的網站 © 朗文香港教育 DVEP

10.6 互聯網上不道德行為 違法和不道德行為 治本方法 通過電子郵件不斷向其他互聯網使用者發送危言聳聽、無聊低 俗或極度偏激的言論 10.6 互聯網上不道德行為 違法和不道德行為 通過電子郵件不斷向其他互聯網使用者發送危言聳聽、無聊低 俗或極度偏激的言論 故意誘發無謂的爭吵,導致他人情緒不安 治本方法 做好網絡道德教育 © 朗文香港教育