縣市網推動VoIP問題討論 台南市教育網路中心 網路管理組 黃文穗 sammy@tn.edu.tw 2009/5/12.

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縣市網推動VoIP問題討論 台南市教育網路中心 網路管理組 黃文穗 sammy@tn.edu.tw 2009/5/12

主題 ●TANet VoIP交換中心提供那些服務? ●如果現在開始進行VoIP建置,請問需要那些設備,優先順序為何? ●是否需要自籌經費來佈建SIP gateway界接學校傳統交換機? ●除了拿來講電話,VoIP還可以做什麼?

TANet VoIP交換中心提供那些服務? ●前置碼路由服務  ◆各區縣市網均有二個前置碼,可彈性運用與其他單位   互通。  ◆跨單位互通才會用到前置碼,單位內部互通請撥自編   碼。 ●ENUM服務  ◆各區縣市網管理者具備部份ENUM管理權限,可以自   行建立、修改ENUM Server上的PSTN門號及所對應   的NAPTR記錄。  ◆撥PSTN門號優先撥打網路設備。

●TANet VoIP 交換中心架構圖

如果現在開始進行VoIP建置,請問需要那些設備,優先順序為何? ●建置支援NGN的SIP PROXY (dual stack) ●佈署支援NGN的IP Phone (dual stack) ●安裝E1 SIP Gateway,連接PSTN ●安裝SIP gateway界接學校傳統PBX ●安裝支援NGN的混合式IP-PBX取代學校傳統  PBX ●建置支援NGN的純IP-PBX,提供無PBX的小型  學校共用

●在縣市網佈署SIP Server及IP phone,並透過  TANet VoIP交換中心與其他單位互通互連。

●在縣市網佈署支援dual stack的SIP Server及IP  phone,進行IPv6優先呼叫模式,並透過TANet  VoIP交換中心與其他單位(dual stack 或 v4  only)互通互連。

●佈署IP phone 到班級教室,並進行教學應用。 ●使用SIP gateway 界接傳統PBX,使傳統分機可  以撥打及接聽網路電話,擴大通話對象。

●安裝支援NGN的混合式IP-PBX取代學校傳統  PBX,學校IP phone先註冊到IP-PBX,再由IP-  PBX代為註冊到縣市網sip server。學校對外斷  線時,學校IP-PBX下的傳統分機及IP phone仍  可獨立正常使用。

是否需要自籌經費來佈建SIP gateway界接學校傳統交換機?  ◆使用二類電信節費電話可以節省撥出PSTN費用。  ◆不需要自籌經費來佈署及維護相關設備。

除了拿來講電話,VoIP還可以做什麼? ●應用網路電話語音信箱,進行多樣化的輔助教學。 ●佈署網路視訊電話,推動校際合作學習。 ●透過智慧型語音互動平台,創造豐富多元的學習  活動。 ●設置課業諮詢中心,支援弱勢學生的課後輔導。 ● …..

應用網路電話語音信箱,進行多樣化的輔助教學 本市建置的網路電話系統,除了提供網路電話撥打接聽等一般功能,另外增加互動式語音設計,強化語音留言的功能,提供每位老師非常便利的繳交語音作業工具,其特性說明如下: 1、老師可利用使用者網頁管理介面,指定語音信箱使用模式:  (1)繳交語音作業:留言前須由電話鍵盤輸入年級班級座號作業等數字,       並經系統語音回報,由撥號者按1確認後才開始留言;等留言完成   後,儲存的語音留言檔以八碼數字及留言時間(如02030823-   20080911-1500)作為檔名,以方便老師後續操作。  (2)一般語音留言:撥號者等個人語音信箱問候語播放完畢後即可留言;   等留言完成後,儲存的語音留言檔以來電號碼及留言時間(如   062598911-20080911-1500)作為檔名。 2、老師可利用話機,設定錄製個人語音信箱問候語、聽取語音留言、   刪除語音留言…等語音信箱功能。 3、老師可登入使用者網頁管理介面聽取、下載及刪除語音留言。 4、可由老師自行設定將留言語音檔e-mail轉寄到指定的電子郵件信箱。

透過智慧型語音互動平台,創造豐富多元的學習活動 智慧型語音互動平台有效 解決用戶認證、作品管理 的問題,在僅需撥號的動 作下,朗誦、歌唱、問答 、日記、建言、許願…等 活動皆可以辦理。

佈署網路視訊電話,推動校際合作學習 班級或(跨縣市)校際同步互動教學,例如英語、鄉土、學校本位、社交、創新教學等方向。

設置課業諮詢中心,支援弱勢學生的課後輔導 由各領域籌組教師群並使用特定門 號,提供學習弱勢學生課後輔導的 需求。亦可於校內規劃生命線、輔 導信箱,供所有學生利用。

參考網站 TANet VoIP Exchange Center http://voip.tanet.edu.tw/